中考化學 考點聚焦 第1講 物質的變化和性質課件.ppt

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化學,第1講 物質的變化和性質,1．化學是在分子、原子層次上研究物質的________、組成、結構與______________的科學。 2．古代化學：從學會使用火和簡單的工具，到制得有實用價值的產品，如___________、銅器、鐵器、紙、火藥、酒、染料等，人類越來越離不開化學。,性質,變化規(guī)律,陶器,3．近代道爾頓和阿伏加德羅提出__________和__________，奠定了近代化學的基礎。原子論和分子學說的內容：物質是由________和________構成的，分子中原子的重新組合是_________的基礎。1869年，____________發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表，使化學學習和研究變得有規(guī)律可循。 4．近年來，化學在能源、材料、醫(yī)學、信息、環(huán)境和生命科學等研究領域以及工農業(yè)生產中發(fā)揮著其他學科所不能替代的重要作用。,原子論,分子學說,原子,分子,化學變化,門捷列夫,沒有生成其他物質,生成其他物質,沒有改變,間隔,改變,形狀,狀態(tài),放熱,發(fā)光,顏色變化,放出氣體,生成沉淀,生成其他物質,不一定,一定,發(fā)生化學變化,在化學變化,顏色,氣味,性質,用途,用途,性質,實驗,實驗,設計實驗,進行實驗,得出結論,1．化學是一門以_________為基礎的科學，科學探究離不開_______。 2．科學探究的步驟： 提出問題→作出猜想或假設→制訂計劃→__________→___________→收集證據(jù)→分析論證→_________。,[命題解讀]化學變化和物理變化的判斷是遼寧中考的必考點，常以選擇題的形式考查。主要結合日常生活現(xiàn)象，以四字或多字敘述為主，有時也會涉及圖片或古詩詞的考查。,【例1】(2015，安順)化學改變世界的途徑是使物質發(fā)生化學變化。下列屬于化學變化的是( ) A．冰塊制成冰雕 B．利用膜法從海水中獲得淡水 C．泥土燒成瓷器 D．工業(yè)上從空氣中分離出氧氣 【方法指導】主要根據(jù)變化過程中是否產生了新物質來解答。,C,[對應練習] 1．(2015，大慶)下列各選項中不屬于化學反應的是( ) A．用活性炭除去冰箱中的異味 B．用胃舒平治療胃酸過多 C．在蔗糖中加入濃硫酸后變黑 D．煤的干餾和石油的分餾,A,2．(2015，錦州模擬)下列日常生活中發(fā)生的變化，都屬于化學變化的一組是( ) A．汽油揮發(fā)、鐵鑄成鍋 B．水受熱沸騰、酒精燃燒 C．瓷碗破碎、鋼鐵生銹 D．食物腐敗、動植物呼吸 3．(2015，丹東模擬)下列資源的利用過程中，一定發(fā)生了化學變化的是( ) A．風力發(fā)電 B．石油蒸餾得到汽油等 C．海水曬鹽 D．煤分解得到煤焦油等,D,D,[命題解讀]物質的性質和用途主要以選擇題的形式出現(xiàn)，填空題中也有考查。考查的命題點有：物質性質的判斷、物質的性質與用途的關系、物質的用途。主要結合日常生活中常見的物質(如生石灰、干冰、氮氣、活性炭、濃硫酸等)進行考查。,【例2】(2015，呼和浩特)下列物質的用途是由其物理性質決定的是( ) A．乙醇可作燃料 B．氧氣用于煉鋼 C．金剛石用來裁玻璃 D．氯化鈉用來制純堿 【方法指導】物質的性質決定用途，用途體現(xiàn)性質，主要抓住性質與用途的對應關系來解答。,C,[對應練習] 1．(2015，連云港 )物質的性質決定用途。下列物質的用途中利用其物理性質的是( ) A．碘酒作消毒劑 B．稀鹽酸作除銹劑 C．活性炭作吸附劑 D．碳酸鈣作補鈣劑 2．(2015，婁底)下列描述中表達的是物質化學性質的是( ) A．干冰能升華 B．氧氣是一種無色無味的氣體 C．氫氧化鈉在空氣中易變質 D．水蒸發(fā)產生水蒸氣,C,C,3．(2015，廣州)下列關于物質性質及用途的描述中，錯誤的是( ) A．碳具有還原性，可冶煉金屬 B．氧氣具有氧化性，可作為燃料 C．氮氣的化學性質穩(wěn)定，可作為保護氣 D．石灰石受熱分解，可用于制備生石灰,B,1．(2015，濟寧)日常生活中的下列做法，不能用化學變化作出解釋的是( ) A．食鹽作調味品和防腐劑 B．蘋果催熟香蕉、柿子等水果 C．汽油洗除衣物上少量油污 D．潔廁靈清除衛(wèi)生器具頑漬,C,2．(2015，銅仁)下列詩句中，只涉及物理變化的是( ) A．千里冰封，萬里雪飄 B．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇 C．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑 D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,A,3．(2015，南寧)下列物質的用途中，與其化學性質無關的是( ) A．小蘇打用于焙制糕點 B．熟石灰用于改良酸性土壤 C．食醋用于除熱水瓶中的水垢 D．酒精用于給發(fā)燒病人擦拭以降低體溫,D,4．(2015，株洲)下列敘述中正確的是( ) ①化學變化不但生成其他物質，而且還伴隨著能量的變化 ②人類利用的能量都是通過化學反應獲得的 ③燃料作為重要的能源，對人類社會的發(fā)展非常重要 ④可燃物在任何條件下燃燒都會發(fā)生爆炸 ⑤化學反應過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象 A．①③ B．②③ C．④⑤ D．②⑤,A,5．(2015，佛山)2015年5月16日，山西省陽城縣某化工有限公司發(fā)生一起二硫化碳(CS2)泄漏事故。二硫化碳是一種易揮發(fā)、易燃、有毒、難溶于水的液體。下列說法正確的是( ) A．二硫化碳中硫的化合價為－2價，它屬于氧化物 B．二硫化碳的化學性質很穩(wěn)定，很難發(fā)生化學反應 C．二硫化碳是一種重要的化學試劑，應該密封保存 D．二硫化碳泄漏后，可用水稀釋溶解除去,C,6．(2015，漳州)科學家證明了“一氧化氮氣體分子是保持心血管系統(tǒng)健康的信號分子”。通常情況下，一氧化氮是一種無色無味的有毒氣體，難溶于水，常溫下易與氧氣反應生成有毒的二氧化氮氣體；二氧化氮又能與水反應生成硝酸(HNO3)和一氧化氮。結合材料回答問題： (1)一氧化氮的物理性質是____________________________(回答一點即可)，不能直接排入大氣中的理由是_____________________________________________________________________________________________________。 (2)二氧化氮與水反應的化學方程式是_____________________________。,無色，無味氣體，難溶于水,易與氧氣反應生成有毒的二氧化氮氣體，二氧化氮又能與水反應生成硝酸(HNO3)，容易形成酸雨，污染環(huán)境,3NO2＋H2O===2HNO3＋NO,