幼兒園大班音樂游戲教案《小青蛙你唱吧》.doc
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幼兒教育:________ 幼兒園大班音樂游戲教案《小青蛙你唱吧》 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 幼兒園大班音樂游戲教案《小青蛙你唱吧》 活動(dòng)目標(biāo): 1、初步了解作品的結(jié)構(gòu)、節(jié)拍和所表現(xiàn)的情緒 2、能按3/8拍音樂的強(qiáng)弱規(guī)律創(chuàng)編節(jié)奏型,并用身體動(dòng)作即興為歌曲伴奏 3、知道青蛙對(duì)人類有益的動(dòng)物,愿意愛護(hù)和保護(hù)青蛙 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、根據(jù)歌曲內(nèi)容繪制的背景圖一幅,小青蛙三只 2、錄音機(jī)、音樂磁帶 活動(dòng)過程: 一、導(dǎo)入課題 師:我們生活的周圍有許許多多非常可愛的小動(dòng)物,同學(xué)們說一說自己喜歡的小動(dòng)物都有哪些?(小貓、小狗、小青蛙、小公雞……) 它們平時(shí)在我們周圍快樂地歌唱著,生活著,給我們?cè)鎏砹嗽S多的樂趣,你們知道它們是怎樣唱歌的嗎? (小貓喵喵,小狗汪汪,小青蛙呱呱,小公雞喔喔……) 我們一起來學(xué)唱一下好嗎? 1?? 2??? 3?? 4? │5???? 5 │ 5?? 4?? 3?? 2? │ 1-? ‖ 小? 貓??? 怎 樣?? 唱?? 歌? 喵? 喵? 喵 喵????? 喵。 小? 狗??? 怎 樣?? 唱?? 歌? 汪? 汪? 汪 汪????? 汪。 青? 蛙??? 怎 樣?? 唱?? 歌? 呱? 呱? 呱 呱????? 呱。 公? 雞??? 怎 樣?? 唱?? 歌? 喔? 喔? 喔 喔????? 喔。 可是有一天,小青蛙突然躲起來不唱歌了,好多小動(dòng)物都覺得很奇怪,你們知道是為什么嗎?(……) 二、看掛圖,欣賞音樂,感受歌曲的情緒。 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 幼兒園大班音樂游戲教案《我們?nèi)チ锉? 活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)跳三步,初步能隨著3/4拍音樂合拍地做動(dòng)作。 2、邊跳三步,邊用雙手放在背后或者前后自由擺動(dòng),表示我們?nèi)チ锉? 3、活動(dòng)時(shí)注意與同伴保持合適距離,互不碰撞。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、進(jìn)行冬天不怕冷的教育。 2、觀看溜冰表演錄像或者溜冰的照片或畫報(bào)。 活動(dòng)過程: 1、復(fù)習(xí)歌曲《家》。 齊唱歌曲。邊唱邊表演,表現(xiàn)歌曲的優(yōu)美、快樂的意境。 2、感受樂曲旋律和節(jié)拍。 (1)聽音樂。 (2)說出音樂是幾拍子的?并用身體動(dòng)作表示對(duì)3/4拍樂曲的感受。 (3)隨樂拍出每小節(jié)音樂的強(qiáng)拍。 3、學(xué)跳三步。 (1)教師示范。用腳隨樂踏出3/4拍音樂的強(qiáng)弱節(jié)拍。 (2)自由找空間,在教師的口令、唱譜等提示下,學(xué)跳三步。 (3)隨樂跳三步。 4、我們?nèi)チ锉? (1)全體幼兒排成圓形,(或者排成雙圓),在樂曲伴奏下,叉腰向同一方向走三步。 (2)遷移對(duì)溜冰運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),討論溜冰的姿勢(shì),如兩手放背后或前后自由擺動(dòng)隨樂走三步。 5、分組表演。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)并為同伴的表演鼓掌。 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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