2019-2020年高中地理 第2章 第1節(jié) 旅游景觀的欣賞教案 湘教版選修3.doc

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2019-2020年高中地理 第2章 第1節(jié) 旅游景觀的欣賞教案 湘教版選修3 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)： 1、舉例說(shuō)明旅游景觀的欣賞方法 2、旅游景觀欣賞內(nèi)容 3、掌握對(duì)景觀欣賞的位置選擇。 4、知道不同景觀有不同的特點(diǎn) 能力目標(biāo)： 1、 掌握旅游景觀的欣賞方法和觀賞時(shí)機(jī) 2、運(yùn)用實(shí)例說(shuō)明旅游景觀欣賞的方法 教學(xué)重難點(diǎn)： 1、 景觀欣賞的方法；選擇觀賞位置，把握觀賞時(shí)機(jī)，抓住景觀特點(diǎn) 2、 領(lǐng)悟和諧生美，學(xué)會(huì)以情觀景，了解其他要求 教學(xué)方法： 學(xué)生討論、案例分析、啟發(fā)式教學(xué) 導(dǎo)學(xué)過(guò)程： 預(yù)習(xí)案 一、 旅游景觀欣賞 簡(jiǎn)要敘述旅游景觀的概念和層次（A級(jí)） 二、 旅游景觀欣賞的方法（A級(jí)） 天時(shí)－－－ 地利－－－ 人和－－－ 探究案 探究一：讀以下七幅圖，具體體現(xiàn)了哪種欣賞方法？討論如何欣賞？ 蘇堤春曉 泰山日出 青海湖鳥(niǎo)島 雁蕩山一線天 黃果樹(shù)瀑布 象鼻山 象鼻山 桂林山水 探究二：總結(jié)以下景觀的欣賞方法。 千峰萬(wàn)壑—— 地貌的酷似造型—— 峽谷、山洞、一線天—— 瀑布景觀—— 江河湖?！? 湖沼池塘—— 山水組合景觀—— 探究三：假如你是一位導(dǎo)游，現(xiàn)在有一位北京的旅客想乘火車游覽下列景點(diǎn)，最后返回北京，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條合理的旅游路線。要求：走近路，不走重復(fù)路。 訓(xùn)練案 一、選擇題 1.欣賞旅游景觀應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)奈恢煤颓‘?dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，下列語(yǔ)句體現(xiàn)這一道理的是（ ） ①山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村 ②落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色 ③水流船動(dòng)山自移，恰似人在畫中游 ④五岳若與黃山并，猶欠靈砂一道泉 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 2.在欣賞黃山中的“猴子觀?！?、“夢(mèng)筆生花”等景點(diǎn)時(shí)要（ ） A.把握時(shí)機(jī) B.發(fā)揮想象 C.移情于景 D.了解構(gòu)景手法 3.關(guān)于把握觀賞自然美景良機(jī)的正確敘述是（ ） A.到黃山、廬山旅游，秋季的觀賞效果最佳 B.游覽海拔較高的風(fēng)景名山，選擇雨過(guò)天晴的時(shí)候最佳 C.觀錢塘江大潮的壯觀景象，宜選擇8月18日 D.反映哈爾濱地方特色的自然景觀，夏季的觀賞效果最佳 4.“春山淡冶而如笑，夏山蒼翠而欲滴，秋山明鏡而如妝，冬山慘淡而如睡”說(shuō)明（ ） ①四時(shí)都有豐富的美景可觀 ②旅游最好登山 ③自然景觀色彩豐富 ④自然景觀具有季節(jié)性 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 7.