高考地理總復(fù)習(xí) 4生態(tài)環(huán)境保護(hù)課件（選修6）.ppt

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一、森林及其保護(hù) 1．森林的生態(tài)功能,第4課時(shí) 生態(tài)環(huán)境保護(hù),2．森林破壞的后果,3．森林的保護(hù) (1)國(guó)際：1992年聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)通過(guò)了《關(guān)于森林問(wèn)題的原則聲明》。 (2)中國(guó)：1984年公布了《中華人民共和國(guó)森林法》，2002年又公布了《中華人民共和國(guó)森林法實(shí)施條例》。 (3)其他：許多林業(yè)管理部門和大型國(guó)有林場(chǎng)的主要功能已經(jīng)從林木采伐轉(zhuǎn)為森林培育。民間不僅積極植樹造林，而且發(fā)起各種保護(hù)森林的行動(dòng)。,二、草地退化及其防治 1．草地退化 (1)自然原因：自然環(huán)境脆弱、 、降水減少和干旱頻繁發(fā)生、蟲害與鼠害嚴(yán)重等。 (2)人為原因及危害,氣候變暖,2．保護(hù)草地 (1)主要措施：控制 ，改善 ，加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 (2)中國(guó)的牧場(chǎng)保護(hù)措施 ①實(shí)行禁牧、 制度。 ②由游牧方式變?yōu)樯笊犸暋肷犸暦绞健?③加強(qiáng)牧場(chǎng)的基本建設(shè)。 ④建立飼草料基地。 ⑤建設(shè)“草庫(kù)倫”。,人口增長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),輪牧,三、濕地干涸及其恢復(fù) 1．濕地的含義：世界《濕地公約》中規(guī)定：不論其為天然或人工、永久或暫時(shí)、靜止或流動(dòng)、淡水或咸水，由沼澤、泥沼、泥炭地或水域所構(gòu)成的地區(qū)，包括低潮時(shí)水深6 m以內(nèi)的海域。 2．濕地的功能：調(diào)節(jié)氣候、調(diào)蓄水量、凈化水體、釋放氧氣、美化環(huán)境、保護(hù) 等。,生物多樣性,3．濕地減少的原因 (1)自然原因：一切湖泊和沼澤遲早會(huì)被來(lái)自湖泊內(nèi)外的沉積物所充滿，有其自然消亡的過(guò)程。 (2)人為原因 ① ，導(dǎo)致入流泥沙量大增。 ② ，造成入流營(yíng)養(yǎng)物增加，使湖沼內(nèi)藻類與水草叢生。 ③圍湖、圍海造田，使湖沼和海濱灘涂面積劇減，乃至消失。 ④引水灌溉和河流的截流改向，會(huì)導(dǎo)致湖沼明顯縮小、變淺，直至完全干涸。,土壤侵蝕,環(huán)境污染,四、生物多樣性保護(hù) 1．生物多樣性層次： 多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。 2．物種滅絕的原因 (1)物種也有發(fā)生、發(fā)育和消亡的過(guò)程，物種滅絕是一種 的自然現(xiàn)象。 (2)人類活動(dòng)加速了物種滅絕。 3．保護(hù)物種多樣性：滅絕的物種中，相當(dāng)一部分不為人所知，對(duì)人類的價(jià)值以及在 中的作用也無(wú)從估計(jì)。,遺傳,正常,生態(tài)系統(tǒng),1．森林效益及保護(hù),生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及保護(hù),,2．草地破壞的成因、表現(xiàn)及危害,,3．濕地減少的原因,,4．物種滅絕及保護(hù) (1)滅絕的原因 ①自然原因：物種有發(fā)生、發(fā)育和消亡的過(guò)程。 ②人為原因：狩獵、采集、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等人類活動(dòng)加速了物種的滅絕。 (2)保護(hù)措施 ①建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。 ②把某些瀕危物種遷出原地，移入適當(dāng)環(huán)境進(jìn)行特殊保護(hù)和管理。 ③建立瀕危物種種子庫(kù)、動(dòng)物精子庫(kù)等，以保護(hù)遺傳資源。 ④國(guó)家頒布相關(guān)的法律、法規(guī)。