高考政治第一輪復習 第四單元 第九課 建設社會主義文化強國課件 新人教版必修3.ppt

《高考政治第一輪復習 第四單元 第九課 建設社會主義文化強國課件 新人教版必修3.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考政治第一輪復習 第四單元 第九課 建設社會主義文化強國課件 新人教版必修3.ppt（86頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,第九課 建設社會主義文化強國,(見學生用書P151),1.如何看待傳統(tǒng)文化和外來文化,2.社會主義精神文明建設的根本任務和主要內(nèi)容,3.建設和諧文化,培育文明風尚,4.增強文化自覺和文化自信,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,,一、中華文化復興的必然選擇,1.歷史證實了一個結論:奉行① 論或② ,都不能 解決中華文化向何處去的問題,無法使中華文化走上復興之路。,2.③ 傳入中國,是中華文化由衰微走向重振的重要 轉(zhuǎn)折點。,3.在當代中國,我們要以④ 為指導,建設面向現(xiàn)代化、 面向世界、面向⑤ 的,民族的⑥ 大眾的社會主義文 化,即中國特色社會主義文化。,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,4.只有堅持和發(fā)展中國特色社會主義文化,才能把繼承中華優(yōu)秀文化 傳統(tǒng)和吸收人類文化優(yōu)秀成果結合起來,使悠久的中華文化煥發(fā)新的 生機,實現(xiàn)⑦ 的夢想。,二、建設社會主義文化強國的必由之路,1.建設社會主義文化強國,是發(fā)展中國特色社會主義文化的⑧ 。,2.走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,是建設社會主義文化強國的⑨ 。這個路徑,是由我國社會制度、發(fā)展道路和⑩ 決定的,是由繼承和創(chuàng)新中華民族優(yōu)秀歷史文化的要求決定 的,是由我國文化 和人民群眾根本意愿決定的,是由增強,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,國家文化軟實力的現(xiàn)實需要決定的。,3.中國特色社會主義文化發(fā)展道路和建設社會主義文化強國,是 的關系。,三、我們的文化自覺和文化自信,1.走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,向著建設社會主義文化強國宏 偉目標前進,關鍵是增強 。為此,需要樹立高度 的文化自覺和 。,2.文化自覺,是對文化地位作用的深刻認識、對文化發(fā)展規(guī)律的正確 把握、對發(fā)展文化歷史責任的 。文化自信,來自于對時代 發(fā)展潮流、中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握,來自于對自身文,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,化價值的充分肯定、對自身文化生命力的 。這種文化自 覺和文化自信,表現(xiàn)為對中華文化發(fā)展前途充滿信心、對中國特色社 會主義文化發(fā)展道路充滿信心、對社會主義文化強國目標充滿信心。,3.以高度的文化自覺和文化自信,發(fā)展具有中國特色、中國風格、中 國氣派的社會主義文化,最重要的是用 武 裝頭腦、指導實踐、推動工作。,四、培育“四有”公民,1.建設社會主義文化強國,必須推動社會主義精神文明和物質(zhì)文明全 面發(fā)展;走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,必須努力建設社會主義,。,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,2.向社會主義文化強國邁進,必須培育一代又一代 、 、 、 的公民,提高整個中華民族的 素質(zhì)和 素質(zhì),以適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要。這是發(fā)展中國特色社會主義文化、建設社會主義精神文明的根本任務。,五、發(fā)展教育、科學和文化事業(yè),1.建設社會主義精神文明,必須努力辦好 的教育。教育是 和 的基石。要堅持教育 ,全面貫徹 黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務,,把 作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主 義建設者和接班人。,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,2.要充分認識科學技術是 。堅持 和 并重,充分發(fā)揮 社會科學在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用。,3.建設社會主義精神文明,必須深化 ,解放和發(fā)展 。要大力發(fā)展 文化事業(yè),保障人民基本文化權益;加 快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),推動 成為國民經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè)。,六、開展精神文明創(chuàng)建活動,1.社會主義精神文明創(chuàng)建活動,是 參加文化建設的偉大實踐。,2.投身于社會主義精神文明建設的偉大實踐,為培育知榮辱、講正氣 、作奉獻、 的文明風尚身體力行,做新時期社會主義先進 文化的 ,是當代中國青年成長、成才的必然選擇。,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【答案】 ①“全盤西化” ②“文化復古主義” ③馬克思主 義 ④馬克思主義 ⑤未來 ⑥科學的 ⑦文化強國,⑧宏偉目標 ⑨必由之路 ⑩黨的性質(zhì)宗旨 自身發(fā)展規(guī)律 路徑和目標 全民族文化創(chuàng)造活力 文化自信 主動擔當 堅定信念 中國特色社會主義理論體系 精神文明 有 理想 有道德 有文化 有紀律 思想道德 科學文化 人民滿意 民族振興 社會進步 優(yōu)先發(fā)展 立德樹,人 第一生產(chǎn)力 社會科學 自然科學 哲學 文化體 制改革 文化生產(chǎn)力 公益性 文化產(chǎn)業(yè) 億萬人民 促和諧 傳播者,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,大眾喜聞樂見的文化就是中國特色社會主義文化。