2019-2020年高三下學期入學考試試 理綜生物.doc
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2019-2020年高三下學期入學考試試 理綜生物 共7小題,每小題6分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。 1.下列關(guān)于細胞的敘述,不正確的是 A.細胞通過主動運輸維持膜兩側(cè)的離子濃度相等 B.衰老細胞的細胞核體積增大 C.ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應 D.愈傷組織細胞再分化過程中,遺傳信息不變,但mRNA的種類有變化 2.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的描述,正確的是 A.吞噬細胞參與非特異性免疫過程, 淋巴細胞參與特異性免疫過程 B.HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是侵入T細胞,引起自身免疫病 C.突觸前膜釋放的乙酰膽堿通過胞吞進入下一個神經(jīng)元發(fā)揮作用 D.饑餓時,血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會增加 3.下列有關(guān)實驗的描述中,正確的是 A.平板劃線法容易獲得單菌落和計數(shù)活菌數(shù)目 B.土壤浸出液接種于牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上可篩選出能分解尿素的細菌 C.在植物組織培養(yǎng)生芽時,培養(yǎng)基通常應含較多的α﹣萘乙酸等生長素類調(diào)節(jié)劑 D.在探究生物體維持pH穩(wěn)定的機制實驗中,用緩沖液和自來水作為對照,鹽酸的濃度屬于無關(guān)變量 4.下列對種群特征的概念圖分析正確的是 A.種群最基本的數(shù)量特征是出生率、死亡率 B.J型增長的種群中沒有死亡率和遷出 C.預測種群數(shù)量未來變化的主要依據(jù)是b D.種群數(shù)量達到K值時,種群的基因頻率不變 5.下圖是某種遺傳病的調(diào)查結(jié)果,相關(guān)敘述不正確的是 A.該病的遺傳方式不可能是伴X染色體顯性遺傳 B.若該病為常染色體隱性遺傳,則7患病的概率是1/2 C.若該病為常染色體顯性遺傳,則1、3均為雜合子 D.若該病為伴X染色體隱性遺傳,則7為患病男孩的概率是1/4 6.編碼酶X的基因中某個堿基被替換時,表達產(chǎn)物將變?yōu)槊竃。表中顯示了與酶X相比,酶Y可能出現(xiàn)的四種狀況,對這四種狀況出現(xiàn)的原因判斷不正確的是 A.狀況①中氨基酸序列一定發(fā)生了變化 B.狀況②一定是因為氨基酸間的肽鍵數(shù)減少了50% C.狀況③可能是因為突變導致了終止密碼位置變化 D.狀況④的突變不會導致tRNA的種類增加 7.下圖中編號①—⑤為光學顯微鏡下二倍體百合(2n=24)減數(shù)分裂不同時期的圖像。 下列敘述正確的是 A.取百合的根尖2-3mm,解離、漂洗、龍膽紫染色1~2min,制成臨時裝片 B.上述細胞圖像按減數(shù)分裂的時序進行排序為:①→②→③→⑤→④ C.圖②所示的細胞有2個染色體組,24條染色體 D.圖③所示細胞的特點是同源染色體聯(lián)會配對,同源染色體上的姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換 8.(8分)圖甲和圖乙分別表示單側(cè)光和不同濃度生長素對植物根和莖生長的影響。分析回答: (1)據(jù)圖甲可知,該植物幼苗 的莖已表現(xiàn)出向光性,且測得其 背光側(cè)的生長素濃度為n(如圖 乙所示),則其向光側(cè)生長素濃 度范圍是__________。 (2)據(jù)圖乙可知,根和莖對生長素反應的敏感程度依次為__________,據(jù)此推測根的向光側(cè)和背光側(cè)分別對應圖乙中的_________點,根的背光生長現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的作用具有__________特點。 (3)有同學設計如下實驗驗證“植物根尖產(chǎn)生的生長素在幼根處進行極性運輸”,請繪圖表示實驗組結(jié)果并標注說明。 (4)若先用某種抑制劑(不破壞IAA、 不影響細胞呼吸)處理實驗根尖切段, 再重復(3)實驗,結(jié)果實驗組和對照 組的接受瓊脂塊中均檢測不到放射 性,則該抑制劑的作用機理可能是__________。 9.(13分)某科研小組在一個大棚中以某桃樹為實驗材料,探究不同光照強度對葉片的光合作用影響,得到的變化曲線如圖所示,CK組為自然光照(相對透光率為100%);T1組:一層黑色遮陽網(wǎng)(相對透光率為30.0%);T2組:兩層黑色遮陽網(wǎng)(相對透光率為10.5%).實驗期間分別于1 1時和1 5時打開和關(guān)閉通風口.此外,用同樣實驗方法處理該桃樹和某種櫟樹,獲得有關(guān)數(shù)據(jù)如表 (1)由表中數(shù)據(jù)分析可知,__________更適應弱光環(huán)境.除了測定上述相關(guān)數(shù)據(jù)外,還可以通過檢測植物細胞中的__________含量作為該品種是否為耐弱光品種的指標. A.C5化合物的含量 B.光合色素的含量 C.ATP、NADPH的含量 D.