,(2013年高考江蘇卷)2013年3月8～9日，沙塵天氣橫掃我國(guó)西北和華北地區(qū)，局部地區(qū)出現(xiàn)沙塵暴和強(qiáng)沙塵暴天氣。下圖是此次沙塵天氣影響范圍示意圖。讀圖，回答下列各題。,,(1)此次沙塵天氣過(guò)程，a地與b、c兩地相比，a地沙塵更強(qiáng)的自然原因有 ________________________________________________________________________。 (2)沙塵天氣對(duì)b區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響有__________________________________________________。 (3)減輕沙塵危害的可行措施有________、________。 A．建防風(fēng)林削弱近地面風(fēng)力 B．發(fā)展灌溉增加地面濕度 C．農(nóng)作物留茬增強(qiáng)抗風(fēng)蝕能力 D．硬化地面抵抗風(fēng)蝕 (4)針對(duì)沙塵暴這一環(huán)境問(wèn)題，江蘇省中學(xué)生適合的參與方式是______________________。,解析：本題考查沙塵天氣的形成原因、影響及防治措施。第(1)題，比較分析a地與b、c兩地的條件差異，結(jié)合形成沙塵天氣的原因分析回答。第(2)題，沙塵天氣對(duì)b地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，要結(jié)合此時(shí)農(nóng)作物生長(zhǎng)實(shí)際及自然條件來(lái)分析。第(3)題，注意防治措施的可行性是關(guān)鍵。第(4)題，江蘇省中學(xué)生參與的方式從當(dāng)前中學(xué)生實(shí)際情況及江蘇省所處的地理位置來(lái)回答即可。 答案：(1)氣候干燥，地表植被稀少；風(fēng)力強(qiáng)；沙源多 (2)毀壞農(nóng)作物；土地沙化；肥力下降；影響植物生長(zhǎng) (3)A C (4)關(guān)注生態(tài)問(wèn)題，參與防風(fēng)治沙宣傳活動(dòng)；開展募捐活動(dòng)等(任答一點(diǎn)),我國(guó)不同地區(qū)存在著不同的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，它們的分布、形成及防治措施各不相同，具體如下表所示：,我國(guó)的典型區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,(2014年高考新課標(biāo)全國(guó)文綜卷Ⅱ)閱讀材料，回答下題。 中華秋沙鴨為我國(guó)一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)鳥類，目前全球只有1 000只左右。中華秋沙鴨生活在河流與小型湖泊等濕地中，主要以淡水魚、蝦等為食，以長(zhǎng)白山某河流作為繁殖地的中華秋沙鴨種群，春季為50余只，秋季遷徙時(shí)，數(shù)量增至200只左右。但只有近百只到達(dá)贛東北的越冬地，而第二年春季只有50余只返回繁殖地。 分析中華秋沙鴨在遷徙途中不斷死亡，導(dǎo)致數(shù)量減少的可能原因，并提出保護(hù)對(duì)策。,解析：中華秋沙鴨屬于候鳥，繁殖地主要在我國(guó)東北的長(zhǎng)白山區(qū)，而越冬地則位于我國(guó)南方的贛東北，每年的長(zhǎng)途遷徙導(dǎo)致中華秋沙鴨的數(shù)量減少。中華秋沙鴨數(shù)量在遷徙途中不斷減少的具體原因可從其棲息地(即濕地)減少、誤食受到農(nóng)藥污染的魚蝦、人或動(dòng)物的獵殺三方面分析。保護(hù)中華秋沙鴨的措施要針對(duì)其減少原因制定，如在中華秋沙鴨遷徙路線上恢復(fù)濕地?cái)?shù)量，盡可能多地增加棲息地；治理水污染，避免中華秋沙鴨誤食中毒的魚蝦；健全法規(guī)，嚴(yán)禁捕殺中華秋沙鴨等。 答案：可能原因：遷徙路線上缺少濕地等休憩和覓食地，疲勞饑餓致死；食用了被污染的魚蝦；人或動(dòng)物的獵殺等。保護(hù)對(duì)策：在遷徙路線上建設(shè)與恢復(fù)濕地，使?jié)竦亻g距小于單日遷徙距離；治理水體污染；嚴(yán)禁獵殺；在遷徙路線上建立觀測(cè)點(diǎn)，組織志愿者觀察與保護(hù)；做好保護(hù)中華秋沙鴨的宣傳工作等。,