2019-2020年高中物理 1.3 電場(chǎng)強(qiáng)度(3) 教案 第6課時(shí) 新人教版選修3-1高一.doc
《2019-2020年高中物理 1.3 電場(chǎng)強(qiáng)度(3) 教案 第6課時(shí) 新人教版選修3-1高一.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中物理 1.3 電場(chǎng)強(qiáng)度(3) 教案 第6課時(shí) 新人教版選修3-1高一.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1.3電場(chǎng)強(qiáng)度(3)習(xí)題課 教案 2019-2020年高中物理 1.3 電場(chǎng)強(qiáng)度(3) 教案 第6課時(shí) 新人教版選修3-1高一 教學(xué)目的: 1、知道電荷相互作用是通過(guò)電場(chǎng)發(fā)生的; 2、理解電場(chǎng)強(qiáng)度和電場(chǎng)線的概念。 3、用電場(chǎng)強(qiáng)度概念求點(diǎn)電荷產(chǎn)生電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度; 4、知道幾種典型電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布。 過(guò)程與方法: 1、通過(guò)分析在電場(chǎng)中的不同點(diǎn),電場(chǎng)力F與電荷電量q的比例關(guān)系,使學(xué)生理解比值F/q反映的是電場(chǎng)的強(qiáng)弱,即電場(chǎng)強(qiáng)度的概念; 2、 知道電場(chǎng)疊加的一般方法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀: 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)分析和處理電場(chǎng)問(wèn)題的一般方法。 教學(xué)重點(diǎn):電場(chǎng)強(qiáng)度的概念及其定義式 教學(xué)難點(diǎn):對(duì)電場(chǎng)概念的理解、應(yīng)用電場(chǎng)的疊加原理進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算 教學(xué)過(guò)程 一.課前導(dǎo)學(xué) 1.電荷周圍存在著一種叫做 的物質(zhì),電荷通過(guò)它與其他電荷發(fā)生作用.電場(chǎng)的一個(gè)重要性質(zhì)是________________________________,這種力通常稱為電場(chǎng)力 2.物理學(xué)中把電場(chǎng)中某一點(diǎn)的 跟 的比值叫做該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度,簡(jiǎn)稱場(chǎng)強(qiáng),用符號(hào) 表示,表達(dá)式為 電場(chǎng)強(qiáng)度是由 決定的物理量,與 無(wú)關(guān).場(chǎng)強(qiáng)是矢量,物理學(xué)中規(guī)定________________________就是這點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向. 3.________________________________________________________________________________________________________________叫電場(chǎng)的疊加。 4.電場(chǎng)線是這樣一些曲線,____________________________都跟這點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向一致, 同時(shí)___________________________可以表示電場(chǎng)強(qiáng)度的大?。陔妶?chǎng)中的某個(gè)區(qū)域,如果 各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小和方向都相同,這個(gè)區(qū)域的電場(chǎng)就叫做 ,電場(chǎng)線的形狀是 . 二.反饋矯正 例題1.如圖所示,有一水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小為9103N/C,在電場(chǎng)內(nèi)一水平面上作半徑10cm的圓,圓周上取A、B兩點(diǎn), AO連線沿E方向,BO⊥AO,另在圓心O處放一電量為10-8C的正點(diǎn)電荷,則A處場(chǎng)強(qiáng)大小EA= ,B處場(chǎng)強(qiáng)的大小EB= ,方向?yàn)? 。 例題2.如圖所示,在長(zhǎng)度相同的兩條絕緣細(xì)線下掛著質(zhì)量均為m的帶同種電荷的小球,它們所帶的電荷量分別為q1和q2,若q1>q2,則兩細(xì)線與豎直方向間的夾角θ1和θ2的關(guān)系為: A.θ1>θ2 C.θ1=θ2 B.θ1>θ2 D.無(wú)法確定 A B 例題3.有一勻強(qiáng)電場(chǎng),其場(chǎng)強(qiáng)為E,方向豎直向下。把一個(gè)半徑為r的光滑 絕緣環(huán),豎直置于電場(chǎng)中,環(huán)面平行于電力線,環(huán)的頂點(diǎn)A穿有一個(gè)質(zhì)量為m、電量為q(q>0)的空心小球,如圖所示。當(dāng)小球由靜止開始從A點(diǎn)下滑到最低點(diǎn)B時(shí),小球受到環(huán)的壓力多大? 三、鞏固遷移 1.電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式為E=F/q [ ] A.該定義式只適用于點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng) B.F是檢驗(yàn)電荷所受到的力,q是產(chǎn)生電 場(chǎng)的電荷電量 C.場(chǎng)強(qiáng)的方向與F的方向相同 D.由該定義式可知,電場(chǎng)中某點(diǎn)電荷所受的電場(chǎng)力大小與該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小成正比 2.下面關(guān)于電場(chǎng)的敘述正確的是[ ] A.兩個(gè)未接觸的電荷發(fā)生了相互作用, 一定是電場(chǎng)引起的 B.只有電荷發(fā)生相互作用時(shí)才產(chǎn)生電場(chǎng) C.只要有電荷存在,其周圍就存在電場(chǎng) D.A電荷受到B電荷的作用,是B電荷的電場(chǎng)對(duì)A電荷的作用 3.在電場(chǎng)中某點(diǎn)放一檢驗(yàn)電荷,其電量為q,所受電場(chǎng)力為F.