中班下學(xué)期健康教案《保護眼睛》.doc
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幼兒教育:________ 中班下學(xué)期健康教案《保護眼睛》 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 中班下學(xué)期健康教案《保護眼睛》 【活動目標】 ①學(xué)會保護眼睛的方法,愛護眼睛。 ②養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,增強保護眼睛意識。 【活動重點】增強保護眼睛的意識,學(xué)會保護眼睛。 【活動難點】學(xué)會保護眼睛的方法。 【活動準備】不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》 【活動過程】 一、故事導(dǎo)入,激發(fā)興趣。 師:晨晨今天早晨起床后發(fā)現(xiàn)眼睛腫的厲害,小朋友們猜猜他怎么啦? 幼:他可能哭過了,被蟲子咬了……還有的小朋友說“不對不對,我有一次,晚上很晚的時候睡不著一直看電視,然后第二天早上起來眼睛就腫了……” (幼兒能夠根據(jù)已有的經(jīng)驗大膽猜測) 師:小朋友們真聰明,一下子就想到了這么多的原因,你們剛剛說的呀,都有可能讓我們的眼睛變得不舒服,但是晨晨的眼睛為什么腫起來了呢?是因為啊,他昨天晚上玩手機玩的可開心啦,就忘了時間……然后今天起來眼睛就腫起來了 教師總結(jié):晨晨晚睡,并且在睡前一直玩手機導(dǎo)致第二天起來眼睛腫起來了,我們小朋友要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,而且不能玩很久的手機,也不能看很久電視,這樣都會傷害我們的眼睛。 二、回顧日常,哪些事情是在傷害眼睛。 圖片逐一展示,這些傷害眼睛的做法都是日常隨處可見的,很容易引起重視。(教案出自:屈老師教案網(wǎng))如:不講衛(wèi)生用充滿細菌的手去揉眼睛;邊走邊看書;長時間玩、看電子產(chǎn)品;近距離看書看電視;用別人的毛巾擦眼睛等 圖片有助于孩子們深刻認識不良用眼習(xí)慣給眼睛帶來的危害 三、保護眼睛,我知道。 針對以上出現(xiàn)的問題,逐一商討對策,學(xué)會自己保護眼睛 四、判斷對錯,增強認識。 教師扮演不愛衛(wèi)生,不懂保護眼睛的寶貝,由孩子們對教師的行為進行判斷指正,進一步增強自我保護意識。 五、安全小衛(wèi)士。 “安全小衛(wèi)士”評比活動,教師對一周內(nèi)用眼保護最好的小朋友進行表揚、鼓勵! 第 3 頁 共 6 頁 中班下學(xué)期健康教案《勇敢小兵兵》 設(shè)計意圖: 隨著一學(xué)期以來體育活動的開展,中(1)班的幼兒參與性得到了提高。他們敢于嘗試、探索各種動作,喜歡有挑戰(zhàn)、有刺激的游戲?!毒V要》中指出:幼兒應(yīng)大膽的進行各種身體運動,喜歡和自己的小伙伴進行玩耍,并具有調(diào)整自己身體運動的能力。出于孩子們的學(xué)習(xí)動機和興趣,以幼兒最喜愛模仿的人物”解放軍”為主線創(chuàng)編的帶有故事情節(jié)的體育游戲《勇敢小兵兵》,情趣盎然,其樂無窮。而且強調(diào)體智結(jié)合。幼兒通過積極開動腦筋,攻破敵人設(shè)置的道道防線,保證自己前進時又快又安全,既鍛煉了身體,又開發(fā)了智力,同時體驗了成功的喜悅。 活動目標: 活動目標是教學(xué)活動的起點與歸宿,對活動起著導(dǎo)向作用。根據(jù)中班幼兒的年齡特點和實際情況,讓幼兒在體育游戲中體驗成功,獲得發(fā)展。特確定本次體育游戲的目標: 1.練習(xí)走、跑、跨跳、爬、投擲等動作,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。 2.培養(yǎng)幼兒勇敢,不怕困難的良好品質(zhì)。 根據(jù)中班幼兒發(fā)展水平,我將此次活動的重難點分別確定為: 重點:練習(xí)走、跑、跨跳、爬、投擲等動作,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。 難點:培養(yǎng)幼兒勇敢,不怕困難的良好品質(zhì)。 活動準備: 平衡木4條、酒瓶8個、草墩8個、杠鈴8條、墊子4張、彩圈8個、繩子4條、易拉罐40個、紙箱4個、紅旗20面。椅子4張、音響、U盤、音樂《向前沖》《勇敢小兵兵》《加加油》 活動過程: 1.體育游戲開展之前要考慮幼兒的熱身準備,故活動一開始選擇在音樂聲中做做熱身運動。 2.熱身運動后,讓幼兒跟著指揮官練練小兵兵的本領(lǐng),激發(fā)幼兒參與興趣,為開展游戲做準備。 3.游戲開始環(huán)節(jié)教師引導(dǎo)并鼓勵幼兒開動腦筋,積極探索如何跨過障礙物,完成司令部交代的任務(wù)。 4.活動結(jié)束部分讓幼兒做做放松運動,體驗成功的喜悅。 第 5 頁 共 6 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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