一年級音樂下冊 第12課《音樂夏令營》教案2 湘藝版.doc
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《音樂夏令營》教案 教學目標: 1、能學會演唱歌曲《玩具進行曲》,并創(chuàng)造性地進行表演。 2、在《音樂夏令營》的活動中,能夠對本學期所學的內容熟練地進行演唱,并積極、大膽地進行表演,從中體驗與他人合作表演的樂趣。 教學難點: 歌曲處理與表演。 教學準備: 錄音機、磁帶、圖片、打擊樂器、頭飾等。 教學過程: 一、以情感為紐帶,組織教學。 1、學生隨音樂進教室,跟老師做拍手律動。 2、師生問好。 二、基本訓練。 1、創(chuàng)設情景導入新課。 讓學生在進教室后隨意和自己的好朋友坐在一起,再組織同學表演《依拉拉》《少先隊鼓號曲》兩首歌曲,使他們融入到歌曲的教學情境之中。 2、教學歌曲 (1)帶領學生唱讀。 (2)請學生用“?!蹦3?。 (3)學生跟音樂輕聲的演唱歌曲。 (4)師生對唱。 (5)全班進行表演。 三、課堂小結: 準備下課!- 配套講稿:
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