論文寫作中的學術研究問題ppt課件
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論文寫作中的學術研究問題,Academic Research and Dissertation Writing,1,,,能力導向 能力驅動,問題導向 問題驅動,任務導向 任務驅動,,,,方法導向 方法驅動,,,,2,《學術研究與論文寫作》,論文寫作只是研究工作的一個收尾階段,是對研究工作成果的一種書面的和專業(yè)性的表達。 沒有研究,就沒有寫作。,3,論文本身的研究性要素,研究對象 研究背景 研究問題 研究視角 研究方法 研究假設 分析論證 研究結論 研究文獻,論文題目 導言(前言,引言),結論 參考文獻,,,,4,研究對象:研究什么what?,實體 過程 方法 事件 行為 狀態(tài),制度 關系 系統(tǒng) 結構 …,5,,,研究背景:觀察分析對象的參照系統(tǒng),范圍 領域 方向 時間 空間,給對象畫的鏡框,所處的環(huán)境,,,,,,,6,研究問題:需要探求答案的任務目標,必須清晰地界定并描述是什么問題 問題的性質 問題的重要性 問題的表現(xiàn)形式 問題的來源 矛盾與差距 威脅與機會 影響與作用,來自實踐 來自理論 來自文獻,7,研究視角:觀察分析問題的角度,縱向/動態(tài)與橫向/靜態(tài) 面上/宏觀/整體與點上/微觀/個體/部分 理論/方法與實踐-政策/業(yè)務 技術與制度-法律、法規(guī)、協(xié)定、政策、合同 經(jīng)濟與社會/政治,“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。 “會當凌絕頂,一覽眾山小” 。,8,研究方法,方法 定性與定量--混合 歸納與演繹—并重 概念模型(關系) 系統(tǒng)模型(網(wǎng)絡、結構、流程) 數(shù)理模型-公式 統(tǒng)計模型-核算 計量模型-模擬,方法論 實證與規(guī)范 事實上 應當是 整體與個體,案例研究: 單案例 多案例,9,實證研究/經(jīng)驗研究,檢驗已有知識的正確性 評估事件/行為/政策等產生的影響/效果/效應 綜合/歸納出新的觀點或看法,或給出新的解釋,新的知識,10,規(guī)范研究/理論研究,研究在既定目標/目的/理想/信念/角色/立場下如何行動 面對困境,從理論上分析什么是符合經(jīng)濟理性的行為選擇 提供新的假設,11,研究假設: 前提條件,主體假設 行為假設 環(huán)境假設 目標假設,12,研究結論,結論假設 歸納結果 演繹結果,13,研究文獻,相關性 重要性,這些文獻重要嗎?,與你研究的問題是相關的嗎?,14,- 配套講稿:
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