八年級物理上冊 1.1 長度和時間的測量課件 新人教版.ppt

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第一章 機械運動,第1節(jié) 長度和時間的測量,一,二,三,一、長度的測量 1.長度的單位。 (1)國際單位: ,符號 。 (2)常用單位及換算。,米,m,一,二,三,2.刻度尺的使用。 (1)測量前認清刻度尺的 、 和 。 (2)正確放置刻度尺:零刻度線 被測物體的一端,有刻度線的一邊要 被測物體且與被測邊保持平行,不能 。 (3)讀數(shù)時,視線要 刻度線;要注意區(qū)分大格和小格的數(shù)目。 (4)記錄時,不但要記錄數(shù)值,還必須注明 。,零刻度線,量程,分度值,對準,緊靠,歪斜,正對,測量單位,一,二,三,二、時間的測量 1.時間的單位。 (1)國際單位: ,符號 。 (2)常用單位及換算。 2.測量工具。 等。,秒,s,鐘、表,一,二,三,3.停表的使用。 (1)調(diào):按下歸零按鈕,使指針歸零。 (2)按:按動計時控制按鈕開始計時。 (3)停:計時結(jié)束時,按動控制按鈕,停止計時。 (4)讀:讀數(shù)=小表盤的讀數(shù)+大表盤的讀數(shù)。,一,二,三,測量值,真實值,多次測量求平均值,三、誤差 1.概念。 和 之間的差別。 2.產(chǎn)生原因。 (1)測量工具的精度不夠。 (2)測量人員讀數(shù)時估讀。 3.減小方法。 、選用精密的測量工具、改進測量方法等。,正確使用刻度尺的方法 使用刻度尺要“六會” 1.會認:認清刻度尺的零刻度線、量程和分度值。 2.會選:所測物體長度不超過刻度尺的量程,選擇分度值合適的刻度尺。 3.會放:把刻度尺的刻度線盡可能貼近被測物體,不能歪斜。 4.會看:讀數(shù)時,視線應正對刻度尺,不得斜視。 5.會讀:一定要估讀到分度值的下一位。 6.會記:記錄的測量數(shù)據(jù),包括準確值、估讀值以及單位(沒有單位的數(shù)值是毫無意義的)。,【例題】 某同學用如圖所示的方法測量細鋼絲的直徑,將細鋼絲在鉛筆上緊密排繞32圈后用刻度尺測量,測得這個線圈的長度是 cm,細鋼絲的直徑是 mm。,解析:本題考查采用累積法測量長度的知識。由題圖知,刻度尺的分度值為1 mm=0.1 cm;線圈左端與10.00 cm對齊,右端與15.00 cm對齊,所以線圈的長度為l=15.00 cm-10.00 cm=5.00 cm,細鋼絲的直徑為 答案:5.00 1.6,6,1,2,3,4,5,一、長度的測量 1.給下列數(shù)字填上合適的長度單位。 (1)珠穆朗瑪峰峰頂海拔8 844.43 。 (2)倫敦奧運會運動員手持的火炬長800 。,m,mm,6,1,2,3,4,5,2.如圖所示,物體A的長度是 cm。,解析:本題考查刻度尺的使用。用刻度尺測量物體的長度時必須估讀到分度值的下一位,故物體A的長度是3.10 cm。 答案:3.10,6,1,2,3,4,5,二、時間的測量 3.下列過程中,經(jīng)歷的時間最接近1 s的是( ) A.通常情況下人的心臟跳動一次 B.人正常呼吸一次 C.普通鐘表的秒針轉(zhuǎn)一周 D.人步行10 m所需時間,A,解析:1 s的時間應是普通鐘表的秒針擺動一次所需的時間,這個時間非常短暫,但在這個非常短暫的時間內(nèi),人大概能步行1 m,人正常呼吸一次的時間要遠遠多于1 s,故本題選A。,6,1,2,3,4,5,4.如圖所示,停表的讀數(shù)為 s。,337.5,6,1,2,3,4,5,三、誤差 5.關于實驗中的誤差和錯誤,下列說法正確的是( ) A.測量值誤差較大,便是錯誤 B.采用多次測量取平均值的方法可以減小誤差,但不能消除誤差 C.錯誤和誤差均是人為造成的 D.誤差時大時小,因而無法減小誤差,B,6,1,2,3,4,5,6.同一長度的五次測量結(jié)果記錄為25.1 mm、25.2 mm、25.1 mm、27.2 mm、25.3 mm。其中記錄明顯錯誤的一次是 。其他四組結(jié)果的尾數(shù)不相同,這屬于測量中的 (選填“誤差”或“錯誤”)。本次測量結(jié)果為 。,解析:在五次測量結(jié)果中,27.2 mm與其他四次差別較大,不在誤差范圍之內(nèi),屬于錯誤;其他四組結(jié)果的尾數(shù)不相同,屬于誤差,誤差是不可避免的。 答案:27.2 mm 誤差 25.2 mm,