2019-2020年高中地理 1.1《人類認識的宇宙》學案（一） 舊人教版必修上冊.doc

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2019-2020年高中地理 1.1《人類認識的宇宙》學案（一） 舊人教版必修上冊 一、 單元分析： 地球是宇宙中的一個星球，地球是人類生存之本，是人類進行社會生產(chǎn)活動的基地，人類為了更好的生存和發(fā)展，首先應(yīng)了解地球的宇宙環(huán)境，地球上發(fā)生的許多自然現(xiàn)象，如果僅從地球本身找它們的因果關(guān)系，有時難以得到滿意的解答，要了解地球上一些自然現(xiàn)象的來龍去脈，就要對地球所處的宇宙環(huán)境有一個基本的認識。因此教材把“宇宙中的地球”作為高中地理的第一單元. 本單元共分6課，是按照從大到小，由遠及近的順序闡述的，前3課通過介紹宇宙的物質(zhì)性和層次性，說明地球與宇宙環(huán)境的基本特點,通過介紹日地月關(guān)系說明地球與宇宙的關(guān)系越來越密切。后3課闡述了在宇宙這個大的背景下，把地球作為宇宙中的一個天體，研究它的運動特性，包括地球運動的基本形式.特點及地理意義。有關(guān)地球運動的相關(guān)知識，是整個教材的難點之一，也是歷年來高考命題的重點。 二 單元知識結(jié)構(gòu) 月相的變化 月球 太陽 月球與地球的關(guān)系 太輻對地球的影響 太陽 五帶 四季 太陽高度變化 公轉(zhuǎn) 自轉(zhuǎn) 地球運動的地理意義 方向速度周期 地球運動的基本形式 太活對地球的影響 保護 開發(fā) 認識 探測 宇宙環(huán)境 地球 晝夜更替 地方時 地轉(zhuǎn)偏向 極光現(xiàn)象 晝夜長短變化 三 單元重點 四 單元難點 1 理解地球上有生命物質(zhì)存在的條件 1 月相的形成和變化 2 太陽活動的類型及對地球的影響 2 黃赤交角的形成及對地球的影響 3 地球自轉(zhuǎn) 公轉(zhuǎn)的規(guī)律和特點和地理意義 3 地方時的計4 沿地表水平運動物體的偏 1.1人類認識的宇宙 （第一課時） 一 知識目標：1 人類對宇宙的認識過程和宇宙的特性 2認識地球的普通性和特殊性 二 重難點 : 1重點：地球的特殊性 天體的層次性 太陽系結(jié)構(gòu)模式圖 2 難點：宇宙的概念 地球上為什么有生命 三 學習過程： (一) 人類目前觀測到的宇宙： 1. 利用多媒體演示宇宙空間和人類所觀測到的宇宙 思考：（1）.什么是宇宙？人類目前觀測到的宇宙是什么樣的？從古到今宇宙的范圍變化了嗎？ 是隨著什么的變化而變化的呢？ 結(jié)論: 人類目前觀測到的宇宙的發(fā)展過程 1.古代 地心說 2.16世紀哥白尼 日心說 光年：是計量天體距 3.18世紀天文家 星系 離的一種長度 4.20世紀60年代 大型天文望遠鏡的使用 單位 時間：上百億年 空間：上百億光年 光年:計量天體距離的一種單位 1光年＝94605億千米 練習： （1）.已知1光年＝94605億千米 ，距離地球最近的恒星是誰？它與地球的平均距離為1.5億千米，那么地球到這顆恒星需要多長時間？ 2.宇宙的特點： ..利用多媒體演示宇宙中的各種物質(zhì)形態(tài)和它們之間的關(guān)系 ，看課本圖1.1 思考：（1）宇宙中有沒有東西？如果有那它們的外貌和性能相同嗎？ (2) 宇宙中的星體之間運動嗎？是如何運動的，有規(guī)律嗎？ 弄清概念：天體： 天體系統(tǒng)： 結(jié)論 自然：恒星.