128 沖壓模具2

128 沖壓模具2,沖壓,模具 設(shè)計(jì)作品： 沖壓模具 設(shè)計(jì)者：黃旭 指導(dǎo)老師：胡淑芬,各位老師您好，歡迎觀看我的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)說明,本零件毛坯為0.8mm的10號鋼板件。,本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是完成墊板冷沖壓工藝模具設(shè)計(jì)，采用落料；沖孔工藝。設(shè)計(jì)中分析了工件的沖壓工藝性，計(jì)算了毛坯排樣；沖壓力，刃口尺寸計(jì)算等。進(jìn)行了模具總體結(jié)構(gòu)；主要零部件的設(shè)計(jì)，繪制了落料；沖孔復(fù)合模的模具裝配圖和零部件圖。,設(shè)計(jì)方案,1 產(chǎn)品的分析 2 模具的確定 3 相關(guān)數(shù)據(jù)的計(jì)算 4 工藝分析,模具的確定,模具可分為正裝式復(fù)合模，倒裝式復(fù)合模和級進(jìn)模,經(jīng)分析，此工件為多孔沖裁件，若采用倒裝復(fù)合模，由于孔與孔之間的間距過小，采用倒裝復(fù)合模則模具則剛度不夠，另外倒裝復(fù)合模是下模座自然卸料方式，會導(dǎo)致廢料積累從而膨脹擠壓凸凹模，會減少凸凹模的使用壽命。若采用級進(jìn)模則有側(cè)刃裝置，則模具精度達(dá)不到零件要求。因此本設(shè)計(jì)決定采用正裝復(fù)合模。,設(shè)計(jì)原理,此正裝復(fù)合模設(shè)計(jì)工作時(shí)，板料以導(dǎo)料銷和擋料銷進(jìn)行定位。上模下壓，凸凹模外形和凹模進(jìn)行落料，落下的沖件卡在凹模中，同時(shí)沖孔凸模和凸凹模內(nèi)孔進(jìn)行沖孔，沖孔廢料卡在凸凹?？變?nèi)?？ㄔ诎寄Ｖ械臎_件由頂件裝置頂出，卡在凸凹模內(nèi)孔中的沖孔廢料由推桿頂出。該模具采用裝在下模座座底的彈頂器推動頂桿和頂件塊，可獲得較大的頂件力。每沖裁一次，沖孔廢料被推出一次，凸凹?？變?nèi)不積存廢料。,模架的選擇,由于零件的尺寸較小，平直度要求也較高，因此 要求有較高的導(dǎo)向精度和穩(wěn)定性。,本設(shè)計(jì)采用對角導(dǎo)柱模架，對角導(dǎo)柱滑動模架其兩副導(dǎo)柱、導(dǎo)套均裝在模板的對角位置，既可橫向送料，又可縱向送料。模具剛性很好。適于各種沖裁模使用。為了避免上；下模的方向裝錯(cuò)，兩導(dǎo)柱直徑制成一大一小。主要適用于沖壓精度較高的零件。,凸模的選擇,在本設(shè)計(jì)中沖孔凸模采用60度錐頭直桿圓凸模。因?yàn)楸驹O(shè)計(jì)中有3個(gè)沖孔凸模，且凸模之間的距離較小，若采用階梯凸模雖然強(qiáng)度能夠保證，但是會導(dǎo)致凸模尾部相交，所以不適用。 且考慮到?jīng)_裁力，保證零件不至于承受太大的沖壓力，3個(gè)凸模采用階梯分布。,頂件塊的設(shè)計(jì),在本設(shè)計(jì)中頂件塊的厚度為21mm。 頂件塊的作用是將凹模中的落料件推出。 另外在本設(shè)計(jì)中，由于凸模采用60度錐頭直桿圓凸模，凸模的強(qiáng)度可能不夠，所以頂件塊設(shè)計(jì)較長能起到凸模護(hù)套的作用，也能夠保證凸模的強(qiáng)度。,推桿的設(shè)計(jì),正裝復(fù)合模每次沖裁結(jié)束時(shí)，卡在凸凹模內(nèi)孔中的廢料由推桿推出 在本設(shè)計(jì)中，凸凹模兩個(gè)孔直徑為5.2和6.0mm，廢料必須由推桿頂出才能進(jìn)行下次沖裁，因此推桿應(yīng)該保證有足夠的長度，本設(shè)計(jì)中推桿的長度為35mm。,材料的選用,在本設(shè)計(jì)中有各種材料的選用 由于模座不進(jìn)行加工，不需要有很大的韌性，只要保證有足夠的剛性和強(qiáng)度即可，因此考慮到經(jīng)濟(jì)性我選用灰口鑄鐵HT250 而凸模，凹模，凸凹模等要進(jìn)行沖裁的零件，要有足夠的韌性·強(qiáng)度和尺寸穩(wěn)定性，因此我選用高碳中鉻工具鋼Cr5MoV,它們的含鉻量較低，共晶碳化物少，碳化物分布均勻，熱處理變形小，具有良好的淬透性和尺寸穩(wěn)定性。 其他大部分標(biāo)準(zhǔn)件選用45號鋼,小結(jié),通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的鍛煉，使我對模具設(shè)計(jì)與模具制造的相關(guān)過程有了比較深刻的認(rèn)識和全面的掌握。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿闪吮敬萎厴I(yè)設(shè)計(jì)也是大學(xué)四年里最后也最重要的一次設(shè)計(jì)。但是由于水平有限，錯(cuò)誤和不足之處在所難免，懇請各位老師批評指正，不勝感激。,