2019學年二年級語文下冊 識字一 檢測題 西師大版.doc
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一單元檢測題 一、看拼音寫漢字。 p tɑo ɡu zhōu zhuā zh hnɡ zǎo qīnɡ hǎi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) l xiǎn j xinɡ r y ch xī ( ) ( ) ( ) ( ) 二、組詞。 像( ) 跑( ) 見( ) 羊( ) 橡( ) 炮( ) 貝( ) 祥( ) 夕( ) 猴( ) 至( ) 州( ) 多( ) 侯( ) 到( ) 川( ) 三、反義詞。 對-( )重-( )東-( )矮-( )冷-( ) 四、選字、詞填空。 進 近 盡 (1)我家附( )有一座新建的立交橋。 (2)農(nóng)夫從中午忙到太陽落山,弄得筋疲力( )。 (3)李老師說我又( )步了。 往常 常常 (4)春天,我們( )到野外去看風景。 (5)( )我總是七點鐘起床,今天我六點半就起來了。 五、加標點。 1、你的家在哪兒呀 2、我們的學校真美呀 3、每年春天 柳樹會長出新芽 4、今天的天氣真好啊 5、你媽媽在家嗎 六、閱讀。 (一) 河岸上,一棵棵柳樹發(fā)芽了,碧綠的枝條隨著微風輕輕的擺動著。田野里,金黃的油菜花兒開放了,一叢叢、一片片,像鋪了一地的金子。 1、從文中找出和下面詞語相同的詞語。 一堆堆( )( )( ) 2、這一段文字共有( )句話,描寫了( )和( )兩種事物。告訴我們( )季節(jié)來了。 3、文中表示地點的詞有( )、( );表示顏色的詞語有( )、( )。 (二)火紅的楓葉 今天,我在樹林里走來走去,想尋找一片火紅的楓葉。 每當我拾起一片楓葉的時候,我總以為找到了一片最紅的??墒遣痪?,我又找到了一片更紅的。 啊,我終于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅,比玫瑰還紅。它的樣子也好看,就像我小小的手掌。 我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,再寫上一首小詩,做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師。 在這美麗的秋天里,我記得9月10日是老師的節(jié)日。 1、《火紅的楓葉》這篇文章共有( )自然段。第三自然段有( )句話。 2、( )月( )日是教師節(jié)。 3、我會填。 一( )楓葉 一( )賀卡 一( )小詩 附參考答案 一、看拼音,寫漢字。 葡萄,貴州,抓住,紅棗,青海,歷險,吉祥,如意,除夕 二 組詞。好像,橡皮,跑步,鞭炮,再見,寶貝,山羊,吉祥,除夕,很多,猴子, 諸侯,冬至、到來,貴州,四川 三、反義詞。錯,輕,西,高,熱 四、選字填空。(1)近,(2)盡, (3)進,(4)常常,(5)往常 五、加標點。1、?,2、!,3、,。4、!, 5、? 六、閱讀。 (一)1、一叢叢,一片片,一棵棵 2、2,柳樹,油菜花 3、河岸上, 田野里,碧綠,金黃 (二)1、五,2, 2、9月10日, 3、片,張,首- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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