星云 性 多樣性 天體 人造： 系 宇宙的特點 系 系 系 性 層次性 天體系統(tǒng) 總星系 系 系 （二）宇宙中的地球： [讀圖] 讀讀上圖結(jié)合課本第四頁圖1.3直觀認識太陽系：（郭慶斌提供） 太陽、八大行星、彗星、小行星 讀上圖結(jié)合課本第四頁圖1.3分析八大行星運動特點： 八大行星繞日公轉(zhuǎn)軌道形狀與（ ）相似。近圓性 八大行星繞日公轉(zhuǎn)方向均為（ ）。共向性 八大行星繞日公轉(zhuǎn)軌道幾乎在同一（ ）。共面性 [小結(jié)] 地球是一顆普通的行星 1.具有太陽系行星一般特征：球形、不透明、不發(fā)光、固體。 2.具有與其它行星相似的運動特點。 （2）地球是一個特殊的星球 [討論] 就宇宙環(huán)境及自身條件，說明地球上生命物質(zhì)得以存在的原因。 ① 宇宙環(huán)境 ② 課外資料： 地球上有生命物質(zhì)存在的條件 地球上有生命物質(zhì)存在的條件 條件具備的原因 　　(1)比較穩(wěn)定和安全的宇宙環(huán)境（外部） 　　太陽沒有明顯變化，地球的光照條件一直比較穩(wěn)定，使生命的演化得以延續(xù)；附近的大小行星各行其道，有規(guī)律地繞日公轉(zhuǎn) 　　(2)有適宜的溫度（平均溫度15℃） 　　日地距離適中 　　(3)有液態(tài)水存在 　　地球活動，釋放出水汽，溫度降低形成原始海洋 　　(4)有適宜生物呼吸的大氣 　　地球的質(zhì)量體積適中 怎樣理解地球的普遍性和特殊性 （1）地球與其他八顆行星有下列共同特點 ①都是不透明的近似球形的天體； ②本身一般不發(fā)射可見光； ③圍繞自身的軸自西向東（除金星外）不停地自轉(zhuǎn)； ④繞日公轉(zhuǎn)的軌道近似圓形（近圓性），軌道面幾乎在同一平面上（共面性），繞日公轉(zhuǎn)的方向都是自西向東（同向性），使大小行星各行其道，互不干擾，均處于一種比較安全的宇宙環(huán)境中。 （2）地球與其他八顆行星相比有下列不同之處 ①據(jù)目前所知，在太陽系中只有地球上有生物。 ②地球在太陽系中所處的位置適中，接受太陽的光熱比較適量，使水得以在液體狀態(tài)下存在，有利于生命過程的發(fā)生和發(fā)展。 ③地球具有適當?shù)馁|(zhì)量和體積，其引力可以把地球上各種氣體吸引住，形成包圍地球的大氣層。 ④只有地球固體表面和地表氣溫才適合生物生長。 ⑤地球大氣經(jīng)過了漫長的演化過程，基本上形成了適合生物呼吸所必需的氧氣，而其他行星都缺乏氧氣。 隨堂聯(lián)系： 單選題 1. 各種天體系統(tǒng)中銀河系是（ ） A 最高一級的天體系統(tǒng) B 比太陽低一級別的天體系統(tǒng) C比河外星系低一級別的天體系統(tǒng) D 與河外星系是同一級別的天體系統(tǒng) 2. 下列概念中，具有從屬屬關(guān)系，而且從大到小依次排列的是（ ） A 太陽系——木星----冥王星 B宇宙——太陽系——銀河系 C太陽系——地月系——月球 D太陽——地球——哈雷慧星 3. 地球上具有生命的外部原因是（ ） A在太陽系中位置適中，具有適宜的溫度。 B地球的質(zhì)量體積適中，具有適合生物呼吸的大氣層。 C具有豐富的液態(tài)水，為生命的形成和進化創(chuàng)造條件。 D處于比較穩(wěn)定和安全的宇宙環(huán)境之中。 4.下列距離地球最近的天體是（　?。? 　 A 太陽 B金星 C土星 D月球 5.在太陽系的八大行星中，與地球毗鄰的行星是（ ） A水星. 金星 B木星. 火星 C水星. 木星 D火星. 金星 課堂小結(jié)