,點評:我們倡導的大眾文化是面向廣大人民,反映人民的利益與呼 聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化。中國特色社會主義文,化,就是以馬克思主義為指導,以培育“四有”公民為目標,發(fā)展面向 現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文 化。它除了體現(xiàn)大眾文化的要求外,還要體現(xiàn)民族性、科學性的要 求。兩者的范圍及要求不同,不能把兩者等同。,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【典例】 易中天因講《品三國》而被戲稱為“學術超男”。不 過他不認同,他說:“其實我講的是蘿卜史學,所謂蘿卜:一是草根的; 二是很健康的,有益身體的;三是它可以生吃,素吃,葷吃,老少皆宜。 ”這留給我們的思考是( )。,A.要發(fā)展傳統(tǒng)文化 B.要發(fā)展經(jīng)典文化,C.要發(fā)展大眾文化 D.要發(fā)展蘿卜史學,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 題干中的關鍵詞是“草根”“健康”和“老少皆宜”, 由此可以看出,要發(fā)展大眾文化,故只有C符合題意。,【答案】 C,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【典例】 文化部部長蔡武在國務院新聞發(fā)布會上稱,國家要進一 步加大對貧困落后地區(qū)的文化扶助力度,推動文化惠民工程與群眾 的需求對接。這有利于( )。,①保障人民群眾的基本文化權益 ②不斷提高我國的文化產(chǎn)業(yè)的 整體實力 ③開展多種形式的精神文明創(chuàng)建活動 ④促進我國公 益性文化事業(yè)的發(fā)展,A.①④ B.①③ C.②④ D.①②,文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)是一回事。,點評:文化事業(yè)是指以弘揚主旋律為目的的文化活動及其產(chǎn)品,它不 以營利為目的。文化產(chǎn)業(yè)是以營利為目的的文化活動及其產(chǎn)品。,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 “推動文化惠民工程”是為了保障人民群眾的基本文 化權益,故①符合題意;惠民文化工程不以營利為目的,是文化事業(yè) 而非文化產(chǎn)業(yè),故④符合題意,排除②;③和題干不符,應排除。,【答案】 A,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,1.所謂文化自信,就是要對民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化充分自信,對中國共 產(chǎn)黨領導的人民創(chuàng)造的革命傳統(tǒng)文化要充分自信。高度的文化自 信源于( )。,①中華文化源遠流長、博大精深 ②中國共產(chǎn)黨代表先進文化的 前進方向 ③我國現(xiàn)在是社會主義文化強國 ④文化與經(jīng)濟、政 治相互影響,相互交融,A.①② B.①④ C.②③ D.③④,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 本題考查文化自信的原因,要對民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化自 信,是因為中華文化源遠流長、博大精深,①入選;要對革命傳統(tǒng)文 化自信,是因為中國共產(chǎn)黨代表先進文化的前進方向,②入選;③④ 不能充當原因,應排除。,【答案】 A,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,2.在越來越開放的中國,越來越多的青年人參與了志愿者活動,在汶 川、北京、上海、廣州、南京等城市,青年志愿者的無私、熱情和 微笑給人們留下了深刻的印象。青年志愿者活動( )。,①是參加文化建設的偉大實踐 ②必將改變?nèi)藗兊乃季S方式 ③ 有利于文化的傳播與交流 ④體現(xiàn)文化與政治相互交融,A.①④ B.①② C.③④ D.①③,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 青年志愿者活動,是精神文明創(chuàng)建活動的具體實踐,有利 于新時期社會主義先進文化的傳播,是當代中國青年成長、成才的 必然選擇,故①③符合題意;②說法太絕對,應排除;④與題意不符,應 排除。,【答案】 D,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,3.某省人大常委會上,各位委員專門聽取了該省人大常委會視察組 關于視察全省政府教育投入情況的報告。會議強調(diào),要采取多種途 徑加大教育投入。黨和政府之所以高度重視教育,是因為( )。,①教育是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié) ②教育具有選 擇、傳遞文化的功能 ③教育是第一生產(chǎn)力,教育必須產(chǎn)業(yè)化 ④ 教育是發(fā)展科學技術和培育人才的基礎,A.①② B.①③ C.②④ D.③④,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 ①說法錯誤,思想道德建設是發(fā)展中國特色社會主義文 化的中心環(huán)節(jié);③說法錯誤,科學技術才是第一生產(chǎn)力;②④理解正 確。,【答案】 C,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,4.