2019春三年級語文下冊 第三單元 第14課《金色的蒲公英》習題 冀教版.doc
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《金色的蒲公英》習題精選 一、根據(jù)下面的要求填空。 1.“夾”字是個多音字，在“夾被”這個詞中，它讀 。 2.“肅”字的筆順是這樣的 。 3.用“玫瑰”的“瑰”字還可以組成詞語 。 二、同樣的意思，用一些詞語來表示可以使語言更簡練。請你把相應的意思和詞語用線連起來。 對反復的做一件事從不厭煩 可憐巴巴 隨隨便便，不放在心上 不厭其煩 形容讀書或背書流利純熟 漫不經(jīng)心 很可憐的樣子 滾瓜爛熟 三、說說從下面句子帶著重號的詞語中你讀懂了什么。 1.媽媽總是微笑著站在門口等我，那眼神好像在說，我是她心里唯一的寶貝。 2.每天午飯后，媽媽不厭其煩地陪我練習。 3.“人也是一樣，”她意味深長地接著說道，“不是每個人都能做公主?！蹦悴辉侔缪莨鳎@也不是什么丟臉的事?！?
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