關(guān)于自然景觀的觀賞地點(diǎn)和時(shí)間的選擇，不正確的是（ ） A.峰巒之雄偉峻秀，惟近觀可得 B.泰山最宜夏季觀賞 C.比較小的湖沼池塘，多低臨水面修建亭、榭、廊等 D.觀賞江河湖海應(yīng)選擇在位置較高的亭臺(tái)樓閣之上 8.西湖美景名揚(yáng)天下，觀賞西湖的最佳位置是（ ） A.較高的亭臺(tái)樓閣之上 B.低臨水面 C.遠(yuǎn)距離仰視 D.適當(dāng)距離遠(yuǎn)眺 旅游欣賞的重要原則是領(lǐng)悟自然與人文的和諧，達(dá)到以情觀景的最高境界，據(jù)此回答3～6題。 9.我國(guó)許多佛教圣地都處于高山地區(qū)，形成這一布局的因素是（ ） A.氣候因素 B.地形因素 C.超脫紅塵的思想 D.天人合一思想 10.北方園林建筑與南方園林建筑景觀差異的根本原因是（ ） A.地形、氣候差異 B.地域文化差異 C.自然、人文綜合差異 D.建筑水平、工藝差異 11.在自然風(fēng)景名勝區(qū)建人文景觀，其布局原則是（ ） A.自然與人文和諧，突出自然特征 B.自然與人文和諧．突出建筑景觀 C.以人本為中心，發(fā)揮想象 D.突出人文景觀，獲得歷史文化功能 12.要達(dá)到以情觀景的最高境界，通過(guò)的途徑是（ ） A.綜合感受→發(fā)揮想象→移情于景→登山涉水、求質(zhì)求真 B.移情于景→綜合感受→發(fā)揮想象→登山涉水、求質(zhì)求真 C.登山涉水、求質(zhì)求真→發(fā)揮想象→移情于景→綜合感受 D.登山涉水、求質(zhì)求真→綜合感受→發(fā)揮想象→移情于景 許多自然景觀在不同的現(xiàn)賞位置由于距離、角度、俯仰的變化造成了透視關(guān)系，縱深層次，視野范圍 的差別所產(chǎn)生的美感是不同的。據(jù)此回答13～15題。 13.詩(shī)句“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，說(shuō)明在欣賞景觀時(shí)要選擇一個(gè)（ ） A.最佳時(shí)間 B.最佳位置 C.最佳距離 D最佳天氣 14.以下景點(diǎn)和觀賞位置對(duì)應(yīng)正確的是（ ） A.一線天—俯瞰 B.廬山—遠(yuǎn)眺 C.神女峰—置身之中 D.洞庭湖—近水觀賞 15.觀賞黃果樹(shù)瀑布的最佳方法是（ ） A.適當(dāng)距離仰視 B.遠(yuǎn)眺可得 C.乘船觀賞 D.高處俯視 二、綜合題 18.讀下圖回答問(wèn)題： （1）按旅游資源分類，萬(wàn)里長(zhǎng)城屬 景觀，從旅游資源價(jià)值分析，該長(zhǎng)城具有 、 、 的優(yōu)勢(shì)。 （2）若你去這里游覽，如何選擇最佳的觀賞位置？ 答案 1.答案：B 點(diǎn)撥：“落霞與孤鶩齊飛”說(shuō)明旅游景觀的欣賞應(yīng)把握觀賞的時(shí)機(jī)；“水流船動(dòng)山自移，恰似人在畫中游”說(shuō)明旅游景觀的欣賞應(yīng)把握觀賞的位置。 2.答案：B點(diǎn)撥：猴子觀海”、“夢(mèng)筆生花”屬于地貌的酷似造型，觀賞此類景觀時(shí)，只有發(fā)揮想象才能收到好的效果。 3.答案：B點(diǎn)撥：游覽海拔較高的山地，夏季的效果最佳。到黃山、廬山旅游，游覽時(shí)應(yīng)選擇夏季。 4.答案：D點(diǎn)撥：該詩(shī)句既體現(xiàn)了以情觀景，又體現(xiàn)了自然景觀的季節(jié)性。 答案：5.A 6.D 解析：“女神司春”景觀必須選擇特定地點(diǎn)、確定角度才能欣賞，“蒼山云?！币赀^(guò)天晴才能觀賞到大海的氣勢(shì)，“山水交映”應(yīng)該是乘船觀賞才有效果，“珠簾掛川”應(yīng)該是仰視才能觀賞到其壯觀景象。