走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,向著建設社會主義文化強國 宏偉目標前進,關鍵是( )。,A.發(fā)揮文化引領風尚、教育人民的作用,B.發(fā)揮文化服務社會、推動發(fā)展的作用,C.增強全民族文化創(chuàng)造活力,D.樹立高度的文化自覺和文化自信,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 本題考查考生對文化自覺和文化自信知識的識記和理 解。走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,向著建設社會主義文化強 國宏偉目標前進,關鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力。為此,要樹立高 度的文化自覺和文化自信。故只有C符合題意。,【答案】 C,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,(見學生用書P153),1.如何看待傳統(tǒng)文化和外來文化(5年0考),2.社會主義精神文明建設的根本任務和主要內(nèi)容(5年8考),3.增強文化自覺和文化自信(5年1考),高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,一、如何看待傳統(tǒng)文化和外來文化,本考點近年很少單獨設題,一般是與其他知識點綜合進行考查,考生 復習時要對相關知識進行記憶及理解。,二、社會主義精神文明建設的根本任務和主要內(nèi)容,本知識點是高考的?？键c,主要以選擇題或非選擇題的形式考查為什 么以及如何建設社會主義精神文明?？疾闀r,常依托一定的“情景” 進行設題,“情景”主要是和發(fā)展教育、科學、文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè) 、和諧文化有關的現(xiàn)象。,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,(1)(2014年山東卷,30)某地政府在新農(nóng)村文化建設中,著力推進文化 禮堂建設,設立學習講堂、民風廊、勵志廊等,開展各種文化活動,促 進了農(nóng)村文化從單純娛樂向更高精神層面的躍升,形成了一股崇德 向上的強大力量。該地的成功經(jīng)驗表明,新農(nóng)村文化建設要( )。,A.支持健康有益文化,抵制農(nóng)村通俗文化,B.承襲農(nóng)村傳統(tǒng)習俗,提高農(nóng)民道德修養(yǎng),C.積極發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),保障農(nóng)民文化權益,D.大力發(fā)展文化事業(yè),豐富農(nóng)村文化生活,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 本題的題眼是文化禮堂建設。該地通過文化禮堂建設, 開展各種文化活動,促進農(nóng)村文化的提升,說明新農(nóng)村文化建設要大 力發(fā)展文化事業(yè),豐富農(nóng)村文化生活,故選D;A錯誤,農(nóng)村通俗文化不 等于腐朽落后文化;材料沒有體現(xiàn)農(nóng)村的傳統(tǒng)習俗,B與題意無關;材 料中建設文化禮堂不是發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),而是發(fā)展文化事業(yè),C排除。,【答案】 D,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,(2)(2013年北京卷,25)為了保護和發(fā)展國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“京 西太平鼓”,北京有些中小學將這一古老的民間藝術納入學校教育 。這表明( )。,A.教育的基本功能發(fā)生了改變,B.教育具有選擇、傳遞文化的功能,C.教育是文化創(chuàng)新的根本動力,D.教育是文化交流融合的主要途徑,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 本題考查考生從材料提取關鍵信息的能力,注意題目的 關鍵信息:為了保護和發(fā)展國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),而把它們納入教 育,同樣強調(diào)的是教育的作用,教育具有選擇、傳遞文化的功能,B符 合題意;教育功能沒有發(fā)生改變,A表述錯誤;社會實踐才是文化創(chuàng)新 的根本動力,C錯誤;D與題意無關。,【答案】 B,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,(3)(2013年福建卷,28)最美教師,最美媽媽,最美司機……,神州大地 悄然崛起一個“最美群體”。平凡中彰顯大愛,震撼中激揚正氣;平 民英雄讓感動常在,讓真情永存。這啟示我們應該( )。,①貴義賤利,追求高雅的精神生活 ②志存高遠,堅定共產(chǎn)主義遠大 理想 ③崇德尚義,自覺維護人民的利益 ④知行統(tǒng)一,身體力行爭 當時代先鋒,A.①② B.①③ C.②④ D.③④,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 “最美”美在心靈,美在人格和精神,“最美”評選也體 現(xiàn)了對道德情操的重視和傳承。貴義賤利是一種傳統(tǒng)的義利觀,在 市場經(jīng)濟時代有其局限性,①與材料不符,不選;最美從平凡的人基 本的道德標準入手強調(diào)道德建設的意義,最美人物是道德楷模、道 德理想,共產(chǎn)主義是社會理想,“最美”與共產(chǎn)主義遠大理想不相干, 所以不選②。,【答案】 D,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,(4)(2011年安徽卷,7)為紀念中國共產(chǎn)黨建黨90周年,全國各地紛紛 開展了一系列活動,如舉辦“雙百”人物中的共產(chǎn)黨員先進事跡圖 片展、學黨史、唱紅歌等,宣傳和學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅持理想、無 私奉獻的崇高精神。