光合作用相關(guān)酶的含量 (2)當光強大于29.7μmol?m-1 ?s-1 ,桃樹葉肉細胞中產(chǎn)生的O2去向為__________.(多選) A.自身細胞的線粒體 B.從氣孔擴散到外界 C.臨近的葉肉細胞 D.表皮細胞 (3)Rubisco酶是植物光合作用過程中一個關(guān)鍵酶,它所催化的反應是無機碳進入生物群落的主要途徑,由此可知它應存在的場所是__________,它參與催化的反應是__________. (4)上述圖實驗中通過改變__________來設置不同的弱光環(huán)境. 圖中10時到11時的時間段內(nèi),限制各組光合速率的主要因素是__________. A.光照強度 B.CO2濃度 C.溫度 D.水和無機鹽 (5)在8時﹣10時的實驗過程中,若去除遮光物,短時間內(nèi)葉綠體中C3化合物含量_________.(6)CK、T1、T2各組光合速率分別于1 2時、1 3時、1 4時的變化是__________.產(chǎn)生這種變化的最可能原因是_________ _. 10.(13分)調(diào)查發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍藻是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物,羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物。下面左圖表示不同體長露斯塔野鯪魚的食性相對值,右圖表示綠藻和藍藻對水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量。請回答問題: (1)該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是 。 (2)若將體長為2.8cm的露斯塔野鯪魚增重2kg,至少需要藻類 kg。 (3)調(diào)查露斯塔野鯪魚的種群密度時,若標記個體更易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食,則會導致種群密度估算結(jié)果 (填“偏高”、“偏低”或“不變”)。 (4)由于該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染,導致生物的 下降,某科研小組提出生態(tài)治污的方案:首先培養(yǎng)藻類,用于去除水體中的 P 元素。選擇的藻類是 ,理由是 。然后投放體長大于4.2cm的露斯塔野鯪魚控制藻類的數(shù)量。選擇體長大于4.2cm的野鯪魚,其原因是 。 (5)科研小組又單獨對羅氏沼蝦的能量流動情況進行分析,結(jié)果如下表(數(shù)字為能量值,單位是KJ/(cm2a) 據(jù)表結(jié)果分析,羅氏沼蝦同化量為 KJ/ cm-2a-1。 (6)下圖是建立人工濕地處理城市污水的示意圖。有關(guān)說法正確的是 A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量要大于該系統(tǒng)生產(chǎn)者所固 定的全部太陽能 B.挺水植物蘆葦在濕地邊沿隨地勢高低分布不同,屬 于群落的垂直結(jié)構(gòu) C.綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機物,并用于自 身的光合作用 D.人工濕地凈化污水體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性 11.(14分)某雙子葉植物的花色有紫色、紅色和白色三種類型,該性狀是由兩對獨立遺傳的等位基因 A—a 和 B—b 控制?,F(xiàn)有三組雜交實驗: 雜交實驗1:紫花白花; 雜交實驗2:紫花白花; 雜交實驗3:紅花白花 三組實驗 F1的表現(xiàn)型均為紫色,F(xiàn)2的表現(xiàn)型見柱狀圖所示。已知實驗3紅花親本的基因型為aaBB?;卮鹨韵聠栴}: ⑴實驗1對應的 F2中紫花植株的基 因型共有 種;如實驗2 所得的F2再自交一次,F(xiàn)3的表現(xiàn)型及 比例為 。 ⑵實驗3所得的 F1與某白花品種雜 交,請簡要分析雜交后代可能出現(xiàn) 的表現(xiàn)型比例及相對應的該白花品種可能的基因型: ①如果雜交后代紫花:白花=1:1,則該白花品種的基因型是 。 ②如果雜交后代 ,則該白花品種的基因型是 aabb。 ③如果雜交后代 ,則該白花品種的基因型是 Aabb。 ⑶該植物莖有紫色和綠色兩種,由等位基因 N—n 控制,正常情況下純合紫莖植株與綠莖植株雜交, 子代均為紫莖植株。某科學家用X射線照射紫莖植株Ⅰ后,再與綠莖植株雜交,發(fā)現(xiàn)子代有紫莖732 株、綠莖2株(綠莖植株Ⅱ),綠莖植株Ⅱ與正常純合的紫莖植株Ⅲ雜交,F(xiàn)1再嚴格自交得 F2。 ①莖植株Ⅱ的出現(xiàn),可能是基因突變所致,可遺傳的變異類型還有 。 ②如綠莖植株Ⅱ的出現(xiàn)由含有基因 N 在內(nèi)的染色體片段丟失所致,則 F2中綠莖植株所占比例為 (注:一條染色體片段缺失不影響個體生存,兩條染色體缺失相同的片段個體死亡)。 成都七中xx高三理綜入學考試生物答案 1-5ADDCB 6-7BC 8.(8分) (1)小于m(0<向光側(cè)生長素濃度- 配套講稿:
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