五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 積累運(yùn)用（四）練習(xí)題 西師大版.doc

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積累運(yùn)用（四） 一、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 例：仔細(xì)，仔仔細(xì)細(xì) 二、按要求寫(xiě)成語(yǔ)。 1、寫(xiě)出三個(gè)能夠表示人各種笑的姿態(tài)的成語(yǔ) 眉開(kāi)眼笑： 2、寫(xiě)出三個(gè)帶“心”的成語(yǔ)。 心心相映 ： 3、寫(xiě)出三個(gè)帶動(dòng)物名的成語(yǔ)： 守株待兔： 三、修改病句。 1、前天早上下了一上午的雨。 2、指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明。 3、西湖的春天是一個(gè)風(fēng)光秀麗的地方。 4、公園里，人們到處可以看到萬(wàn)紫千紅的鮮花和悅耳的鳥(niǎo)鳴聲。 四、閱讀短文，回答問(wèn)題。 一天，徐特立同志到北京醫(yī)院看病，候診室的長(zhǎng)靠背椅上坐滿了人，都在等著叫號(hào)子。 徐老的警衛(wèi)員一看這么多人 有點(diǎn)急了 心想 徐老是最?lèi)?ài)惜時(shí)間的 就這么等著 得多少時(shí)間呀 低聲問(wèn)道 徐老 人太多了 我去跟醫(yī)院張主任說(shuō)一聲 給你先看 好不好 徐老連忙擺擺手說(shuō) 不行 不要告訴他 還是按次序看好 稍等一下沒(méi)關(guān)系 警衛(wèi)員望了望墻上的掛鐘，撅著嘴說(shuō)：“那夠等的啦……”徐老看警衛(wèi)員有些不高興，便招呼他坐下，拍了拍他的肩膀，輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“自己的時(shí)間寶貴，別人的時(shí)間就不值錢(qián)嗎？我們要不是按次序看病，別人就要多等。無(wú)論做什么事，總要替別人想一想，不能想自己一個(gè)人方便。再說(shuō)，你找張主任，咱們跟他熟，就特殊照顧，可以不按次序看病，如果熟人都不遵守制度，他這兒的秩序怎么維持呢？” 警衛(wèi)員聽(tīng)了，覺(jué)得徐老說(shuō)得很有道理，也就陪徐老一起等著叫號(hào)子了。 1、給短文2、3自然段加上標(biāo)點(diǎn)。 2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 愛(ài)惜（ ） 寶貴（ ） 次序（ ） 特殊（ ） 3、理解下面這句話的意思，哪一個(gè)是對(duì)的，打上“√”。 “自己的時(shí)間寶貴，別人的時(shí)間就不值錢(qián)嗎？”這句話的意思是 A、自己的時(shí)間寶貴，別人的時(shí)間就不值錢(qián)。（ ） B、自己的時(shí)間寶貴，別人的時(shí)間一樣值錢(qián)。（ ） C、自己的時(shí)間不寶貴，別人的時(shí)間才值錢(qián)。（ ） D、自己的時(shí)間不寶貴，別人的時(shí)間更不值錢(qián)。（ ） 4、這篇文章是按 順序來(lái)寫(xiě)的。 5、根據(jù)事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果給短文分段，在文中用“‖”表示，并概括段意。 6、讀短文，回答問(wèn)題。 徐老為什么不要警衛(wèi)員跟醫(yī)院張主任打招呼，卻要和別人一樣等著號(hào)子？ 7、文章通過(guò)徐老看病這件事，贊揚(yáng)徐老 的好品質(zhì)。 附參考答案 一、照樣，寫(xiě)詞語(yǔ)。干凈，干干凈凈，完整，完完整整，安靜，安安靜靜， 漂亮，漂漂亮亮，平靜，平平靜靜，馬虎，馬馬虎虎 二、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。1、 笑逐顏開(kāi)，喜笑顏開(kāi)，哈哈大笑， 2、三心二意，心想事成，心猿意馬； 3、狐假虎威，狼狽為奸，龍飛鳳舞 三、改病句。1、前天下了一午的雨。 2、指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。 3、春天的西湖是一個(gè)風(fēng)光秀麗的地方。 4、公園里，人們到處可以看到萬(wàn)紫千紅的鮮花，聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)鳴。 四、讀文答題。 1、，，：“，，？”：“，，，，？” 2、珍惜，珍貴，秩序，特別， 3、B， 4、時(shí)間順序。 5、他不要搞特殊，要自覺(jué)遵守公共秩序。 6、遵守公共秩序，不搞特殊