開展這些紀念活動有助于( )。,①維護人民的基本文化權益 ②發(fā)揮文化在現(xiàn)代化建設中的主導 性作用 ③提高人們的思想道德素質(zhì) ④堅持中國特色社會主義 文化的前進方向,A.①② B.①④ C.②③ D.③④,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 開展一系列紀念活動有利于提高人們的思想道德素質(zhì), 也有利于堅持中國特色社會主義文化的前進方向,③④正確;①與題 意無關;②夸大了文化在現(xiàn)代化建設進程中的地位和作用。,【答案】 D,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,(5)(2014年安徽卷,38)近年來,全國各地積極開展“書香中國萬里行 ”、“書法進課堂”等文化活動,有力地推進了社會主義文化強國 建設。,材料 讀書開啟民智,為落實中共中央宣傳部、國家新聞出版廣電總局關于深入開 展全民閱讀,建設“書香中國”的部署要求,全國各地開展形式多樣 的讀書活動,引導人們多讀書、讀好書。該活動堅持社會主義先進 文化前進方向,引領良好風尚的形成和發(fā)展,提升了人們的素質(zhì)和境 界,推進了社會主義精神文明建設。,結合材料,運用“發(fā)展中國特色社會主義文化”的知識,說明我國開 展全民閱讀活動的意義。,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 本題以文化強國建設為背景綜合考查考生解讀和獲取 信息、調(diào)動和運用知識、探究和論證問題的能力。考查發(fā)展中國 特色社會主義文化的知識。開展全民閱讀活動的意義,需要從堅持 先進文化的前進方向、社會主義精神文明建設、思想道德建設、 辨別文化性質(zhì)的能力等角度分析作答。,【答案】 有助于提高人們的辨識能力,選擇健康有益的文化生活 。有助于建設社會主義精神文明,堅持社會主義先進文化前進方向,。有助于加強思想道德建設,提高公民的思想道德修養(yǎng)和科學文化 修養(yǎng)。,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,(6)(2014年福建卷,39)閱讀材料,回答問題。,文化積淀著一個國家最深層的情感和精神追求,是一個民族保持生 機與活力的源泉,它越來越成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐,不斷為國 與國之間的交往增添絢麗的色彩。,材料 古老的中華文化走過了獨具特色的輝煌歷程。馬克思主義 傳入中國,開啟了中華文化復興的新征程,對中國社會發(fā)展起到積極 的推動作用。,馬克思主義在中國的發(fā)展歷程及其重要成果,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,從文化生活的角度談談材料對建設社會主義文化強國的啟示。,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 考查建設社會主義文化強國的具體措施。選擇了馬克 思主義啟示我們要堅持以馬克思主義為指導;誕生了中國共產(chǎn)黨啟 示我們要堅持中國共產(chǎn)黨的領導,開辟中國特色社會主義道路;不同 歷史時期產(chǎn)生了不同的重要成果啟示我們要立足發(fā)展中國特色社 會主義的實踐,與時俱進,不斷創(chuàng)新。,【答案】 ①堅持以馬克思主義為指導,堅持中國先進文化的前進 方向。②堅持中國共產(chǎn)黨的領導,走中國特色社會主義文化發(fā)展道 路,樹立高度的文化自覺和文化自信。③立足于發(fā)展中國特色社會 主義的實踐,汲取人類優(yōu)秀文化成果,與時俱進,不斷創(chuàng)新。,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,(7)(2012年北京卷,39)發(fā)展經(jīng)濟、改善民生是國家和民族發(fā)展的目 標與責任。,讓群眾廣泛享有免費或優(yōu)惠的基本公共文化服務,是文化惠民工程 的重要內(nèi)容。試舉文化惠民工程的一個實例,并用《文化生活》中 扶持公益性文化事業(yè)的相關知識加以簡要說明。,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【答案】 實例(略)。發(fā)展公益性文化事業(yè)是保障人民基本文化權 益的主要途徑,加大投入力度,加強社區(qū)和鄉(xiāng)村文化設施建設。,【解析】 本題是以文化惠民工程為背景,考查《文化生活》方面 的相關知識。本題第一小問列舉文化惠民工程實例,如:城鄉(xiāng)文化一 體化工程、“新市民”文化溫暖工程等公共文化服務。第二小問 應從為什么發(fā)展、怎樣發(fā)展公益性文化事業(yè)兩個方面來回答。,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,(8)(2012年山東卷,31)閱讀材料,回答問題。,雷鋒精神猶如一座巍然矗立的燈塔,放射著奪目的光芒。在新的歷 史條件下,弘揚雷鋒精神、開展學雷鋒活動,要不斷賦予其新的時代 內(nèi)涵。今天,雷鋒勤儉節(jié)約的美德可以轉(zhuǎn)化為低碳、節(jié)能等環(huán)保意 識,雷鋒助人為樂的品質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為奉獻、互助等志愿者精神。,運用文化生活知識,從精神文明建設的角度,分析開展學雷鋒活動的 意義。,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,“有利于……”形式回答。根據(jù)材料涉及的信息,從道德模范榜樣 、精神文明建設的根本任務、和諧文化、社會主義榮辱觀、社會 主義核心價值體系,提高思想道德素養(yǎng)等角度回答,角度要廣,點到為 止,沒有必要展開分析。,【答案】 開展學雷鋒活動,有利于發(fā)揮道德模范的榜樣作用,培育 “四有”公民;有利于建設和諧文化,培育文明風尚;有利于樹立社 會主義榮辱觀,推動社會主義核心價值體系建設;有利于提高公民的 思想道德修養(yǎng),推動思想道德建設。