高中化學(xué) 專題3.2.2 鋁的重要化合物課件 新人教版必修1.ppt
《高中化學(xué) 專題3.2.2 鋁的重要化合物課件 新人教版必修1.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中化學(xué) 專題3.2.2 鋁的重要化合物課件 新人教版必修1.ppt(44頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
鋁有很多種化合物,氧化鋁就是其中的一種,氧化鋁可以制成不同的物質(zhì),有的硬度很小,性質(zhì)活潑,容易和酸、堿反應(yīng);有的硬度很大,性質(zhì)非常穩(wěn)定,同學(xué)們知道其中的奧秘嗎?,情景導(dǎo)入,1.了解鋁的重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用。 2.了解鋁的化合物相互轉(zhuǎn)變的圖象。 3.了解與Al(OH)3相關(guān)的簡(jiǎn)單計(jì)算。,教學(xué)目標(biāo),基礎(chǔ)梳理,一、鋁的重要化合物,1.氧化鋁 (1)物理性質(zhì),(2)氧化鋁的化學(xué)性質(zhì),(2)化學(xué)性質(zhì) Al2O3是_____氧化物,與強(qiáng)酸或強(qiáng)堿溶液都能 反應(yīng)生成鹽和水。 ①與強(qiáng)酸反應(yīng)的離子方程式: __________________________。 ②與強(qiáng)堿反應(yīng)的離子方程式: __________________________ 。,兩性,Al2O3+6H+=2Al3++3H2O,(3)用途 ①冶煉金屬______的原料 ②良好的_______材料 2.氫氧化鋁 (1)物理性質(zhì) _______于水的____________物質(zhì)。,鋁,耐火,不溶,白色膠狀,(2)化學(xué)性質(zhì)——Al(OH)3兩性 (1)與強(qiáng)酸反應(yīng) (2)與強(qiáng)堿反應(yīng) (3)不穩(wěn)定性,2Al(OH)3 Al2O3+3H2O,Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O,Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,(3)用途 ①能凝聚水中的懸浮物并能_________,可用 來(lái)凈水。 ②利用其_______性,可用做胃酸中和劑。,吸附色素,弱堿,3.硫酸鋁鉀,3.硫酸鋁鉀[KAl(SO4)2] (1)電離方程式: (2)十二水合硫酸鋁鉀 化學(xué)式:________________,俗名:____,無(wú) 色晶體,可溶于水,在天然水中生成________ 膠體,可用做凈水劑。,KAl(SO4)2·12H2O,明礬,Al(OH)3,基礎(chǔ)梳理,二、有關(guān)Al(OH)3沉淀的圖象分析,【溫馨提示】 向AlCl3溶液中加NaOH溶液和向NaAlO2溶液中加鹽酸,計(jì)算生成a mol Al(OH)3沉淀時(shí),有兩種情況,即堿(酸)不足和堿(酸)過(guò)量,如圖象中所示。計(jì)算時(shí)要注意討論分析。,典型例題分析,【解析】 A點(diǎn)產(chǎn)生最大沉淀量。Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,Al3++3OH-=Al(OH)3↓,之后再加入NaOH溶液,Al(OH)3溶解,Al(OH)3+OH-=AlO2- +2H2O,至B點(diǎn)時(shí)Al(OH)3溶解完全,只剩下Mg(OH)2。 【答案】AD,拓展延伸,一、鋁的化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系——“鋁三角”,1.Al3+―→Al(OH)3 (1)可溶性鋁鹽與少量NaOH溶液反應(yīng): (2)可溶性鋁鹽與氨水反應(yīng):,Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,Al3++3OH-(少量)=Al(OH)3↓,2.Al(OH)3―→Al3+:Al(OH)3溶于強(qiáng)酸溶液: 3.Al3+―→AlO:可溶性鋁鹽與過(guò)量的強(qiáng)堿反應(yīng): 4.AlO―→Al3+:偏鋁酸鹽溶液與足量的鹽酸反應(yīng):,Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O,Al3++4OH-(過(guò)量) =AlO2-+2H2O,AlO2-+4H+=Al3++2H2O,5.AlO―→Al(OH)3:偏鋁酸鈉溶液中加入少量鹽酸: 6.Al(OH)3―→ AlO2- :Al(OH)3溶于強(qiáng)堿溶液: 【溫馨提示】 三種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化注意反應(yīng)條件,特別是Al(OH)3既能溶于強(qiáng)酸,又能溶于強(qiáng)堿。