工程學院學風建設工作計劃.doc
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工作計劃:________ 工程學院學風建設工作計劃 單位:______________________ 部門:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 工程學院學風建設工作計劃 一、加強領(lǐng)導,健全和完善學風建設規(guī)章制度 學院黨政聯(lián)席會議將把學風建設工作列入重要議事日程,定期研究學風建設工作。學院成立由院黨政領(lǐng)導、系主任、教學秘書、專職輔導員、班主任組成的學風建設工作督導組,負責督促學風建設年度工作計劃的制定和落實。以各項制度為依托,不斷完善加強學風建設的長效工作機制。 1、逐步建立起“院黨政領(lǐng)導,專、兼職輔導員督促,系專業(yè)任課老師指導,學生干部、黨員為主體”的學風建設工作網(wǎng)絡,對學生進行全方位、多角度的教育和引導。院領(lǐng)導負責全院學風建設整體工作;專、兼職輔導員負責加強班級管理,關(guān)心學生生活,認真做好學生的思想教育和學習引導、督促工作;系專業(yè)任課老師對學習有困難的學生給予針對性指導;學生干部和學生黨員協(xié)助認真抓好日常性事務管理,落實各項學習制度,積極組織本班同學參與學風建設活動。 2、建立教學、學工聯(lián)席會議制度。由教學副院長和總支副書記牽頭,每月召集1次教務辦和學工辦成員的聯(lián)席會議,通報和研究學風建設工作中的有關(guān)問題,制定加強學風建設的具體措施。 3、建立輔導員和班主任責任制度。輔導員是分管年級學風建設工作的第一責任人,班主任是分管班級學風建設的第一責任人。輔導員和班主任要加強對分管年級、班級的管理和指導,認真履行工作職責,做學生學習的引路人,充分發(fā)揮在學風建設工作中的重要作用。 4、建立學風情況通報反饋制度。學工辦會同教務辦在每學期開學初和期中各召開1次全院學習委員會議,通報上一學期期末考試的有關(guān)情況以及任課教師的教學反饋情況,了解學生對教學工作的意見和建議,提出學風建設的工作要求,并做好向任課教師和學生的意見反饋和溝通解釋工作。 5、建立學生學習成績通報談話制度。學工辦每學期初將重修和不及格課程超過14學分的學生情況書面或電話告知學生家長,要求學生家長配合督促教育學生,凡重修和不及格課程學分達到學籍警告或退學要求的,要求學生家長必須到校面談或辦理退學手續(xù)。對于一段時期內(nèi)學習有明顯退步或?qū)W習存在困難的同學,輔導員和班主任要及時與他們談話溝通,幫助學生解決學習問題和思想困惑,督促學生不斷進步,防止學生出現(xiàn)課程考試大面積不及格情況。 6、建立學生骨干參與學風建設工作制度。把學生黨員聯(lián)系宿舍制度、學生黨員聯(lián)系入黨積極分子制度與學風建設工作有機結(jié)合起來,在全院范圍內(nèi)實行黨員聯(lián)系學習困難同學,進行有針對性的幫扶,以幫助學習困難的同學提高成績。學生黨員和學生干部在搞好自身學習的同時,應積極投身到學風建設的各項工作中去,用自身的實際行動影響和帶動周圍同學發(fā)奮學習。 二、強化學生教育和管理,深入開展優(yōu)良學風創(chuàng)建系列活動 1、抓好大學生生涯設計活動,引導學生全面成才。通過舉辦講座、座談會等多種形式引導學生端正學習態(tài)度,樹立奮斗目標,指導學生科學合理地進行大學生涯設計,做好人生和職業(yè)規(guī)劃。通過學生的自我比對,以及和周邊同學的比較,教育和引導學生及時調(diào)整和完善生涯設計目標,充分發(fā)揮大學生涯設計的長效作用。 2、暢通信息反饋渠道,及時有效解決學風建設存在的問題。通過設立院領(lǐng)導接待日等措施,加強學院領(lǐng)導、任課教師與學生之間的聯(lián)系和溝通,及時解決學院學風建設中存在的問題。要求班主任經(jīng)常深入學生宿舍和課堂,及時了解學風狀況;各班長或?qū)W習委員定期向班主任報告班級學風情況;學生黨員定期向?qū)W工辦反饋所在班級學風情況。 3、以班風、宿舍風氣建設為重點,大力促進學風建設。把班風建設和宿舍風氣建設納入班級和學生綜合測評體系,營造積極進取、好學上進的班級和宿舍文化氛圍。以班集體建設為中心,切實開展好“互幫互助”學習幫扶活動,努力營造積極向上的班級氛圍。以學生宿舍為陣地,認真落實學生宿舍各項管理規(guī)范,引導學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣。 4、不斷督促學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣,引導學生自主學習。以降低補考率、違紀率等負指標,提高考研錄取率、英語四級、軟件考試通過率和學位授予率為工作目標,強化目標導學,把學生的興趣引導到專業(yè)學習上來。關(guān)注轉(zhuǎn)年級學生的學習,落實好幫扶制度,確保他們能夠順利畢業(yè)。舉辦考研知識講座,提高學院考研報考率,通過考研促進班級學風建設。 5、積極開展課外科技活動,提升學生的實踐創(chuàng)新能力。積極開展課外科技活動和社會實踐活動,鼓勵學生參加大學生課外科技作品立項申報、“挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技作品競賽、大學生社會實踐活動,不斷提高學生的實踐創(chuàng)新能力。 6、大力宣傳和表彰先進典型,營造積極向上的學習氛圍。進一步做好先進班集、以及各類優(yōu)秀學生的評選,做好各類評優(yōu)工作。認真組織學生綜合測評,通過院報、宣傳櫥窗、二級網(wǎng)站等媒體,宣傳、表彰、獎勵先進集體和優(yōu)秀個人,舉辦先進事跡經(jīng)驗交流會,激勵廣大學生尋找差距、迎頭趕上,營造比、學、趕、幫、超的學習氛圍。 總之,學風建設是一項長期而艱巨的工作,需要全院教職工和學生加強溝通了解,共同落實和完成。信息工程學院將繼續(xù)在學校相關(guān)部門的領(lǐng)導下,大力加強學風建設,為社會培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。 第 5 頁 共 6 頁 工作計劃 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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