,【解析】 本題要求從文化生活角度分析開展學雷鋒活動的意義 。分析問題時,一定要把要點限制在精神文明建設這一范圍內(nèi),用,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,本知識屬于新教材中的新增內(nèi)容,出題的靈活性強,考生在復習時要 深刻理解和掌握本知識點,并與現(xiàn)實相結合進行分析。,(2013年安徽卷,8)古人以“桑梓”代表故鄉(xiāng),以“椿萱”代表父母, 以“棠棣”代表兄弟……可見古人對自己生存的環(huán)境何等親切,他 們能夠把周圍的事物倫理化。這給我們的啟示是( )。,A.必須尊重和認同傳統(tǒng)文化,B.認識世界要以發(fā)揮主觀能動性為前提,C.要增強文化建設的自覺性,D.要發(fā)揮意識改造客觀世界的能動作用,三、增強文化自覺和文化自信,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 古人善于從身邊的事物中發(fā)現(xiàn)與人的情感、價值觀相 同內(nèi)涵并賦予這一事物以象征,體現(xiàn)了精神創(chuàng)造和文化創(chuàng)造的自覺, 故選C;傳統(tǒng)文化中有精華也有糟粕,所以A錯誤;認識世界的前提是 尊重世界的物質(zhì)性,故B錯誤;賦予某物以某種精神內(nèi)涵,并不是改造 事物,所以D錯誤。,【答案】 C,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,(見學生用書P154),根據(jù)考情和考向來看,備考本課考點除了緊扣教材掌握基本知 識外,還要把握以下重點知識,特別注意領會其中包含的技巧方法。,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【應用舉例】 互聯(lián)網(wǎng)時代新成長起來的“微公益”,強調(diào)人 人從微不足道的公益事情著手,用自己的善舉去幫助需要幫助的人, 將人們的愛心匯集起來,形成一股強大的社會力量?！拔⒐妗? )。,①豐富了精神文明創(chuàng)建活動的形式 ②反映了中華文化特有的包 容性 ③體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的要求 ④提升了公民思想 道德素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng),A.①② B.①③ C.②④ D.③④,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 本題可以采用排除法。中華文化的包容性是指求同存 異和兼收并蓄,在題干中沒有體現(xiàn),應排除②;“微公益”有利于提 升公民思想道德素養(yǎng),但不能夠提升公民的文化素養(yǎng),應排除④;① ③符合題意。,【答案】 B,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,(1)內(nèi)涵,文化自覺,是對文化地位作用的深刻認識、對文化發(fā)展規(guī)律的正確把 握、對發(fā)展文化歷史責任的主動擔當。文化自信,來自于對時代發(fā)展 潮流、中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握,來自于對自身文化價 值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念。,(2)表現(xiàn),文化自覺和自信,表現(xiàn)為對中華文化發(fā)展前途充滿信心、對中國特色社會主義文化發(fā)展道路充滿信心、對社會主義文化強國目標充滿信心。,(3)要求,以高度的文化自覺和文化自信,發(fā)展具有中國特色、中國風格、中國 氣派的社會主義文化,最重要的是用中國特色社會主義理論體系武裝 頭腦、指導實踐、推動工作。,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【應用舉例】 中央領導多次強調(diào),我們一定要從戰(zhàn)略高度深刻認 識文化的地位和作用,以高度的責任感和緊迫感,順應時代發(fā)展要求, 深入推進文化體制改革,建設文化強國。為此,我們應該( )。,①大力發(fā)展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化和腐朽 文化 ②堅持先進文化的前進方向 ③樹立高度的文化自覺和文 化自信 ④堅持多元化的指導思想和百花齊放、百家爭鳴的方針,A.①② B.①③ C.③④ D.②③,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 本題可以采用排除法。對于落后文化要改造或剔除,對 于腐朽文化要堅決抵制依法取締,故①表述錯誤,應排除;可以發(fā)展 多元文化,但不能堅持多元化的指導思想,必須以中國特色社會主義 理論體系為指導,故④表述錯誤;②③符合題意。,【答案】 D,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,,如何保障人民群眾的基本文化權益?,(1)扶持公益性文化事業(yè)、發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)、鼓勵文化創(chuàng)新,營造有利于 出精品、出人才、出效益的環(huán)境。,(2)堅持把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障人民基本文化權益的主要途 徑,加大投入力度,加強社區(qū)和鄉(xiāng)村文化設施建設。,(3)大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),繁榮文化市場,增強國際競爭力。,(4)開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動,建設和諧文化,培育文明風尚。,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【應用舉例】 為農(nóng)民工辦春晚,給特殊兒童舉辦畫展,向居民免費 提供音樂、舞蹈等文化培訓……北京市朝陽區(qū)文化館推廣“私人 訂制”文化服務,定期調(diào)研百姓文化需求,有針對性地為群眾提供文 化服務。