初中學習方法討論PPT課件
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1,初中學習方法討論,初一階段特點是什么? 初二階段特點是什么? 初三階段特點是什么? 文科如何學? 理科怎么學? 復習的意義何在? 哪些科目更注重預(yù)習? 寫作業(yè)的要求是什么? 應(yīng)該怎樣去總結(jié)? 。。。。。。,2,,,我們,需要,明白,……,提綱:,一、不同階段的不同問題 二、多元學習在初中的應(yīng)用,3,,4,初一階段,小初銜接:新環(huán)境、新問題,小升初是學習生涯中一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點,是初中三年學習中的適應(yīng)階段。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示: 成績直線下降、厭學 30%; 不會學習、至初二爬坡時跌下 52% 能夠順利進入初中學習狀態(tài) 18%,5,,不同階段,不同情況,1、以記憶為主, 2、會答問題即可 3、小學老師主要教學生直觀的認識 4、以基礎(chǔ)為主 5、考試試題難度比 (9:1、8:1:1),6,,,1、以理解、應(yīng)用為主 2、抓問題的關(guān)鍵,學會發(fā)現(xiàn)、分析問題。 3、初中知識內(nèi)容多、系統(tǒng)性強 4、由基礎(chǔ)轉(zhuǎn)向思維、能力的培養(yǎng) 5、考試試題難度比 (7:2:1、6:2:2),小學階段,中學階段,——思維的轉(zhuǎn)變,7,小學階段,中學階段,,初一階段須明白:,8,初二階段,★ 不同階段,不同特點,1、小學七年級(過渡) 2、新奇、興奮、上進 3、學習仍較被動 4、學科較少 5、考試試題難度比 (7:2:1),9,,,1、轉(zhuǎn)正期 2、平靜期,容易懈怠。 3、學習逐漸轉(zhuǎn)為主動學習,容易出現(xiàn)兩極分化 4、學科增加了幾何和物理 5、考試試題難度比 (7:2:1-6:2:2),初一階段,初二階段,理科如何學?,10,,數(shù)學學習,,,語文學習,,文科如何學?,,,,——不同學科的要求,初二階段須明白:,理科如何學?,11,,多閱讀 多思考 多參考 多練習 ……,,,回歸課本 吃透例題,,文科如何學?,,,立足課本 走向課外 找到規(guī)律 具體方法,12,初三階段,13,,特點:,1、三多一少; 2、壓力大,情緒波動大; 3、學習上,重在整理,14,初三階段須明白:,,初一、二階段,初三階段,★ 多元學習中的八環(huán)節(jié),15,預(yù)習,聽講,復習,作業(yè),提問,總結(jié),考試,拓展,16,預(yù)習,戰(zhàn)前 “偵察”,為戰(zhàn)斗做準備; 掌握情報,分配兵力; 有備而戰(zhàn),志在必得。,,聽講,17,重點與筆記,,,眼到,聽講,心到,手到,口到,耳到,復習,18,,復習與“串項鏈”,期末復習 ? 期中復習? 月復習? 周復習,提問,敢于提問 主動提問 及時提問,19,,求學問需學問,只學答非學問 。—— 李政道,作業(yè)、考試,,20,,平時作業(yè)就像考試,考試就像平時做作業(yè) 。 —— 尹希媽媽,總結(jié),知識總結(jié)與錯題本,21,你有錯題本么?,,多閱讀 多練習 多觀察 多參考,22,拓展,,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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