一年級(jí)音樂下冊(cè) 第1課 演唱《布谷》教案1 人音版.doc

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《布谷》 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)唱歌曲《布谷》，理解四分休止符、二分音符，牢記第一段歌詞。 2、利用生動(dòng)有趣的故事情境法學(xué)習(xí)知識(shí)，并參與表演加強(qiáng)記憶。 3、通過表演，培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天，熱愛生活，熱愛小燕子、布谷鳥的情感。同時(shí)，讓學(xué)生知道生活是有大自然的萬物生靈才顯得更美。 教學(xué)過程： 一、激情導(dǎo)入（說春天） 1．播放《小燕子》，師生律動(dòng)進(jìn)教室。 2．用語言敘述春天（景色、動(dòng)物、事物等）。 （1）師：春天來了，我們周圍的許多事物都發(fā)生了很大的變化，你能說一說春天嗎？（引發(fā)學(xué)生用語言來描繪美麗的季節(jié)：花、草、樹木……） （2）觀看課件：春天景象 。 3．模仿布谷鳥叫聲呼喚春天 二、寓教于樂（扮演春天） 1.導(dǎo)語：布谷鳥的叫聲如此動(dòng)聽，把春天給喚來了，教室里一派生機(jī)勃勃的樣子，每一位小朋友就是一幅美麗的畫。 2.音樂游戲：扮演春天 方法：師生共同模仿布谷鳥的叫聲。 叫聲喚來了春天，每一位小朋友做好一個(gè)造型動(dòng)作（花、草、樹、動(dòng)物等）隨著《布谷》旋律做動(dòng)作，要求跟著音樂的節(jié)拍律動(dòng)。 三、創(chuàng)造表現(xiàn)（歌唱春天） 導(dǎo)語：春天如此美麗，讓我們一起用歌聲來歌唱春天。 1.聽錄音范唱歌曲《布谷》，思考：歌曲有幾段？是幾拍子的？ 2.聽師范唱歌曲，生拍手用三拍子的節(jié)奏為歌曲伴奏。 3.學(xué)唱歌曲。 （1）有感情地朗讀歌詞。 （2）隨琴輕聲演唱歌曲。 （3）找出不易演唱的樂句，師生共同幫助解決。 （4）師生接唱。 4.啟發(fā)學(xué)生有感情的演唱歌曲。 四、完美結(jié)課