2019-2020年高考地理一輪復(fù)習(xí) 2.1冷熱不均引起大氣運動課后作業(yè).doc

《2019-2020年高考地理一輪復(fù)習(xí) 2.1冷熱不均引起大氣運動課后作業(yè).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考地理一輪復(fù)習(xí) 2.1冷熱不均引起大氣運動課后作業(yè).doc（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考地理一輪復(fù)習(xí) 2.1冷熱不均引起大氣運動課后作業(yè) 地面輻射與地面吸收的大氣逆輻射之差稱為有效輻射。讀下圖并結(jié)合所學(xué)知識，回答1～2題。 黃河流域多年平均年有效輻射總量等值線圖(單位：MJ/m2) 1．關(guān)于甲、乙、丙三地多年平均年有效輻射總量的空間分布規(guī)律，下列敘述正確的是 (　　) A．由甲地向乙地急劇增加 B．由乙地向丙地急劇增加 C．由甲地向丙地逐漸減少 D．由丙地向乙地逐漸減少 2．關(guān)于地面輻射和大氣逆輻射，下列敘述不正確的是 (　　) A．地面輻射與下墊面性質(zhì)有關(guān) B．地面溫度越高，地面輻射越弱 C．空氣溫度越低，大氣逆輻射越弱 D．空氣濕度大、云量多，大氣逆輻射強 解析　第1題，該題考查等值線的判讀，這里的等值線為“多年平均年有效輻射總量線”。由圖示不難讀出，甲、乙兩地的多年平均年有效輻射總量均介于2 600和2 700之間，丙地小于2 000。從圖示多年平均年有效輻射總量的變化看，由甲地向丙地逐漸減少，從乙地向丙地逐漸減少，從甲地向乙地變化不大。第2題，地面輻射是指近地面被加熱，并以長波輻射的形式向外傳播的過程。大氣逆輻射是指大氣輻射中向下的部分，因其與地面輻射的方向相反，故稱為“大氣逆輻射”。地面輻射的強弱除與地面溫度有關(guān)外，還和下墊面的性質(zhì)有關(guān)，組成下墊面物質(zhì)的比熱容、下墊面的海拔高低等都影響其溫度的高低，進而影響地面輻射的強弱。大氣溫度越低，大氣逆輻射越弱；天空云量越多，濕度越高，大氣逆輻射越強。 答案　1.C　2.B (xx·福建市一中月考)下圖為某地近地面與高空氣壓狀況(熱力原因形成)，讀圖回答3～5題。 3．與M地相比，N地 (　　) A．氣溫高、氣壓低 B．氣溫低、氣壓高 C．氣溫高、氣壓高 D．氣溫低、氣壓低 4．若圖示地區(qū)位于北半球，則M、N兩地間的風向是 (　　) A．東南風 B．西北風 C．西南風 D．東北風 5．M、N兩地的天氣狀況是 (　　) A．兩地都多云雨天氣 B．兩地都多晴朗天氣 C．M地多有陰雨天氣 D．N地多有陰雨天氣 解析　第3題，圖中M地等壓面向下凹為低壓，則N處氣壓較M地高；根據(jù)題意，圖中氣壓是由熱力原因形成的，故近地面M地是由于氣溫高，氣體膨脹上升形成的低壓，則M地的氣溫高于N地。第4題，水平方向的氣流是從高壓流向低壓，在北半球向右偏，故水平方向的氣流由N地流向M地，向右偏轉(zhuǎn)為東南風。第5題，根據(jù)熱力環(huán)流原理M地垂直方向的氣流上升，N地氣流下沉；氣流上升，氣溫降低，空氣中的水汽凝結(jié)，出現(xiàn)陰雨天氣；氣流下沉，氣溫升高，天氣晴朗。 答案　3.B　4.A　5.C (xx·山西模擬)在低層空氣中，各高度上的風并不完全相同，其主要原因是運動空氣所受的摩擦力隨高度而減小。這樣，在水平氣壓梯度力不隨高度變化的情況下，離開地面越遠，風速越大，風與等壓線的夾角則越小。據(jù)此完成6～7題。 6．假設(shè)某地不同高度上風的向量投影到同一水平面上，則下面圖示中能表示北半球地表到高空的風隨高度旋轉(zhuǎn)分布形成的曲線的是 (　　) 7．根據(jù)圖示信息，高空大氣高壓可能位于該地的 (　　) A．東側(cè) B．南側(cè) C．西側(cè) D．北側(cè) 解析　第6題，A近地面的大氣從高壓流向低壓，北半球在地轉(zhuǎn)偏向力作用下右偏，最終風向與等壓線成一定夾角，隨海拔升高，摩擦力變小，夾角變小，最終與等壓線平行，因而可知選項A正確。第7題，結(jié)合上題分析可知，高壓應(yīng)位于該地南側(cè)。 