2019-2020年高三語文 分類匯編2 H單元 修辭.doc
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2019-2020年高三語文 分類匯編2 H單元 修辭 【語文卷xx江蘇省淮安市高三第二次(淮安、宿遷、連云港、徐州四市第一次)調研測試(xx01)】I0 H04.下面是唐代詩人許渾的七言律詩《登洛陽故城》,中間六句排序正確的一項是(3分) 禾黍離離半野蒿, ▲ 。 ▲ , ▲ 。 ▲ , ▲ 。 ▲ ,猶自吹笙醉碧桃。 ①鴉噪暮云歸古堞 ②雁迷寒雨下空壕 ③可憐緱嶺登仙子 ④水聲東去市朝變 ⑤山勢北來宮殿高 ⑥昔人城此豈知勞 A.②④⑥③⑤① B.④⑤⑥①②③ C.⑤③②④⑥① D.⑥④⑤①②③ 【知識點】本題考查考生正確運用常見修辭手法及語言表達準確、鮮明、生動,簡明、連貫、得體的能力,能力層次為E級(表達應用)。 【答案和解析】:D 解析:根據押韻排除B項,依據律詩二、三兩聯(lián)必須對仗可排除A、C項 【思路點撥】運用對仗需要注意:上下句同一結構位置的詞語必須“詞性一致,平仄相對”,并力避上下句同一結構位置上重復使用同一詞語。 【語文卷xx山東省德州一中高三1月月考(xx01)】F2 H017.請為下面的短文補寫一個對偶句,揭示短文所述經歷給人的啟示,不超過20字。(4分) 年輕的時候,挑著桶去挑水,扁擔晃悠著,鐵皮水桶發(fā)出丁零當啷的聲音,走多遠,響多遠。待到用轆轤把水絞了上,挑著回家,水與桶沿齊平,滿滿當當;壓在肩上,沉甸甸的,分量扎實。這時扁擔不再晃悠了,水桶也不再吱聲了。一路走,腳步邁得穩(wěn)健,心里也似乎踏實了許多。 挑水的經歷。給我的啟示:___________________________________ 【知識點】本題考查考生壓縮語段的能力,能力層次為E級(表達應用)。 【答案解析】示例:虛浮與喧囂相伴,充實與內斂為伍。 解析:本題的特點是,以分號前后為界限,前者主要指虛浮與喧囂類,后者是充實與內斂類。前者是被否定的對象,后者是被贊揚的品質。 【思路點撥】不管是何種表達方式的語段,其壓縮方法基本是一樣的,一是在把握主旨的基礎上篩選主要的信息,二是將主要信息按要求概括表達。所以在壓縮文段的題目中,把握文段的主要信息就顯得很重要了。所謂主要信息,不同表達方式的語段信息特點也不相同。如以說明方式表達的語段,其主要信息是①被說明的事物;③被說明事物的主要特征;③說明的目的等。以議論方式為主的語段,其主要信息是①議論的話題、中心看法;②證明中心看法的證據③結論是什么等。以描寫方式為主的語段,其主要信息是:①描寫的景物②景與物的主要特征;③描寫的角度及目的、感情等。以敘述方式為主的語段,其主要信息是:①敘述的主體;②主體的經歷及特征;③敘述意義及目的。抓住了以上信息,再概括壓縮就較容易了。 【語文卷xx安徽省黃山市高三上學期第一次質量檢測(xx01)word版】I0 H020.下面展示的是《懸崖上的小花》圖片,請你為它配上一段文字,要求展現(xiàn)小花的精神風骨。語言生動優(yōu)美,至少運用一種修辭手法,不超過70字。(5分) 【知識點】本題考查考生語言表達準確、鮮明、生動,簡明、連貫、得體和修辭的能力,能力層次為E級(表達應用)。 【答案解析】示例:你不嫌土壤貧瘠,不怕環(huán)境險惡,只要有一束陽光、一滴雨點,就抓住機會發(fā)芽、生根,根須順著巖石的縫隙不屈不撓地向下伸展,永不放棄,任憑風吹雨打,忍受月夜孤獨,守望在懸崖峭壁上,用艷麗展示堅持拼搏的崇高。 解析:本題先對圖畫有一個整體的了解,把握主題或方向,搜索并提取有效信息,關注圖畫細節(jié),如“巖石”“花朵”;再從環(huán)境、姿態(tài)、精神風貌以及人稱和語言修辭等角度作答。 【思路點撥】解答此類題目,應當先對圖畫有一個整體的了解,把握主題或方向。要通過整體閱讀,搜索并提取有效信息,關注圖畫細節(jié)。解答圖片賞析題,除了要注意畫面細節(jié),還要細心審清題目的要求,抓住題眼,確立重點。要根據題干的指令要求和題目所給的條件以及圖中所示的內容去找答案,不能拋開題中的條件、圖形和作者意圖,只憑自己的想當然。抓住能反映畫面寓意的特征,不可超越圖畫所給信息,不可用主觀想象代替畫面中并不存在的東西。當然,如要求使用比喻、擬人等修辭,那就要結合畫面進行合理的想象。- 配套講稿:
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