圖“女神司春”是花崗巖風(fēng)化、侵蝕地貌。 7.答案：A點(diǎn)撥：不同的景觀選擇不同的觀賞位置，可獲得不同的觀賞效果：比如峰巒之雄偉，惟遠(yuǎn)觀可得，地貌的酷似造型，只能在特定的觀賞點(diǎn)才能獲得某種形象，山中的谷、洞、一線天之類景觀，要置身其中近觀方知其妙，瀑布景觀，宜在適當(dāng)距離仰視，以兼收其形、色、聲、動(dòng)等美感；觀賞江河湖海，應(yīng)在位置較高的亭臺(tái)樓閣之上俯覽，并可帶有遠(yuǎn)望的景趣；面積較小的湖沼池塘，多臨水面建亭、榭、廊等，并在水邊鋪小路，以供游人欣賞和休憩；對(duì)于山水有機(jī)結(jié)合的景觀，乘船方能體會(huì)“人在畫中游”的佳境。泰山在我國(guó)北方地區(qū)，．風(fēng)景在夏季最美，若再選擇晴天，還可看到著名的日出景觀。 8.答案：B點(diǎn)撥：西湖較小，觀水景不宜太高太遠(yuǎn)，只有低臨廊、榭、亭等觀賞，才能觀水中倒影，體會(huì)天地之美妙。 9～12答案：9.C 10.C 11.A 12.A 點(diǎn)撥：3題，在佛教超脫紅塵的思想的影響下許多佛教圣地都處于高山地區(qū)。4題，我國(guó)古代建筑的特點(diǎn)與當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境是相適應(yīng)的，由于自然環(huán)境、人文環(huán)境的差異，北方園林建筑與南方園林建筑景觀差異較大。5題，在自然風(fēng)景名勝區(qū)建人文景觀，應(yīng)本著自然與人文和諧，突出自然特征的原則進(jìn)行布局。6題，以情觀景首先要.綜合感受，其次要發(fā)揮想象，第三要移情于景，最后要登山涉水、求質(zhì)求真。 13.B 14.B 15.A 16.D 17.C 18.答案：（1）人文 美學(xué)價(jià)值 歷史文化價(jià)值 經(jīng)濟(jì)價(jià)值 （2）在適當(dāng)?shù)木嚯x總覽全貌方能體會(huì)其雄 點(diǎn)撥：長(zhǎng)城是我國(guó)的世界文化遺產(chǎn)，屬于人文景觀，具有美學(xué)價(jià)值、歷史文化價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值的優(yōu)勢(shì)；欣賞長(zhǎng)城，主要是感受其雄偉，所以應(yīng)在適當(dāng)?shù)木嚯x總覽全貌方能體會(huì)其雄。 19.答案：（1）地形崎嶇 多陰雨天 （2）適當(dāng)距離仰視 感受其形色聲動(dòng)的美感 （3）外力 流水侵蝕 （4）長(zhǎng)白山瀑布、廬山三疊瀑布（壺口瀑布） 點(diǎn)撥：黃果樹(shù)瀑布位于云貴高原上，地形崎嶇是云貴高原的主要特征，云貴高原屬于亞熱帶季風(fēng)氣候，多陰雨天氣。瀑布的觀賞應(yīng)該在適當(dāng)?shù)木嚯x仰視。瀑布的形成是由流水的侵蝕作用形成的。 天時(shí)－－－把握觀賞時(shí)機(jī) 地利－－－優(yōu)選欣賞位置 人和－－－培養(yǎng)審美情趣 提高審美能力；品位文化內(nèi)涵1、季節(jié) 2.把握天氣-雨過(guò)天晴 3.把握時(shí)間 1、距離-遠(yuǎn)眺----峰巒之雄偉峻秀 近觀----峽谷.洞.一線天 2、角度: 特定角度---地貌的酷似造型 3、俯仰 -適當(dāng)距離仰視---瀑布 ４、運(yùn)動(dòng) 乘船（筏）－－－山水組合景觀 選擇觀賞位置 千峰萬(wàn)壑——遠(yuǎn)眺俯視 地貌的酷似造型——特定位置 峽谷、山洞、一線天——置身其中近觀 瀑布景觀——適當(dāng)距離仰視 江河湖?！^高的亭臺(tái)樓閣上遠(yuǎn)望俯視 湖沼池塘——低臨水面欣賞 山水組合景觀 乘船觀兩岸風(fēng)景