他們這樣做有利于( )。,①保障人民基本文化權益 ②大力發(fā)展社會主義大眾文化 ③發(fā) 展中國特色社會主義文化 ④推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟支柱性 產(chǎn)業(yè),A.①② B.①③ C.②④ D.③④,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 題干中的關鍵信息是“定期調(diào)研百姓文化需求,有針對 性地為群眾提供文化服務”,由此可以看出,這是發(fā)展的大眾文化,保 障人民基本文化權益,故①②入選;中國特色社會主義文化是主旋律 文化,在性質(zhì)上強調(diào)先進性,題干沒有體現(xiàn),應排除③;④在題干中沒 有體現(xiàn)出來,應排除。,【答案】 A,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,(時間:45分鐘 總分:100分),一、選擇題(每小題5分,共60分),(見精練案P79),高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,1.當今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來 越成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐,越來越成為綜合國力競爭的重要 因素。因此我們要( )。,①把握先進文化的前進方向,優(yōu)先發(fā)展教育和科技 ②加強文化上 的對外交流與合作 ③積極實施“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn) 略 ④不斷增強我國的綜合國力,A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 材料強調(diào)文化的重要作用,這要求我們要加強文化建設, ①②③都是有利于加強文化建設的措施;④與題干重復。,【答案】 A,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,2.在法國,人們視遺產(chǎn)為生命,每年9月的第三個周末,公立博物館向 公眾免費開放,法國人舉家出動,與文化珍品親密接觸。而在意大利, 人們堅持與遺產(chǎn)的消失抗爭,該國對文化毀損方面的修復技術在世 界都屬一流……這啟示我們在建設社會主義文化強國的過程中,作 為一名普通公民,我們應該( )。,A.樹立文化自信意識,相信自身文化是最優(yōu)秀的文化,B.樹立文化自強意識,健全和完善公共文化服務體系,C.樹立文化自尊意識,對文化強國的目標充滿信心,D.樹立文化自覺意識,主動擔當發(fā)展文化的歷史責任,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 A說法錯誤,自身文化并不都是最優(yōu)秀的文化;健全完善 公共文化服務體系是政府的責任,不是公民的,故B不符合題意;對文 化強國的目標充滿信心,也是文化自信的表現(xiàn),說文化自尊意識不準 確,且C也不符合題意;發(fā)展文化需要每個公民都樹立文化自覺意識, 主動擔當歷史責任、保護文化遺產(chǎn),故D符合題意。,【答案】 D,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,3.社會文化多樣性不排斥正確的思想導向,而且更加要求正確的思 想導向。在新世紀新階段,發(fā)展具有中國特色、中國風格、中國氣 派的社會主義文化,最重要的是( )。,A.用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作,B.培育“四有”公民,C.以指導思想的一元化代替文化多樣性,D.堅持“百花齊放、百家爭鳴”的方針,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 此題屬于基礎題,考查考生的識記能力,只有A符合題意。,【答案】 A,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,4.每年臨近春節(jié),為防止網(wǎng)吧接納未成年人等違規(guī)行為反彈的勢頭, 廣東省相關部門都要在全省范圍內(nèi)開展文化市場集中整治行動。 該整治活動( )。,A.是社會主義核心價值體系的基礎,B.可以杜絕網(wǎng)絡上的落后文化與腐朽文化,C.有利于加強社會主義精神文明建設,D.可以使網(wǎng)絡文化成為文化建設的中心環(huán)節(jié),高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 文化市場的集中整治行動,有利于加強精神文明建設,故 C符合題意;A錯誤,社會主義核心價值體系的基礎是社會主義榮辱 觀;B中的“杜絕”說法絕對化;D中的“中心環(huán)節(jié)”錯誤。,【答案】 C,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,5.一場氣勢恢宏的音樂會《人文頌》,拉開了主題為“貿(mào)易揚帆、 文化遠航”的深圳第九屆文博會的序幕?！度宋捻灐芬越豁憳返?形式,演繹著“仁義禮智信”為核心的中華思想精華,在實現(xiàn)中國夢 的道路上傳遞著中國人的文化自信。這告訴我們( )。,①文化自信有助于建設多種價值體系,培養(yǎng)多元文化意識 ②文化 自信得益于中華文化的包容性 ③文化自信確保中國夢的實現(xiàn) ④文化自信需要進行文化創(chuàng)新,A.①③ B.③④ C.①② D.②④,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 本題可用排除法。①中“建設多種價值體系”表述錯 誤,應排除;③中“確保中國夢的實現(xiàn)”表述太絕對,應排除;以交響 樂的方式演繹中國文化,體現(xiàn)了中華文化的包容性和文化創(chuàng)新,故② ④符合題意。,【答案】 D,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,6.