,Al(OH)3+OH-= AlO2- +2H2O,AlO2-+H+(少量)+H2O=Al(OH)3↓,典型例題分析,【解析】 由Al3+轉(zhuǎn)變?yōu)锳l(OH)3,再轉(zhuǎn)變?yōu)锳lO2- ,是通過(guò)加入OH-實(shí)現(xiàn)的,故由AlO再轉(zhuǎn)變?yōu)锳l3+,應(yīng)加入H+, AlO2-首先轉(zhuǎn)化為Al(OH)3,然后轉(zhuǎn)化為Al3+,A項(xiàng)符合題意。 【答案】A,例3.A、B、C、D、E五種化合物,均含有常見(jiàn)元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A為澄清溶液,C為難溶的白色固體,E則易溶于水,若取A溶液灼燒,焰色反應(yīng)為淺紫色(透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃)。,(1)寫(xiě)出化學(xué)式:A______,C______,D______,E______。 (2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式。 A→B___________________, F→E______________________。,【解析】 題目應(yīng)以B物質(zhì)作為突破口:,【答案】 (1)KAlO2 Al2O3 AlCl3 NaAlO2 (2)AlO2- +CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3- 2Al+2OH-+2H2O=2AlO2- +3H2↑,既能和鹽酸反應(yīng),又能和NaOH溶液反應(yīng)的物質(zhì) (1)某此單質(zhì):Al (2)兩性物質(zhì):Al(OH)3、Al2O3 (3)弱酸的酸式鹽:NaHCO3、NaHSO3 (4)弱酸的銨鹽:(NH4)2CO3、(NH4)2SO3,【名師點(diǎn)睛】,科學(xué)探究,熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn) 氧化鋁性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究,【探究舉例】 某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料得知:鋁表面致密的氧化膜能使鋁與其周圍的介質(zhì)(空氣、水等)隔絕,但奇怪的是鋁制容器仍不能用來(lái)盛放和腌制咸菜。為此該小組的同學(xué)對(duì)鋁表面的氧化膜進(jìn)行了探究,其過(guò)程如下,請(qǐng)完成下列填空。,(1)用坩堝鉗夾住一塊擦去氧化膜的鋁片,放在酒精燈火焰上灼燒,鋁片表面接觸火焰的部分變暗,片刻后變軟,輕輕搖動(dòng),會(huì)左右搖晃,卻不像蠟燭那樣滴落。這是因?yàn)殇X表面氧化膜的熔點(diǎn)________(填“高于”或“低于”)內(nèi)層鋁的熔點(diǎn),并將其裹住,所以不易發(fā)生滴落現(xiàn)象。,(2)取兩塊未用砂紙打磨過(guò)的鋁片,一塊浸入CuCl2稀溶液中后,很快析出較多的紅色固體;另一塊浸入CuSO4稀溶液中,無(wú)明顯現(xiàn)象。試推測(cè)產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因:__________________。,(3)用砂紙打磨一鋁片,使其表面變粗糙,再將其放入CuSO4稀溶液中,2~3 min后有少量紅色固體附著在其表面。試寫(xiě)出產(chǎn)生紅色固體的離子方程式:______。 (4)取兩塊鋁片,用砂紙磨去其氧化膜,分別把它們浸入濃硝酸中,無(wú)顯著變化。鋁片浸入濃硝酸中無(wú)顯著變化的原因是______________。,(5)把兩塊未用砂紙打磨過(guò)的鋁片都浸入氫氧化鈉溶液中,片刻后其表面產(chǎn)生無(wú)色氣體。試寫(xiě)出鋁的氧化膜與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式:___________________________。