幼兒園小班美術優(yōu)質課教案《繪畫：水果涂色》.doc

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幼兒教育：________ 幼兒園小班美術優(yōu)質課教案《繪畫：水果涂色》 教師：______________________ 學校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 幼兒園小班美術優(yōu)質課教案《繪畫：水果涂色》 一、活動內容：繪畫《水果涂色》 二、活動目標： 1、通過涂色，感知色彩，體驗美術活動的樂趣。 2、培養(yǎng)幼兒大膽作畫及動手能力，增加幼兒的生活經(jīng)驗。 3、認識不同的水果，了解各種水果的營養(yǎng)價值。 三、活動準備： 1、蘋果、香蕉、葡萄，菠蘿等相片。 2、印好等待涂色的水果圖片。 3、蠟筆或者水彩筆 四、活動過程： 1、組織教學。檢查、了解幼兒的課前準備情況，讓幼兒安靜下來，集中注意力。 2、從幼兒穿的衣服導入到水果寶寶穿的衣服 3、展示各種水果圖片，請幼兒觀察這些水果寶寶的顏色。 4、讓幼兒先認識這些水果，不同水的水果有不同的顏色 5、在觀察水果顏色的同時，請幼兒也找到相同顏色的蠟筆 6、動手作畫 （1）老師先示范正確的圖畫方法，請幼兒觀察 （2）讓幼兒正確握筆和老師一起圖畫 7、給每個幼兒一張水果涂色卡，讓幼兒找到與自己手里拿到的水果涂色卡的顏色。 8、讓幼兒自己嘗試作畫，不同的水果不同的顏色 9、欣賞及評價讓幼兒把畫好的畫放在作業(yè)袋，與其他幼兒一起欣賞。 教師對幼兒的作品給予評價，并給予鼓勵。 第 3 頁 共 6 頁 幼兒園小班美術優(yōu)質課教案《美麗的菊花》 活動目標 1. 嘗試運用老師提供的材料和自己喜歡的顏色，大膽的，有意識的表現(xiàn)菊花簡單的外形特征。 2. 能在老師的鼓勵、引導下，大膽使用美術材料制作不同形態(tài)的菊花。 3. 能夠體驗到參與美術活動的樂趣。 活動準備 1.菊花圖片課件、各種范例一份，操作音樂。 2.紙盤、扭扭棒、皺紋紙花絲、卡紙紙條、固體膠、雙面膠。 活動流程 一、圖片導入，了解菊花的外形特征 1.師：今天老師給小朋友們帶來了一種秋天開放的花，你們看看你們認識嗎?(播放)這是什么花呀? 2. 師：秋天來了，美麗的菊花開放了，我們一起看看它的外形是什么樣子的?美麗的菊花都有什么顏色呢? 二、講解示范制作菊花的步驟師：菊花真漂亮，今天我們就一起動動能干的小手，學做美麗的菊花吧!老師已經(jīng)為小朋友們準備了很多材料，我們先來認識一下吧。 師：現(xiàn)在小朋友的小眼睛要仔細看老師是怎么用這些材料做菊花的。 1.扭扭棒、紙盤、雙面膠制作步驟：拿出一根扭扭棒，從中間一折二然后一半繞在手指上繞圈，繞好后將它從手指上拿下來或者我們也可以借助彩筆，（教案出自：屈老師教案網(wǎng)）將扭扭棒卷在彩筆上繞好后，將彩筆拿下來，這樣我們一朵花瓣就做好啦。你們可以選擇自己喜歡的顏色做花瓣，但要記住花瓣是呈放射狀的，要在花芯周圍粘上一圈，這樣你的菊花才好看。 2. 皺紋紙、固體膠制作步驟：將已經(jīng)準備好的皺紋紙紙條擰成一朵朵條狀花簇，在紙盤上面涂抹上固體膠，然后將花簇粘在上面，粘貼時要注意固體膠不能亂涂，要沿著花心涂抹。 3. 長短不一的彩色紙條、彩色圓片、固體膠制作步驟：用小手將準備好的彩色紙條對折，當做一片花瓣，（教案出自：屈老師教案網(wǎng)）用彩色圓片當做花芯，然后將花瓣圍著花芯粘一圈，這樣一朵菊花就做好了，要注意花瓣粘貼時要緊密一點。 三、幼兒自主創(chuàng)作幼兒根據(jù)教師講解自主選擇想要和喜歡玩的操作材料進行創(chuàng)作。 1.扭扭棒：教師要注意幼兒操作的方法，給不會操作的幼兒再次講解示范。 2.皺紋紙：教師注意幼兒粘貼是否正確引導幼兒做出五顏六色的菊花。 3.紙條：教師要注意幼兒操作是否正確，及時給與指導和鼓勵，引導幼兒做放射狀的菊花。 活動結束 我們美麗的菊花做好了，我們一起來看看小朋友們都做了什么顏色和樣子的菊花吧，比一比誰的菊花最漂亮!把它們粘貼到我們的展示板上面吧! 第 5 頁 共 6 頁 幼兒教育資料 本文至此結束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