文化自覺本質(zhì)上是對文化價值的覺悟覺醒,提升文化自覺需要我 們有對文化意義、文化地位、文化作用的深度認同,對文化建設、 文化發(fā)展、文化進步的責任擔當;文化自信本質(zhì)上是對文化生命力 的信念信心,增強文化自信需要我們有對歷史傳統(tǒng)文化、紅色革命 文化、民族民間文化、當代中國文化的理性審視,對世界歷史文化 、異域民族文化、現(xiàn)代文明成果的包容借鑒。以下所述體現(xiàn)“文 化自覺”的是( )。,①文化附屬于經(jīng)濟,其發(fā)展水平取決于經(jīng)濟發(fā)展水平 ②堅守中華 民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構建社會主義核心價值體系為根本的當代先 進文化 ③做國家、民族的文化的建設者、創(chuàng)造者、傳承者 ④,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,中國人民在浴血奮戰(zhàn)的革命斗爭中、在艱苦創(chuàng)業(yè)的建設實踐中、 在波瀾壯闊的改革進程中,形成了優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),鍛造了獨特的文 化精神,A.①② B.③④ C.①③ D.②③,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 ①涉及的是文化與經(jīng)濟的關系,沒有涉及文化自覺,應排 除;④涉及的是傳統(tǒng)和其獨特的文化精神,不符合題意;②③是文化 自覺的體現(xiàn)。,【答案】 D,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,7.某市為推進垃圾分類,實施了小手拉大手——生活垃圾分類宣傳 教育“一二三工程”,即教育一個孩子,帶動兩個家長,影響三代人, 普及全社會。這是因為( )。,①教育是文化傳播的重要手段 ②教育是文化發(fā)展的重要因素 ③教育是做好垃圾分類的關鍵 ④教育有利于社會主義精神文明 建設,A.①② B.②④ C.③④ D.①③,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 教育是文化傳播的重要途徑而不是重要手段,①錯誤;③ 說法明顯錯誤;②④正確。,【答案】 B,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,8.近年來,云南省各地積極開展農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動。各地新增 了一批縣級文化館、圖書館、鄉(xiāng)級文化站和村文化室,為廣大農(nóng)民 群眾開展文體活動提供了必要的物質(zhì)條件。全省有85%的農(nóng)戶參 加了“評星”活動,五愛星、法紀星等一顆顆地躍起。廣大農(nóng)戶積 極參加“評星”活動表明,精神文明創(chuàng)建活動( )。,①是建設社會主義精神文明、發(fā)展先進文化的實踐活動,②對提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)具有積極影響,③要努力貼近實際、貼近生活、貼近群眾 ④要發(fā)揚與時俱進的 精神,積極推動文化創(chuàng)新,A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 ①②③④從不同角度回答了精神文明創(chuàng)建活動的本質(zhì) 、作用與要求。,【答案】 A,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,9.《論語》記載了這樣一個故事?？鬃雍偷茏拥叫l(wèi)國,弟子問,人口 那么多,怎么發(fā)展呢?孔子回答:“富之?！钡茏佑謫?如果大家都富 裕了,又該怎么辦?孔子說:“教之?！睔v史與現(xiàn)實總有一些相似之 處。經(jīng)過30多年的改革開放,我國人民生活已經(jīng)得到了很大改善,越 來越多的人富起來了。下一階段我們應該( )。,①保護傳統(tǒng)習俗,繼承和發(fā)揚民族精神 ②大力建設社會主義核心 價值體系 ③發(fā)展多種類型、多樣風格的文化產(chǎn)品 ④把發(fā)展社 會主義先進文化放到突出位置,A.①② B.①④ C.②③ D.②④,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 本題主要考查社會主義文化建設。①“保護傳統(tǒng)習俗 ”說法欠妥,傳統(tǒng)習俗有好有壞,好的才應保護;③本身正確,但與材 料不對應,不選。,【答案】 D,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,10.浙江省寧波市政府向全市人民發(fā)出號召:繼承發(fā)揚甬城兒女的優(yōu) 良傳統(tǒng),大力培養(yǎng)“誠信、務實、開放、創(chuàng)新”的新時期寧波精神 。如果請你寫一份“培育新時期寧波精神,塑造新時期寧波人”的 倡議書,符合這一要求的是( )。,①繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力弘揚民族精神和時代精神,②建設社會主義核心價值體系,把握先進文化的前進方向,③既要認同本民族文化,又要認同、引進外來文化 ④立足人民群 眾實踐,做社會主義精神文明的建設者,A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 既要認同本民族文化,又要批判地借鑒外來文化,故③觀 點錯誤;①②④都符合“培育新時期寧波精神,塑造新時期寧波人” 的這一要求。,【答案】 C,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,11.文化強國,是中國夢、強國夢不可或缺的組成部分。實現(xiàn)社會主 義文化強國的關鍵是( )。,①增強全民族文化創(chuàng)造活力 ②樹立高度的文化自覺和文化自信 ③保障人民基本文化權益 ④大力發(fā)展公益性文化事業(yè),A.①③ B.②④ C.①② D.