蘇教版七下第二單元測試題附答案.rar

蘇教版七下第二單元測試題附答案.rar,蘇教版七下,第二,單元測試,答案 七年級下冊第二單元試題參考答案 1、鑿 罕 睬 渺 囁 堪 逞 拌，每空0.5分， 2、（1）山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村；溫故而知新，可以為師矣?；?qū)W而不思則罔，思而不學則殆。（2）光滑的石井欄；鳴蟬在樹葉里長吟 3、不設(shè)統(tǒng)一答案，參考：書籍是人類進步的階梯。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。知識就是力量。跟讀書或?qū)W習，修養(yǎng)有關(guān)的都可以。 4、不設(shè)統(tǒng)一答案，參考：（1）機遇、風險（2）求索、磨難（3）長河、跋涉 5、在進行勸告，尤其是對身份、地位等在自己之上的人進行勸告時可以采用旁敲側(cè)擊，借例說理的辦法進行，這樣可能更容易為對方接受。意思對即可。 6、（1）學習 （2）“毅”改為“意”。兩橫線都填對方可得滿分 （3）“將來”與“都希望自己”互換。兩橫線都填對方可得滿分 （4）“而且”“所以”。兩橫線都填對方可得滿分 7、相互溝通是人與人之間和諧相處的關(guān)鍵要素，溝通可以避免許多無謂的誤會；遇到問題和矛盾時，要保持理智，不可沖動，要慎重考慮自己的決定；凡事不要把自己的想法強加給家人，遇到問題多進行換位思考，這樣，你會更好地理解他人。（一個方面1分，只要答到“溝通”“慎重”“換位”這三個方面都可以得滿分。） 8、不設(shè)統(tǒng)一答案，參考要點：①同樣的物品，對處于不同需求狀態(tài)的人，其幸福的感受是不一樣的。②人在困境中想得到起碼的生活保障，人在富裕中又想得到更高層次的享受。③身在福中不知福等。（答到①、②點中的任一點可得3分。答到第③點可得2分，有其它答案，只要合理，也可酌情給分。） 9、不設(shè)統(tǒng)一答案，如“每當看到、總?cè)滩蛔　⒔乐?、慢慢品嘗”這些詞語能表達作者對柳葉兒的特殊情感。詞語至少兩個，1分，理由2分 10．D 11、寫出了當時饑荒的嚴重，更可以看出柳葉兒確實是起到了救命的作用。（3分） 12、特點：十分的安靜。作用：突出了時間的早，說明當時生活的艱難。特點2分，作用2分。 13、結(jié)論：對于同一個事物，不同的人，在不同的情況下看法并不一樣，表達的情感也不一樣。3分 14、參考：善良/視一切事物都有生命；自信/敢指揮國歌，無所畏懼；直率/在他眼里好就是好，不好就是不好，沒有虛假的恭維；勇敢/勸阻別人打架 ，安危度外。括號1分，橫線2分 15、這里的我是泛指所有的成人，這句話的言外之意是所有的成人都應(yīng)該以孫涵泊為師，學習他善良、自信、勇敢、率真的品性。 16、泛指在某些方面值得學習的人。3分 17、不設(shè)統(tǒng)一答案，參考：是，因為選段中表現(xiàn)了他面對生活挑戰(zhàn)的沉著、鎮(zhèn)靜。而這種品質(zhì)是我們好多大人都不具備的。如果答“否”，只要理由充分也可以。判斷1分，理由3分 18、原因、認為、熱水、判斷 19、兩個小孩嘲笑說：“誰說你多智慧呢?” 20、知之為知之，不知為不知，是知也。 21、不設(shè)統(tǒng)一答案，意思對即可，參考：①兩個小孩，看待太陽遠近的立場不一樣，所得結(jié)論也不一樣。②就當時的科學水平人們還不能解釋這個原因，因此，孔子并沒有不知以為知。③即使大學問家也有不知道的學問。 22、（1）王積薪棋術(shù)功成，自謂天下無敵。（2）謙虛，不要驕傲。 23、一類卷：27～30分 二類卷：23～26分 三類卷：19～22分 18分以下慎打。