2019-2020年高中地理 人口的數(shù)量變化學案 人教版必修2.doc

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2019-2020年高中地理 人口的數(shù)量變化學案 人教版必修2 【學習目標】 課程標準：分析不同人口增長模式的主要特點及地區(qū)分布。 學習重點：影響人口自然增長的因素；人口增長模式的特點及分布。 學習難點：通過不同的圖表來判斷人口增長特點。 【學習過程】 一、人口的自然增長 1．人口出生率、死亡率與自然增長率 ①三率的計算方法： 人口出生率＝出生人口/總人口100% 人口死亡率＝死亡人口/總人口100% 人口自然增長率是指一定時期內(nèi)人口自然增長數(shù)（出生人數(shù)減死亡人數(shù)）與該時期內(nèi)平均人口數(shù)之比，通常以 為單位計算。 ②三率之間的換算： 人口自然增長率＝ － 完成P3活動題 假如某地某年有20萬人，第一年人口的自然增長率是2%，假設其他條件不變，那么10年后會增加多少人？如果10年后，自然增長率變?yōu)?.7%，那時人口增加多少人？ ③從以上計算結果中，你能得到什么信息和啟發(fā)？ 影響人口增長速度快慢的因素： 影響人口增長數(shù)量多少的因素： 、 ④讀圖1.2思考： 世界人口數(shù)量增長趨勢？人口數(shù)量增長較快的時期？為什么人口增長速度加快？ 【知識梳理】 閱讀地理曲線統(tǒng)計圖的一般步驟和方法 （1）讀圖名。 （2）讀各個坐標分別表示什么變量 （兩圖橫坐標均表示時間，縱坐標均為相應時期的人口數(shù)）。 （3）判讀圖形變化特征 （兩圖中曲線的變化反映了對應時段內(nèi)人口增長的狀況）。 （4）思考變量之間的因果關系 （兩圖反映了不同歷史時期世界人口數(shù)量增長的不同特點）。 2．人口自然增長的數(shù)量受 和 共同影響；由于人口基數(shù)增大，雖然自然增長率下降，但每年人口增長的數(shù)量不一定下降。 3．不同的歷史時期，人口數(shù)量增長的特點（總趨勢： ） 歷史時期 農(nóng)業(yè)革命之前 農(nóng)業(yè)革命時期 工業(yè)革命時期 20世紀以來 人口數(shù)量情況 數(shù)量 數(shù)量 持續(xù)增加 數(shù)量 人口增長情況 增長 增長 明顯加快 空前增長 人口變化原因 人們獲取食物能力低，抵御疾病和災害水平差，人口死亡率高 水平提高，食物供應穩(wěn)定可*，死亡率下降 生產(chǎn)力水平大大提高，人們獲得充足的食物，完善的醫(yī)療服務，死亡率很低 人類對自然環(huán)境開發(fā)利用和改造的范圍不斷擴大，對災害和疾病防御能力不斷提高，人類對自然環(huán)境的利用與適應性不斷增強 讀圖思考（圖1．4） 1．比較各大洲和地區(qū)人口數(shù)量增長的差異。 【知識梳理】 閱讀地理柱狀統(tǒng)計圖的一般步驟： （1）讀圖名。 （2）讀圖例，辨別柱子的顏色、長短表示的含義。 （3）比較同一時段（時間）不同對象、同一對象不同時段（時間）柱子的長短，確定其含義。 2. 讀圖思考 （1）xx年，各大洲按人口由多到少的排序是？ （2）xx年與1950年相比，人口增長數(shù)量由多到少的排序是？ （3）比較50年來各大洲人口的年平均自然增長率。 （4）由此可見，世界人口數(shù)量的增長主要來自哪些大洲？ （5）按照經(jīng)濟發(fā)展水平，它們屬于哪一類國家？ （6）歐、北美、大洋洲的發(fā)達國家目前人口數(shù)量的增長又表現(xiàn)出怎樣的特點呢？ 3．任意選擇兩個大洲或地區(qū)，從人們的生育觀念、生活質量、經(jīng)濟發(fā)展水平等方面分析形成這些差異的主要原因。 【知識梳理】 4、人口自然增長的空間變化—— 自然增長水平 人口增長特點 原因 今后變化趨勢 典型國家 人口政策 發(fā)達國家 保持較低水平 增長 緩慢 社會保障制度健全、生育觀念的轉變等 比較穩(wěn)定，一些國家的人口數(shù)量還會逐漸減少 俄羅斯、德國、 日本 鼓勵生育，引進外來移民 發(fā)展中國家 水平 較高 增長 很快 政治上的獨立，民族經(jīng)濟的發(fā)展，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進步，人口死亡率下降等 人口增長開始趨于緩慢 中國、印度、巴基斯坦等 計劃生育，控制人口 增長 討論：人口增長過快會帶來哪些問題？ 人口增長過慢會帶來哪些問題？ （二）人口的增長模式及其轉變 人口增長模式是由 、 和 三項指標共同構成的。依據(jù)不同歷史階段人口的出生率、死亡率和自然增長率，世界人口增長模式可以劃分為 、傳統(tǒng)型和現(xiàn)代型。 