高三物理一輪復(fù)習(xí) 第3章 第2節(jié) 牛頓第二定律課件.ppt
《高三物理一輪復(fù)習(xí) 第3章 第2節(jié) 牛頓第二定律課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高三物理一輪復(fù)習(xí) 第3章 第2節(jié) 牛頓第二定律課件.ppt(8頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
牛頓第二定律 第三章第二節(jié),一、基本知識梳理,瞬時(shí)加速度問題,1、在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m=2 kg的小球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長的輕繩一端相連,如圖所示,此時(shí)小球處于靜止平衡狀態(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零。當(dāng)剪斷輕繩的瞬間,取g=10 m/s2,以下說法正確的是( ),A.此時(shí)輕彈簧的彈力大小為20 N,B.小球的加速度大小為8 m/s2,方向向左,C.若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度大小為10 m/s2,方向向右 D.若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度為0,二、典型問題分析,,,,認(rèn)清兩種模型,彈簧(橡皮條): 明顯形變、力不突變,不可伸長的輕繩(支持面):微笑形變、力可突變,處理關(guān)鍵,準(zhǔn)確分析瞬間前后的受力情況,動(dòng)力學(xué)的兩類基本問題,,,,,,,,,,解決兩類動(dòng)力學(xué)問題方法小結(jié),(1)把握“兩個(gè)分析”“一個(gè)橋梁” 兩個(gè)分析:物體的受力分析和物體的運(yùn)動(dòng)過程分析。 一個(gè)橋梁:物體運(yùn)動(dòng)的加速度是聯(lián)系運(yùn)動(dòng)和力的橋梁。 (2)尋找多過程運(yùn)動(dòng)問題中各過程間的聯(lián)系。 如第一個(gè)過程的末速度就是下一個(gè)過程的初速度,畫圖找出各過程間的位移聯(lián)系。,2、如圖所示,傾角為30°的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1= 的斜面與粗糙的水平面平滑連接.現(xiàn)將一滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從斜面上A點(diǎn)由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)速度減為零并停止.已知A點(diǎn)距水平面的高度H=0.8m,B點(diǎn)距C點(diǎn)的距離L=2.0m.(滑塊經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)沒有能量損失,g=10m/s2),求: (1)滑塊在運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度; (2)滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2; (3)滑塊從A點(diǎn)釋放后,經(jīng)過時(shí)間t=1.2s時(shí)速度的大?。?作業(yè),,,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高三物理一輪復(fù)習(xí) 第3章 第2節(jié) 牛頓第二定律課件 物理 一輪 復(fù)習(xí) 牛頓第二定律 課件
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-1811503.html