③④,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 實現(xiàn)社會主義文化強國宏偉目標的關鍵是增強全民族 文化創(chuàng)造活力,樹立高度的文化自覺和文化自信,①②符合題意。,【答案】 C,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,12.近年來,我國一些公民在出境旅游中不講衛(wèi)生、不懂禮儀、不守 秩序、不愛護環(huán)境和公共設施、喧嘩吵鬧……諸如此類的不文明 行為引起海內(nèi)外輿論的廣泛批評。加快提高全民文明素質(zhì),不僅關 系到國內(nèi)社會和諧,也關系到中華民族的國際形象。為此,當前的文 化建設應當( )。,A.開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,B.借鑒和踐行西方文化的價值觀,C.優(yōu)先提高公民的科學文化修養(yǎng),D.改造腐朽文化并取締落后文化,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【解析】 培養(yǎng)“四有”公民,提升中華民族的思想道德素質(zhì)和科 學文化素質(zhì),是社會主義精神文明建設的根本任務。題干列舉的是 一些公民思想道德素質(zhì)低下的表現(xiàn),要解決這一問題就應當開展精 神文明建設,故只有A符合題意。,【答案】 A,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,13.《中國漢字聽寫大會》連續(xù)幾年在央視播出后,引起廣泛熱議。 有觀眾認為,漢字是中國文化的“脊里骨干”,愛漢字就是愛中華文 化,這是提高我們國家軟實力的重要內(nèi)容。漢字不僅僅是中國人交 流信息的符號,更承載著我們民族的歷史、文化和精神氣象。,結合材料,請用文化自覺與文化自信的有關知識,說明開設《中國漢 字聽寫大會》節(jié)目的《文化生活》依據(jù)。(15分),二、非選擇題(共40分),高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,(2)漢字是中華文明的重要標志。它為書寫中華文化,傳承中華文明, 發(fā)揮著重要作用,央視開設《中國漢字聽寫大會》節(jié)目有利于漢字的 普及推廣、傳播繼承、發(fā)展創(chuàng)新,有利于我們樹立高度的文化自覺和 文化自信。(5分),(3)央視開設《中國漢字聽寫大會》節(jié)目有利于走中國特色社會主義 文化發(fā)展道路,增強全民族文化創(chuàng)造活力,建設社會主義文化強國。(5分),【答案】 (1)文化自覺和文化自信是相互聯(lián)系、相互影響、相互 促進的。只有堅持文化自覺,才能真正做到文化自信;擁有文化自 信,才能激發(fā)和深化文化自覺。(5分),高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,在意識形態(tài)領域的指導地位,鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同 思想基礎。,(1)請分析建設社會主義文化強國必須堅定走中國特色社會主義文化 發(fā)展道路的理由。(16分),(2)假如你參加了本地文明城市創(chuàng)建活動,要求以“精神文明建設需要 你我他共同參與”為題寫一篇心得體會,請從《文化生活》角度列出 要點。(9分),14.黨的十八屆三中全會提出,建設社會主義文化強國,增強國家文化 軟實力,必須堅持社會主義先進文化前進方向,堅持中國特色社會主 義文化發(fā)展道路,培育和踐行社會主義核心價值觀,鞏固馬克思主義,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,【答案】 (1)①建設社會主義文化強國與中國特色社會主義文化 發(fā)展道路是目標與路徑的關系。建設社會主義文化強國是發(fā)展中 國特色社會主義文化的宏偉目標,走中國特色社會主義文化發(fā)展道,路是建設社會主義文化強國的必由之路。(4分)②走中國特色社會 主義文化發(fā)展道路,是由我國的社會制度、發(fā)展道路和黨的性質(zhì)宗 旨決定的,我國的社會主義國家性質(zhì)以及黨的領導和執(zhí)政地位、為 人民服務的宗旨都要求必須堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路, 滿足人民文化需求。(3分)③這是由繼承和創(chuàng)新中華民族優(yōu)秀歷史 文化的要求決定的,中國特色社會主義文化立足建設社會主義的偉 大實踐,傳承中華優(yōu)秀文化,不斷發(fā)展和豐富民族文化的根基,實現(xiàn)中,高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,華文化的偉大復興。(3分)④這條道路,也是由我國文化自身發(fā)展的 規(guī)律和人民群眾根本意愿決定的。發(fā)展健康的、人民喜聞樂見的 社會主義大眾文化,既符合文化發(fā)展規(guī)律,也符合人民意愿。(3分)⑤,走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,也是由增強國家文化軟實力的 現(xiàn)實需要決定的。只有走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,才會促 進我國政治經(jīng)濟與文化的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強國家文化軟實力,促進社會 和諧文明發(fā)展,增強國家的綜合國力和國際競爭力。(3分),高考第一輪復習用書政治(R),第四單元 第九課,(2)①社會主義精神文明創(chuàng)建活動,是億萬人民參加文化建設的偉大實 踐,是全體人民的共同事業(yè)。②自覺投身于社會主義精神文明建設的 實踐,做新時期中國先進文化的傳播者,是當代中國青年成長成才的 必然選擇。③我們要立足于發(fā)展中國特色社會主義文化的實踐,為建 設和諧文化、培育文明風尚作出貢獻。④我們要腳踏實地、重在行 動,從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起,積極參與精神文明建 設實踐活動。(每小點3分,答出三點即可得9分,若從其他角度回答,言 之有理亦可得分),