1．人口增長模式類型及特點 特點 人口增長模式 出生率 死亡率 自然增長率 原始型 傳統(tǒng)型 現(xiàn)代型 2．人口增長模式是由 向 ，繼而向 轉變。人口增長模式的轉變根本原因是： 。 轉變的因素： 、國家政策、 、自然環(huán)境、 。 【知識梳理】 3．人口增長模式時間上的變化 特點 人口增長模式 出生率 死亡率 自然增長率 所處歷 史階段 原因 原始型 高 高 低 原始社會時期 生產(chǎn)力水平低下，生存條件極差，人們抵御自然災害和疾病的能力很差 傳統(tǒng)型 高 低 高 農(nóng)業(yè)社會、產(chǎn)業(yè)革命時期 生產(chǎn)力水平提高，生存條件明顯改善，抵御災害能力提高，但傳統(tǒng)經(jīng)濟對勞動力數(shù)量依賴大 現(xiàn)代型 低 低 低 現(xiàn)代社會時期 勞動生產(chǎn)率迅速提高，勞動力數(shù)量需求減少，生產(chǎn)力水平高，醫(yī)療衛(wèi)生條件好，社會福利、養(yǎng)老保障制度改善 4．人口增長模式地區(qū)分布 地區(qū) 代表地區(qū) 人口增長模式 備注 發(fā)達 國家 歐洲和 北美 20世紀50年代后，發(fā)達國家的人口出生率不斷降低，到70年代中期，以歐洲和北美為代表的發(fā)達地區(qū)的人口自然增長率平均不足1%，人口增長模式已經(jīng)引入現(xiàn)代型 發(fā)展中 國家 亞非拉 由 向現(xiàn)代型的轉變階段 大多數(shù)發(fā)展中國家的人口死亡率已經(jīng)降至與發(fā)達國家相當?shù)乃?，但人口的出生率仍較高 世界 由傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型的轉變階段 由于發(fā)展中國家的人口占世界人口的絕大多數(shù) 【當堂檢測】 1．各大洲中，人口自然增長率最高和最低的大洲分別是 （ ） A．亞洲、歐洲 B．非洲、歐洲 C．非洲、北美洲 D．拉丁美洲、大洋洲 2、下圖表示四個國家的人口出生率和死亡率，其中人口自然增長率最高的國家是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 讀城市化進程和某國人口自然增長率變化曲線兩幅圖，完成3—5題。 3．該國人口達到頂峰的時間為 （ ） A．1 B．2 C．3 D．4 4．下列各國中，人口發(fā)展狀況與圖示類型一致的是 （ ） A．埃及 B．中國 C．新加坡 D．德國 讀下圖，a、b、c分別表示0～14歲、15～64歲、65歲以上三種年齡人數(shù)所占總人口比重。據(jù)此回答5—6題。 5．圖中①②③④四個國家中，老齡化問題最嚴重的是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 6．圖中②國0～14歲年齡人數(shù)所占總人口比重大小及應采取的相應正確措施是 （ ） A．70％ 鼓勵生育 B．60％ 計劃生育 C．15％ 采取移民政策 D．30％ 鼓勵人員出國 【典題解悟】 三角坐標圖是近年高考的熱門題型，它通過等邊三角形的三條邊作為坐標軸，表示三種不同或相同類的地理數(shù)據(jù)。判讀三角坐標圖的一般方法是：一定起始邊。按需要讀取某數(shù)據(jù)的坐標軸0值相交的另一條坐標軸即為起始邊。二作平行線。要讀取某點在該坐標軸上的數(shù)據(jù)，可以過這點作起始邊的平行線，平行線與該坐標軸的交點所對應的數(shù)值即為我們所要讀取的數(shù)據(jù)。 7．下圖中，人口再生產(chǎn)類型為現(xiàn)代型的是 （ ） A.a B.b C.c D. 都不是 8．讀下表數(shù)據(jù)資料回答： 年齡 0—14歲 15—59歲 60歲以上 總計 甲 組 人口數(shù) 200 550 250 1000 死亡率 0.5% 0.6% 2% 0.92% 乙 組 人口數(shù) 350 600 50 1000 死亡率 0.8% 0.7% 2.2% 0.81% （1）分年齡組死亡率甲組比乙組 （高或低）。 （2）總人口死亡率甲組比乙組 （高或低）。 （3）產(chǎn)生上述反差現(xiàn)象的原因是 。 （4）社會經(jīng)濟越發(fā)達，死亡率應該越低，但發(fā)達國家人口的死亡率高于發(fā)展中國家，原因是 。 參考答案 7．B 8.（1）低 （2）高 （3）甲組老年人口比重高 （4）人口老齡化嚴重 （疑問解答：在人們看來，社會經(jīng)濟越發(fā)達，死亡率應該越低，但上表中的數(shù)據(jù)卻顯示出相反的結果，發(fā)達國家的死亡率高于發(fā)展中國家。這是為什么呢？主要是因為年齡結構原因造成。）