六下《物質的變化》單元復習.ppt
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物質的變化單元復習,1.能直接或間接觀察到的實際存在的東西都是( ),整個世界都是由( )構成的。 2. 所有的物質都在不停地運動,還會發(fā)生( ),只是有的快,有的慢。,物質,物質,變化,混合沙和豆子,把沙和豆子倒在白紙上,觀察并描述它們的特點。,半杯黃豆和半杯沙子混合后,體積( )一杯。 (大于,小于或等于)屬于( )變化,小于,物理,觀察白糖的變化,用長柄金屬湯匙取一小勺白糖,小心地移到蠟燭火焰上,慢慢加熱。預測白糖會發(fā)生什么變化。當加熱結束后,熄滅蠟燭,把湯匙放到桌子中間的盤子里冷卻,記錄觀察到的現(xiàn)象。,,實驗材料:,長柄金屬湯匙、蠟燭、白糖、火柴、 盤子,,,,在加熱的過程中,白糖發(fā)生了什么變化?把我們觀察到的現(xiàn)象都記錄下來。,加熱白糖變化記錄表,白糖,白色透明顆粒狀,熔化,變色,先熔化成液體,先變成褐色糊狀,接著變成了黑色的物質,繼續(xù)加熱,黑色的炭會燃燒。,有些變化只改變了物質的狀態(tài)、形狀、大小等,沒有產(chǎn)生新的不同于原來的物質,我們把這類變化稱為物理變化;,冰融化成水 (狀態(tài)),易拉罐變形 (形狀),有些變化產(chǎn)生了新的物質,我們把有新物質生成的變化稱為化學變化。,鐵釘生銹,火柴燃燒,10、動動腦: 蠟燭燃燒是物理變化還是化學變化?,先物理變化再化學變化,在發(fā)生化學變化的同時,常常伴隨著物理變化。,固態(tài)蠟,液態(tài)蠟油,蠟蒸氣,,,熔化,汽化,,燃燒,水 二氧化碳,物質的變化,物質的變化有快有慢。有些變化只改變了物質的形狀、體積、狀態(tài)等,沒有產(chǎn)生新的不同于原來的物質,我們把這類變化稱為物理變化。有些變化產(chǎn)生了新的物質,我們把有新物質生成的變化稱為化學變化。,本質區(qū)別:有沒有生成新的物質,5、鐵器生銹。 6、濕衣服晾干。 7、玻璃打碎。 8、食物腐敗。,物理變化,物理變化,化學變化,化學變化,9、糧食釀酒,白糖溶解,米飯為什么會變甜呢?,原來,米飯中有一種叫淀粉的東西,在我們的咀嚼過程中發(fā)生了變化,變得有甜味兒了。所以,原本并不甜的米飯,漸漸地出現(xiàn)了甜味兒。,米飯、淀粉遇到碘酒,顏色發(fā)生了變化,這藍(紫)色的物質是一種不同于米飯和淀粉的新物質。屬于,化學變化,尋找淀粉的蹤跡,制作神秘的信件,用毛筆蘸淀粉調制的液體,在白紙上寫下幾個字,晾干后送給同學,讓同學想辦法讓白紙上的字顯示出來。,在白紙上均勻噴上碘酒,淀粉遇到碘酒變成了藍色,不一會兒白紙上就出現(xiàn)了藍色的字。,小蘇打和白醋混合后的現(xiàn)象,有“嗤嗤”聲,冒出了氣泡, 產(chǎn)生了氣體, 玻璃杯變涼了。,,,,小蘇打和白醋混合后,產(chǎn)生了什么氣體呢?下面我們來做兩個實驗,往杯子里插入燃燒的細木條。,,觀察玻璃杯里的液體,小蘇打還在嗎?留下的液體還是白醋嗎?你們認為留下的是什么物質?,是含有新物質的液體,鐵片和鐵銹比較記錄表,銀白色,紅褐色,有,無,無,有,光滑,粗糙,較韌,較脆,能導電,不易導電,能吸引,不能吸引,研究的問題: 我們的假設: 實驗材料: 實驗方法: 觀察到的現(xiàn)象: 實驗結果:,鐵生銹與空氣有關嗎?,鐵生銹與空氣有關。,2個試管、2枚鐵釘、食用油,1、將一根鐵釘放在空氣中,另一根鐵釘放在裝 有食用油的試管中。食用油要完全浸沒鐵釘,阻隔空氣 2、每天觀察記錄一次。,空氣中放置的鐵釘生銹了,而浸沒在食 用油中的鐵釘沒有生銹,鐵生銹與空氣有關,在我們的周圍,有許多的化學變化在進行著。物質的化學變化過程往往伴隨產(chǎn)生種種現(xiàn)象,盡管現(xiàn)象各不相同,但是歸納起來大致有以下幾種。 1、改變顏色 2、發(fā)光發(fā)熱 3、產(chǎn)生氣體 4、產(chǎn)生沉淀物,新的物質,剛配制的硫酸銅溶液,硫酸銅與鐵釘混合兩天后的溶液,,,觀察到的現(xiàn)象: 浸入溶液的鐵釘表面有紅色物質附著,硫酸銅溶液變顏色,蠟燭燃燒與電燈亮了,它們都在發(fā)光發(fā)熱,它們都是化學變化嗎?,,化學變化伴隨的現(xiàn)象,發(fā)光發(fā)熱 產(chǎn)生氣體 產(chǎn)生沉淀 改變顏色 ……,,,實質,產(chǎn)生了新的物質,,,我們探索了鐵生銹的原因,閱讀實驗方案:P 38 回答后面的問題 如果給水盤子編為1號,菜油盤編為2號,空盤子3號。 