xx學年中學英語教研組上冊工作計劃.doc

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教育計劃：_________ xx學年中學英語教研組上冊工作計劃 姓名：______________________ 學校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 xx學年中學英語教研組上冊工作計劃 一、指導思想 在新的《課程標準》指導下，改進課堂教學模式，構建和諧課堂，全面提高教學質量；圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)，扎實開展英語教研組活動，重點規(guī)范教研組管理建設。加強組內(nèi)教師的再學習、再提高。強調(diào)團隊合作精神，切實抓好校本培訓，加強傳、幫、帶作用，從而促進全體英語教師的業(yè)務水平。繼續(xù)強化聽課、評課活動，繼續(xù)抓好早讀課的輔導工作，爭取學校英語學科教學質量的全面提高。 二、工作目標 、教學目標：培養(yǎng)興趣，加強學法指導、抓落實，穩(wěn)固提高英語教學質量。 七年級：進一步培養(yǎng)興趣，強化基礎； 八年級：在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎上，強化培優(yōu)補差，進一步提升質量； 九年級：在總結反思的基礎上，挖掘潛力，查缺補漏，著力加強學法指導和能力培養(yǎng)，抓好中考口語、聽力考試，為實現(xiàn)xx年中考的新突破打好基礎。 、教研目標：組織進行校內(nèi)外的教學研究活動，組織老師上研究課、示范課，通過研討、評課等形式，做好課后反思，使本組教師理論與實踐水平共同提高。組織全體英語教師積極參加學校的教科研活動，并積極開展各項活動，尤其是英語的課改活動。 三、具體工作及主要措施 、加強集體備課。落實地點，常規(guī)，中心發(fā)言人，做好記錄，做到四個統(tǒng)一。集體備課發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質量以落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率。 、努力認真地抓好常規(guī)教學。 （）上課：認真做好課前準備，抓好課堂紀律，扎實上好每一節(jié)課，讓學生在課堂的40分鐘要質量。 （）作業(yè)：作業(yè)設計既突出學科特點，又注意學科綜合，培養(yǎng)語言的應用能力以及探究、合作、創(chuàng)新意識。 （3）輔導：加強個別學生（尤其是困難生）的輔導。 （4）檢測與評價：期中測試、期末檢測由學校組織；單元測試由教師自行安排，統(tǒng)計好三率，及時反思。重英語知識的檢測，更重英語能力的檢測。 3、每位英語教師養(yǎng)成積極反思教學的習慣。及時反思，真實總結 4、積極參加教學教研活動。每人每學期至少開好一次公開課；積極參加縣、學區(qū)等舉辦的英語教學論文、案例、命題等比賽。 5、在各年級開展各種英語競賽活動或達標活動，如：七、八年級英語詞匯比賽；九年級英語閱讀理解競賽。 6、關注并注重九年級英語口語聽力考試，有效地加強九年級學生人機對話適應性訓練。在省《中考說明》和市《復習導引》的指導下，進行有效的初中英語總復習。 第 3 頁 共 6 頁 xx學年九年級班主任上學期工作計劃 初三了，離中考更近了。唯有扎實努力工作，做好每一件事，才可能有好的收獲。也許做了工作，不一定會達到更高的目標，但收獲肯定不會差。加油吧，初三！ 本學期的主要工作如下： 、學習學校規(guī)章制度，學習班級規(guī)章制度。再次幫助學生認識紀律，樹立紀律意識，為初三的學習營造良好氛圍。 、幫助學生制定中考目標。將班級制定的目標與學生制定的目標相結合，找出可以銜接的共同點，并為之提供建議。使學生從初三開始就樹立中考的目標意識，并為之開始做準備。 3、重申班干部管理職責，發(fā)揮干部的作用。完善班級獎勵懲罰條例，監(jiān)督落實成績量化考核。以五名為一組，相鄰組為PK組，設立基數(shù)比較進步。增強班級學習方面的競爭力，營造競爭氛圍。 5、加強班級風貌建設，建設良好的學習環(huán)境。通過嚴格合理的班規(guī)班紀及干部管理，規(guī)范班級學生的言行，把班級氛圍向著有利于學習的方向引導。 6、開好每周一次的班會，班會課必須PPT、有內(nèi)容、有主題、有學生參與。 7、加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態(tài)。有針對性地開展對學生問題的解決。 8、加強與學生的溝通，了解學生情況，及時進行跟進與改進。 9、合理安排班級活動。根據(jù)學校工作計劃的安排，引導學生開展各項實踐活動。學習冥想靜心、學習金龍拍拍操等課間小活動。 0、針對行為習慣差、自控力差的學生、目標意識不強的學生要進行教育與紀律管理。老師必須發(fā)動學生對這部分學生進行幫扶教育與行為習慣方面的訓練。 、加強學生的身體素質訓練，提高體能。為體育考試作好準備。 、要加強與家長的溝通，給家長提供好的建議，共同把小孩教育好。 3、周五下午定為“周清時”，本周內(nèi)科任老師要求周內(nèi)完成的任務必須要在離校前完成。由科代表負責，交代任務、檢查任務、統(tǒng)計情況交由班主任審核過關。 本著為學生服務，為中考目標邁進而盡心努力工作！雖有千萬難，不改初心，方顯真本色！ 第 5 頁 共 6 頁 教育計劃 本文至此結束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