中考物理總復習 階段性檢測卷五 壓強課件.ppt
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階段性檢測卷五,(壓強),[滿分100分,考試時間90分鐘],階段性檢測卷五,一、選擇題(每小題3分,共36分),D,階段性檢測卷五,B,階段性檢測卷五,A,階段性檢測卷五,4.三峽船閘是世界上最大的人造連通器。如圖JD5-4所示是輪船通過船閘的示意圖。此時上游閥門A打開,下游閥門B關閉。下列說法正確的是( ) A.閘室和上游水道構成連通器,水對閥門A兩側壓力相等 B.閘室和上游水道構成連通器,水對閥門A右側的壓力大于左側的壓力 C.閘室和下游水道構成連通器,水對閥門B右側的壓力大于左側的壓力 D.閘室和下游水道構成連通器,水對閥門B兩側壓力相等,A,階段性檢測卷五,圖JD5-4,階段性檢測卷五,B,階段性檢測卷五,C,階段性檢測卷五,7.小華想用空易拉罐來證明大氣壓強的存在,下列操作能達到目的的是( ) A.用手捏空易拉罐,易拉罐變癟 B.將空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐變癟 C.讓空易拉罐從高處下落撞擊地面,易拉罐變癟 D.用注射器抽取密封易拉罐中的空氣,易拉罐變癟,D,階段性檢測卷五,8.用托里拆利實驗測定大氣壓的數值(玻璃管內水銀面上方是真空)。下列過程會導致測量數值發(fā)生變化的是( ) A.將實驗從山下移到山上 B.使玻璃管稍下降一點 C.使玻璃管稍傾斜一點 D.換用稍粗點的玻璃管,A,階段性檢測卷五,A,階段性檢測卷五,C,階段性檢測卷五,A.吹風能減小物體所受的重力 B.吹風能增大物體所受的重力 C.吹風使機翼模型上方的氣流速度大于下方的氣流速度,在機翼的上下表面產生壓強差,產生了向上的升力 D.吹風使機翼模型下方的氣流速度大于上方的氣流速度,在機翼的上下表面產生壓強差,產生了向上的升力,階段性檢測卷五,11.下面是日常生活中與壓強有關事例的描述,正確的是( ) A.圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強 B.高山上普通鍋煮不熟飯是因為大氣壓太低 C.用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力 D.以上說法均不正確,B,階段性檢測卷五,B,階段性檢測卷五,二、填空題(每空1分,共16分),13.大氣壓隨高度的增加而________,水的沸點會________;所以在高原必須使用高壓鍋做飯。氣體和液體都是_________體,氣體和液體中流速越大的位置,壓強________。,減小,降低,流,越小,階段性檢測卷五,C,增大受力面積,階段性檢測卷五,15.在液體內部的同一深度,向各個方向的壓強________。深度越深,壓強________。在深度相同時,液體的密度越大,壓強________。上端開口、下端________的容器叫做連通器,當液體不流動時,連通器各部分的液面高度總是________的。,相等,越大,越大,連通,相同,階段性檢測卷五,不變,不變,變大,階段性檢測卷五,JD5-12,2∶1,1∶2,階段性檢測卷五,三、實驗探究題(18題12分,19題10分,共22分),階段性檢測卷五,(1)他向圖甲中的U形管內注入適量的紅墨水,當管內的紅墨水靜止時,U形管左右兩側液面的高度________。 (2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應的U形管左右兩側液面的高度差,這是為了探究__________________________。,相同,液體內部壓強與深度的關系,階段性檢測卷五,C,階段性檢測卷五,階段性檢測卷五,刻度尺,彈簧測力計(天平、案秤、臺秤),吸盤的直徑D(吸盤的半徑r),細沙受到的重力G(細沙的質量m),階段性檢測卷五,四、綜合應用題(20題8分,21題8分,22題10分,共26分),圖JD5-15,階段性檢測卷五,階段性檢測卷五,階段性檢測卷五,圖JD5-16,階段性檢測卷五,階段性檢測卷五,圖JD5-17,階段性檢測卷五,(1)物體A的質量。 (2)物體B所受重力的大小。 (3)在保持物體A、B原有放置方式的情況下,若沿豎直方向截取物體,并通過一定的方法使它們對水平地面的壓強相等。下表中有兩種方案,請判斷這兩種方案是否可行,若認為行,計算所截取的長度。,階段性檢測卷五,- 配套講稿:
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