那么: 生銹的是: 不生銹的: 生銹速度:,1號、3號,2號,1號 3號,你認為:,鐵生銹究竟是空氣或水的原因,還是空氣和水的共同作用的原因?,結論,1、鐵生銹是空氣和水共同作用的結果。 2、鐵生銹的快慢與水的多少有關。,原因分析: 1-3對比發(fā)現(xiàn): A、菜油盤中沒有空氣和水,鐵沒有生銹。 B、空盤子中的鐵釘暴露在空氣中,空氣中含有少量的水分,鐵釘生銹了,速度慢 。 C、水盤子中的鐵釘與水和空氣接觸了,生銹很快,說明空氣和水共同作用能夠讓鐵釘很快生銹。,鐵生銹的快慢,和小蘇打與白醋的實驗相比,鐵生銹化學變化的很慢,但是每年由于生銹造成的損失卻十分巨大,所以我們有必要通過了解鐵生銹的條件和快慢來控制生銹。,根據(jù)生銹條件怎樣設計對生銹速度的探究?,鐵生銹觀察記錄表,較慢,較快,較慢,很快,空氣中水分較少,空氣中有較多的水,水中的空氣較少,鹽會加快鐵的生銹,舉例說說人們在日常生活中,防止鐵制品生銹的方法(至少4種),并說明其中的科學道理。,刷上油漆 涂上油脂 電鍍 晾干 形成氧化膜 組成合金,隔絕空氣與水分,隔絕空氣與水分,隔絕空氣與水分,隔絕空氣與水分,減少水分,增加了鋼鐵制品的抗生銹能力,物質變化與我們,形態(tài)變化,形態(tài)變化,形態(tài)變化,無明顯變化,發(fā)光發(fā)熱產(chǎn)生氣體,變顏色有焦味,顏色改變,產(chǎn)生氣體及沉淀物,顏色、性質改變,顏色改變、附著物,物理變化,化學變化,不產(chǎn)生 新物質,產(chǎn)生新物質,,物 質 的 變 化,,特點:生成新物質,,,化學變化,特點: 沒有生成新物質,物理變化,,,,,1、兩者根本區(qū)別:,2、兩者的聯(lián)系:,物理變化和化學變化的聯(lián)系和區(qū)別?,是否產(chǎn)生新的物質生成,化學變化一定伴隨著物理變化,物理變化中不一定有化學變化,水泥,包含一系列的物理、化學變化,劇烈化學變化,1.由于( )、( )等化石燃料消耗量的急劇增加,產(chǎn)生了大量的( ),使空氣中的二氧化碳含量不斷增加,導致全球氣候變暖。 2.發(fā)面時,面團脹大的原因是( ) 面粉變大 面團里酵母菌迅速增多 面團里產(chǎn)生了大量的二氧化碳 面團里產(chǎn)生了大量的氧氣,煤,石油,二氧化碳,C,下雨,瀑布落下,植物光合作用,這些變化又是什么變化?,木柴燃燒,物理變化,化學變化,物質變化與我們的生活,形態(tài)變化,形態(tài)變化,熱脹冷縮,形態(tài)變化,咀嚼、消化、吸收,混合、煅燒、研細,物理變化,化學變化,不產(chǎn)生新物質,產(chǎn)生 新物質,,體積膨脹、發(fā)光、發(fā)熱等,發(fā)光、發(fā)熱、生成氣體等,物理變化,物理變化,物理變化,劇烈化學變化,化學變化,煤、石油化石燃料消耗量的急劇增加,產(chǎn)生大量二氧化碳,導致全球氣候變暖、土壤沙漠化、大陸和兩極冰川融化,給全球帶來巨大壓力,復雜物理、化學變化,制作飲料,橙汁飲料 把一個去皮的橙榨成汁,加入少量的水,配成一杯橙汁飲料。味道還不錯,就是有點酸,如果加勺糖,會比商店里買來的橙汁還好喝呢!,物理變化,檸檬汽水,在一杯水中,加入兩勺糖,少量的檸檬酸,再加入一小勺小蘇打,做成的飲料會冒氣泡,這就是檸檬汽水了。,化學變化,1.下列工藝制品過程中包含了化學變化的是( ) A.泥土燒成瓷器 B.冰塊制成冰雕 C.泥巴捏成泥人 D.紅紙剪成窗花 2.下列哪種變化與其他三種變化有著本質上的不同?( ) A.火藥爆炸 B.糧食釀酒 C.面包發(fā)霉 D.白糖溶解,A,D,1滴水成冰、2百煉成鋼、3鐵杵磨成針、4積少成 多、5磁鐵吸鐵、6鎂條燃燒、7冰融化成水、 8玻璃破碎、9酒精揮發(fā)、10空氣液化、11海水 曬鹽、12食物腐敗、13燈泡發(fā)光、14煤氣爆炸、 15木材燃燒、16醬油拌飯、17書法創(chuàng)作、 18檸檬汽水 1.物理變化的是: 2.化學變化的是:,1、3、4、5、7、8、9、10、 11、13、16、17,2、6、12、14、15、18,- 配套講稿:
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- 物質的變化 物質 變化 單元 復習
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