,【解析】 本題是多方面能力的考查,通過(guò)閱讀分析,得出結(jié)論,通過(guò)閱讀CuCl2與CuSO4溶液的不同,只能是Cl-的作用,使鋁片表面的氧化膜被破壞。其余問(wèn)題不難解答。 【答案】 (1)高于 (2)因?yàn)镃l-對(duì)鋁片表面的Al2O3有破壞能力,而SO42-則沒(méi)有這種能力 (3)2Al+3Cu2+=2Al3++3Cu (4)因?yàn)闈庀跛峋哂袠O強(qiáng)的氧化性,常溫下能使Al發(fā)生鈍化,阻止了內(nèi)部的Al與硝酸發(fā)生反應(yīng) (5)Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O,課堂總結(jié),1.有A、B、C、D、E 5種化合物,其中A、B、C、D是鋁元素的化合物,F(xiàn)是一種氣體,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下對(duì)空氣的相對(duì)密度是1.103,且有下列反應(yīng): ①A+NaOH―→D+H2O ②B A+H2O,課堂訓(xùn)練,③C+NaOH(適量)―→B+NaCl ④E+H2O―→NaOH+F ⑤C+D+H2O―→B 則A、B、C、D的化學(xué)式分別是:A________,B________,C________,D________。 寫(xiě)出4 mol C和6 mol E在水溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______。,【解析】 本題應(yīng)從反應(yīng)④開(kāi)始,由氣體F在標(biāo)況下的相對(duì)密度知MF=29×1.103=32,故F為O2。由④的反應(yīng)知E中必含有Na,且能與H2O反應(yīng)放出O2,故E為Na2O2;由反應(yīng)③可知C中一定含有氯元素又知C中含鋁元素,故C為AlCl3;在鋁的常見(jiàn)化合物中,受熱分解成一種化合物和水的物質(zhì)為Al(OH)3,故B為Al(OH)3,則A為Al2O3。由①可知D為NaAlO2。 【答案】 Al2O3 Al(OH)3 AlCl3 NaAlO2 4AlCl3+6Na2O2+6H2O=4Al(OH)3↓+12NaCl+3O2↑,2.在硝酸鋁和硝酸鎂的混合溶液中,逐滴加入稀氫氧化鈉溶液,直至過(guò)量。下列表示加入氫氧化鈉的量(x)與生成沉淀的物質(zhì)的量(y)的關(guān)系示意圖中,正確的是( ),【解析】在Al(NO3)3、Mg(NO3)2的混合溶液中,逐滴加入稀NaOH溶液后,發(fā)生的反應(yīng)有:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓;Al3++3OH-=Al(OH)3↓,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,因此正確答案為C。 【答案】C,3.物質(zhì)中既能跟稀H2SO4反應(yīng),又能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是( ) ①Al ②Na ③Al2O3 ④Al(OH)3 A.③④ B.全部 C.②③④ D.①③④,【解析】上面4種物質(zhì)均既能跟稀H2SO4反應(yīng),又能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng),其中鈉與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是與溶劑水的反應(yīng)。 【答案】B,4.下列關(guān)于Al(OH)3的性質(zhì)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.Al(OH)3是兩性氫氧化物 B.Al(OH)3是難溶于水的白色膠狀物質(zhì) C.Al(OH)3能凝聚水中的懸浮物,也能吸附色素 D.Al(OH)3既溶于NaOH溶液、氨水,又能溶于鹽酸,【解析】 Al(OH)3膠體由于結(jié)構(gòu)疏松,表面積大,能吸附色素及凝聚水中懸浮物,可用于自來(lái)水凈化。Al(OH)3只能溶于強(qiáng)堿、強(qiáng)酸,不能溶于弱堿(氨水)、弱酸(碳酸)。 【答案】 D,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中化學(xué) 專題3.2.2 鋁的重要化合物課件 新人教版必修1 專題 3.2 重要 化合物 課件 新人 必修
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-1772616.html