答案　6.A　7.B (xx·山西師范大學(xué)附中模擬)下圖示意阿根廷某城市1月某日22時等溫線分布。讀圖完成8～9題。 8．觀測發(fā)現(xiàn)，一條源自山區(qū)的寬闊河流穿城而過，河流兩岸氣溫較低。由圖可知，該河在城區(qū)的走向大致為 (　　) A．東西走向 B．南北走向 C．西北—東南走向 D．東北—西南走向 9．下面四圖中與M、P、N一線上空等壓面的剖面線相符合的示意圖為 (　　) A．① B．② C．③ D．④ 解析　第8題，根據(jù)等值線的“凸高為低”規(guī)律，河流兩岸氣溫較低，說明河流流經(jīng)的地方等溫線向高值凸起，該河流大致為南北走向。第9題，P地溫度高，氣壓低，高空與近地面氣壓狀況相反，因而C項正確。 答案　8.B　9.C (xx·煙臺模擬)某學(xué)校地理興趣小組設(shè)計并進行了如下實驗，據(jù)此回答10～11題。 10．該實驗的主要目的是測試 (　　) A．溫室效應(yīng) B．熱力環(huán)流 C．海陸熱力差異 D．風的形成 11．下列地理現(xiàn)象的成因與該實驗原理相同的是 (　　) 解析　第10題，從圖中可以看出沙石的晝夜溫差遠大于水，體現(xiàn)出了海陸(下墊面)的熱力差異。第11題，圖A表示海陸間水循環(huán)；圖B表示鋒面天氣；圖C表示海陸風(或季風)，其形成與海陸熱力差異有關(guān)；圖D表示地形雨。 答案　10.C　11.C (xx·江蘇蘇北四市聯(lián)考)讀“北半球某地近地面與高空氣壓狀況(熱力原因形成)示意圖”，完成12～13題。 12．關(guān)于圖示甲、乙、丙、丁四地的說法，正確的是 (　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．氣溫：甲>乙>丁>丙 B．海拔：丙>丁>甲>乙 C．密度：乙>甲>丁>丙 D．氣壓：甲>乙>丙>丁 13．此時，圖中M地吹 (　　) A．東北風 B．東南風 C．西北風 D．西南風 解析　第12題，同一水平面上等壓面上凸為高壓，下凹為低壓，甲處氣壓高于乙處，丙處氣壓高于丁處；同一垂直面上，海拔高氣壓低，故氣壓甲>乙>丙>丁。第13題，同一水平面上空氣從氣壓高的地方流向氣壓低的地方，近地面最終形成的風向向右偏轉(zhuǎn)與等壓線成一定的夾角，故M處為東北風。 答案　12.D　13.A 14．(經(jīng)典題)結(jié)合圖文材料，回答問題。 隨著礦物能源的大量消耗，大氣中二氧化碳不斷增多。充分利用太陽能，降低二氧化碳排放，是工農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要途徑。 (1)二氧化碳是一種溫室氣體。二氧化碳增多，是如何加強大氣“溫室效應(yīng)”的？ (2)利用“溫室效應(yīng)”原理，我國北方地區(qū)冬季采用大棚技術(shù)種植蔬菜、花卉等作物。參考圖甲，分別說明大棚技術(shù)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)光、熱、水條件的有利影響。 解析　解答本題關(guān)鍵抓住以下兩點：第(1)題，能從大氣對地面輻射的吸收和大氣逆輻射兩方面來描述大氣的溫室效應(yīng)；第(2)題，知道大棚利用的是溫室效應(yīng)原理，但也要注意其與溫室效應(yīng)的區(qū)別。 答案　(1)更多地吸收了地面長波輻射，提高了大氣溫度；增強了大氣逆輻射，補償了地面損失的熱量。 (2)使冬季的太陽光照得以充分利用；提高了大棚內(nèi)的溫度，使作物在冬季也可種植(可以減輕凍害，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)抗災(zāi)能力)；有利于保持、調(diào)節(jié)大棚內(nèi)空氣和土壤的水分。 15．(xx·福建調(diào)研)熱力環(huán)流是大氣運動最簡單的形式，其形成原理是掌握其他大氣運動的基礎(chǔ)，某教師為使學(xué)生更加直觀、深刻地理解熱力環(huán)流的形成，進行了下面的實驗。請結(jié)合實驗報告，完成下列各題。 (1)在下面圖中用線條和箭頭畫出該實驗中的紙片和灰燼的運動過程。 由此總結(jié)出熱力環(huán)流的形成過程是熱量差異→________→同一水平面上的________→大氣________→熱力環(huán)流。 (2)若下圖中的虛線表示不同高度上紙屑點燃前的等壓面，請用實線表示出紙屑點燃后的等壓面。 由此得出氣壓高低與等壓面彎曲之間的關(guān)系是低壓處等壓面________彎曲，高壓處等壓面________彎曲。 (3)上圖中紙屑點燃后一段時間，A、B、C、D四處中，氣壓由大到小的順序是________。由此可總結(jié)出不同高度上氣壓分布的規(guī)律是______________。 (4)在我們的生活中，有許多現(xiàn)象都利用了熱力環(huán)流原理，你能說出一個生活實例嗎？ 解析　本題通過實驗現(xiàn)象總結(jié)考查熱力環(huán)流的形成及相關(guān)知識。熱力環(huán)流形成的根本原因在于地表冷熱不均，因此緊密結(jié)合冷熱差異對氣壓的影響進行分析。就氣壓分布和變化規(guī)律而言，注意區(qū)分不同高度上的氣壓變化及近地面與高空絕對氣壓值的差別。 答案　(1)如下圖 空氣上升或下沉　氣壓差異　水平運動 (2)如下圖所示。 向下　向上 (3)B>A>D>C　海拔越高，氣壓越低；近地面與相應(yīng)高空氣壓“高”“低”相反 (4)房間內(nèi)的暖氣裝在下部，空調(diào)冷風口裝在上部。 再悟高考 (xx·浙江文綜，1)近年來，霧霾天氣在我國頻繁出現(xiàn)，空氣質(zhì)量問題已引起全社會高度關(guān)注。下圖是氣溫垂直分布的4種情形。讀圖完成下題。 16．圖中最有利于霧霾大氣污染物擴散的情形是 (　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．① B．② C．③ D．④ 解析　四幅氣溫垂直分布圖中，②③④均有逆溫層，不利于霧霾大氣污染物擴散，①圖大氣垂直對流運動較強，利于霧霾大氣污染物的擴散。 答案　A (xx·浙江文綜，7)拉薩河流域擁有豐富的物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化資源，拉薩位于寬闊的拉薩河谷地北側(cè)。下圖為拉薩7月降水量日平均變化圖。完成下題。 17．有關(guān)拉薩7月降水日變化成因的敘述，正確的是 (　　) A．夜晚地面降溫迅速，近地面水汽易凝結(jié)成雨 B．夜晚近地面形成逆溫層，水汽易凝結(jié)成雨 C．白天盛行下沉氣流，水汽不易凝結(jié)成雨 D．白天升溫迅速，盛行上升氣流，水汽不易凝結(jié)成雨 解析　拉薩位于拉薩河谷地，7月受到山谷風環(huán)流的影響明顯。白天，氣流沿山坡上升，谷地處盛行下沉氣流，不利于水汽冷卻凝結(jié)，C項正確，D項錯誤；夜晚，氣流沿山坡下沉，谷地處盛行上升氣流，水汽易冷卻凝結(jié)成雨，A、B兩項錯誤。 答案　C (xx·全國文綜，10)下圖示意長江中下游地區(qū)夏初某時的氣壓系統(tǒng)。該氣壓系統(tǒng)以每天120千米的速度自西向東移動。據(jù)此完成下題。 18．24小時后甲地主要吹 (　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．東北風 B．東南風 C．西北風 D．西南風 解析　以氣壓形勢圖為切入點，考查天氣系統(tǒng)對天氣的影響。據(jù)天氣系統(tǒng)的移動速度，運用比例尺大體量算，24小時后甲地位于高壓系統(tǒng)西部，吹東南風。 答案　B (xx·山東文綜，3)下圖為“北半球中緯度某地某日5次觀測到的近地面氣溫垂直分布示意圖”。當日天氣晴朗，日出時間為5時。讀圖回答下題。 19．由圖中信息可分析出 (　　) A．5時、20時大氣較穩(wěn)定 B．12時、15時出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象 C．大氣熱量直接來自太陽輻射 D．氣溫日較差自下而上增大 解析　在5時和20時，氣溫隨高度增加而升高，出現(xiàn)了逆溫現(xiàn)象，對流運動受阻，大氣比較穩(wěn)定。 答案　A