二年級語文上冊 語文園地四課件1 新人教版.ppt
《二年級語文上冊 語文園地四課件1 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級語文上冊 語文園地四課件1 新人教版.ppt(25頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
,語文園地四,第一課時,一、識字加油站,小朋友們,你們的爸爸媽媽帶你們坐過火車嗎?你們知道火車票是怎么樣的嗎?今天,我們就來看看火車票是什么樣的!,小朋友們,你們能從火車票上認出多少個字?,chāng,昌,p,鋪,tio,調(diào),yng,硬,w,臥,xin,限,chng,乘,二、字詞句運用,1.下面的事物像什么?看誰說得多,想得妙。,爸爸的鞋像小船。,弟弟的鞋像鳥窩。,二、字詞句運用,柳枝像優(yōu)雅的舞者般舞動起來。,天上云朵像一堆堆棉花。,遠方的群山像起伏的波浪連綿不絕。,椅子就像小寫字母h。,一盞盞路燈就像螢火蟲發(fā)出的光。,爺爺?shù)暮酉褚恢⌒〉拿P。,2.聯(lián)系上下文,你能猜出加點詞語的意思嗎?,隱蔽:借助別的東西遮蓋掩藏。,煩惱:煩悶苦惱。,留連忘返:形容留戀景物,舍不得回去。,第二課時,一、寫話,學寫留言條,小朋友們,留言條由稱呼、正文、落款三部分組成。,,稱呼,,正文,,落款,留言條的作用,留言條是走訪別人而沒有遇見時,或者給暫時沒在家中的家人留下的說明情況的便條??梢栽诒銞l上寫需要對別人講的話,讓對方知道。有時替別人接電話,寫個便條轉(zhuǎn)告別人,也叫留言條。,寫留言條必須注意這樣幾點:,①留言條不宜具體詳細地敘述拜訪的意圖和事項。,②必須把要告訴給別人的事寫清楚,如需面談,就要寫明另約的時間、地點。如果時間性強,不僅要寫明年、月、日,還要寫上具體時間,如幾點幾分。,③選擇約定再訪的時間要適宜,注意休息時間,避開吃飯的時間。,④語言不能生硬,要平和,語言要簡短,三兩句話即可。,完成課本中的練習,二、我的發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)白色有很多種,可以用雪、米、奶來區(qū)分不同的白色。,認識讀上面例子,并思考其它顏色是否也可以這樣區(qū)分呢?,黑——烏黑 漆黑 焦黑,其實還有很多很多,那么小朋友們自已動腦思考還有什么呢?,青——青綠 青翠 碧青,藍——淡藍 淺藍 湛藍,二、日積月累,小朋友們一起有感情地朗讀,簡單分析,桂林山水甲天下。,桂林的山水十分美麗.壯觀,是天下第一。,上有天堂,下有蘇杭。,蘇州和杭州非常的美,幾乎可以媲美天堂了。,五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。,從五岳(指泰山、華山、松山、衡山、恒山)回來就被五岳的景色所吸引而不再去看別的山的景色了 。而從黃山回來 更會被黃山的氣勢美麗的景色所折服,因此不會在關(guān)注五岳了。,通過兩節(jié)課的學習,小朋友們從語文園地四寫到了什么知識呢?,,三、總結(jié)全文。,布置作業(yè),根據(jù)學習的知識,幫爸爸媽媽寫一張留言條!,同學們 再見,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 二年級語文上冊 語文園地四課件1 新人教版 年級 語文 上冊 園地 課件 新人
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-2348470.html