按場(chǎng)強(qiáng)定義可知,該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小E=F/q.那么,下列說(shuō)法中正確的是:[ ] A.若移走檢驗(yàn)電荷,則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零 B.若放在該點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷的電量為2q,則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E/2 C.若放在該點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷的電量為2q,則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為2E D.若放在該點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷的電量為2q,則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度人小仍為E 4.在x軸上有兩個(gè)點(diǎn)電荷,一個(gè)帶正電荷Q1,一個(gè)帶負(fù)電荷-Q2,Q1=4Q2,用El和E2分別表示兩個(gè)電荷所產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)的人小,則在軸上:[ ] A.El=E2之點(diǎn)只有一處,該處合場(chǎng)強(qiáng)為零 B.El=E2之點(diǎn)共有兩處,一處合場(chǎng)強(qiáng)為零,另一處合場(chǎng)強(qiáng)為2E C.El=E2之點(diǎn)共有三處,其中兩處合場(chǎng)強(qiáng)為零,另一處合場(chǎng)強(qiáng)為2E D.El=E2之點(diǎn)共有三處,其中一處合場(chǎng)強(qiáng)為零,另兩處合場(chǎng)強(qiáng)為2E2 5.三個(gè)點(diǎn)電荷q1、q2、q3固定在一條直線上,q2與q3的距離q1與q2距離的2倍,每個(gè) q1 q2 q3 電荷所受靜電力的合力均為零.如圖,由此可以判定,三個(gè)電荷的電量之q1∶q2∶q3 [ ] A.-9∶4∶-36 B.9∶4∶36 C.-3∶2∶6 D.3∶2∶6 6.下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:[ ] A.在一個(gè)以點(diǎn)電荷Q為中心,r為半徑的球面上,各處的電場(chǎng)強(qiáng)度相同 B.在點(diǎn)電荷Q的電場(chǎng)中的某一點(diǎn),放入帶電量為q檢驗(yàn)電荷,則q受到的電場(chǎng) 力為,該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為 C.電場(chǎng)強(qiáng)度是描述電場(chǎng)力的性質(zhì)的物理量,它僅由電場(chǎng)自身決定 D.點(diǎn)電荷在電場(chǎng)中所受到的電場(chǎng)力的大小和方向,除了和電場(chǎng)有關(guān)外,還與該點(diǎn)電荷 所帶電量和性質(zhì)有關(guān) 7.如圖所示,A、B為帶電量分別為+Q和-Q的兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷,c、d為A、B連線上的兩點(diǎn),且Ac=Bd,關(guān)于c、d兩點(diǎn)間的場(chǎng)強(qiáng)的情況是( ) 圖30-B-1 A.由c到d,場(chǎng)強(qiáng)由大變小 B.由c到d,場(chǎng)強(qiáng)由小變大 C.由c到d場(chǎng)強(qiáng)不變 D.由c到d場(chǎng)強(qiáng)先變小后變大 8.關(guān)于電場(chǎng)線的性質(zhì),以下說(shuō)法正確的有( ) A.電場(chǎng)線是電荷在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡 B.電場(chǎng)線的分布情況反映電場(chǎng)中不同點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)的相對(duì)強(qiáng)弱 C.電場(chǎng)線的箭頭方向表示場(chǎng)強(qiáng)減弱的方向 D.空間中兩條電場(chǎng)線不能相交 9.如圖所示,細(xì)線拴一帶負(fù)電的小球,球處在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),則 下列說(shuō)法不正確的是 ( ) A.小球不可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng) B.當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)繩的張力一定最小 C.小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),球的線速度一定最大 D.小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),繩的張力一定最小 10.將一個(gè)帶電量為2105庫(kù)的電荷放入點(diǎn)電荷Q的電場(chǎng)中的P點(diǎn)時(shí),受到的電場(chǎng)力為2 10-2N,則P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為 ,如果P點(diǎn)和Q點(diǎn)相距10厘米,則Q的電量為 . 11、 用30cm的細(xì)線將質(zhì)量為410-3㎏的帶電小球P懸掛在O點(diǎn)下,當(dāng)空中有方向?yàn)樗较蛴遥笮?104N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí),小球偏轉(zhuǎn)37后處在靜止?fàn)顟B(tài)。 (1)分析小球的帶電性質(zhì) (2)求小球的帶電量 (3)求細(xì)線的拉力 (4)要小球能在使在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),在給小球至少多大的速度?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中物理 1.3 電場(chǎng)強(qiáng)度3 教案 第6課時(shí) 新人教版選修3-1高一 2019 2020 年高 物理 電場(chǎng) 強(qiáng)度 課時(shí) 新人 選修
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-2500637.html