2019-2020年高中地理《22 氣壓帶和風(fēng)帶》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1.doc

《2019-2020年高中地理《22 氣壓帶和風(fēng)帶》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中地理《22 氣壓帶和風(fēng)帶》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中地理《22 氣壓帶和風(fēng)帶》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.學(xué)會繪制氣壓帶和風(fēng)帶分布示意圖，從中分析大氣運動的規(guī)律性。 2.了解氣壓帶、風(fēng)帶位置的季節(jié)移動規(guī)律及原因。 學(xué)習(xí)重點：氣壓帶、風(fēng)帶的分布規(guī)律與季節(jié)移動。 學(xué)習(xí)難點： 1.氣壓帶、風(fēng)帶的分布。學(xué)習(xí)方法： 自主學(xué)習(xí)、協(xié)作探究 、讀圖繪圖。 學(xué)習(xí)過程： 一、氣壓帶和風(fēng)帶的形成 概念：____________________的大氣運動，它反映了大氣運動________ 的狀態(tài)。 1.大氣環(huán)流 成因：不同緯度地區(qū)得到的 ______不同，造成高低緯度間產(chǎn)生_________，從而引起大氣運動。 意義：促進(jìn)了_________間、___ 間的____ 和_ _ 的交換，調(diào)整了全球的水熱平衡，是影響各地______ _ 和______ 的重要因素。 2.氣壓帶風(fēng)帶的形成 （1）假設(shè)：地表均一 不考慮地球不自轉(zhuǎn) （此時：影響大氣運動的因素是_________________） 在右圖標(biāo)注反映氣流運動方向的箭頭。 在右圖右側(cè)地球表面上的近地面和對流層頂標(biāo)出大氣運動方向的箭頭，表示赤道與極地之間的熱力環(huán)流，并比較赤道與極地近地面氣壓的高低。 圖1理想狀況下赤道與極地間的熱力環(huán)流 結(jié)論：________環(huán)流 ① ② ③ 在下圖中填注各氣壓帶、風(fēng)帶的名稱 （可略寫，只寫關(guān)鍵字），并用箭頭 表示氣壓梯度力的方向，用彎曲的 箭頭表示偏轉(zhuǎn)后的風(fēng)向。 合作探究： （1）赤道和極地間的熱力環(huán)流是否能夠維持？為什么？ （2）假設(shè)：地表均一 太陽直射點不移動 （此時：影響大氣運動的因素除_______________外，還要考慮_______________力） （3）各氣壓帶的形成原因相同嗎？ 氣壓帶①的形成原因是 ，屬于 作用； 氣壓帶②的形成原因是 ，屬于 作用 ； 氣壓帶③的形成原因是 ，屬于 作用，④也屬于 作用形成。 結(jié)論：________環(huán)流 ——— 近地面的表現(xiàn)為：___個氣壓帶，___個風(fēng)帶 2.氣壓帶和風(fēng)帶在分布上有什么特點？ 氣壓帶和風(fēng)帶 分布，南北半球 分布。 高氣壓帶和低氣壓帶 分布，南北半球相應(yīng)的風(fēng)帶的風(fēng)向在南、北方向上相 ，在東、西方向上相 。 假設(shè)：地表均一 （此時：影響大氣運動的因素除__________________________、________________ ____________力外，還要考慮___________________的移動。） 結(jié)論：氣壓帶風(fēng)帶隨________________的移動而移動 就北半球而言，大致是夏季偏________，冬季偏_______。 合作探究：假如黃赤交角變?yōu)榱?，氣壓帶風(fēng)帶還會發(fā)生季節(jié)移動嗎？為什么？ 如右圖所示時，北半球是 季。 受單一赤道低氣壓帶影響的氣候類型是 氣候， 受單一西風(fēng)帶影響的氣候類型是 氣候， 鞏固反饋 單項選擇： ( )1.形成三圈環(huán)流的因素有 ①海陸熱力性質(zhì)的差異 ②地球自轉(zhuǎn)偏向力 ③太陽輻射對高低緯度的加熱不均 ④氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ ( )2．正確描述氣壓帶和風(fēng)帶氣流運動狀況的是 A. 凡高壓帶均盛行上升氣流 B. 各風(fēng)帶中，只有中緯西風(fēng)是由較低緯度吹向較高緯度 C. 凡氣流上升的氣壓帶均不利于降水的出現(xiàn) D. 從較高緯度吹向較低緯度的風(fēng)一般較濕潤 ( )3．下列風(fēng)帶中風(fēng)向基本相同的是 A.北半球的盛行西風(fēng)帶和南半球的中緯西風(fēng)帶 B.北半球的信風(fēng)帶和南半球的信風(fēng)帶 C. 北半球的極地東風(fēng)帶和南半球的信風(fēng)帶 D. 南半球的信風(fēng)帶和南半球的極地東風(fēng)帶 ( )4．氣壓帶和風(fēng)帶的位置移動規(guī)律是 A. 夏季北移，冬季南移 B. 夏季南移，冬季北移 C.與太陽直射點移動方向大體一致 D. 與太陽直射點移動方向相反 （上述1.和2.請第八小組上前臺宣讀答案） 一、1.全球性的有規(guī)律的 長時期 平均 熱量差異 2.(1)太陽輻射 高低緯度 海陸 熱量 水汽 天氣 氣候 2.(2)想一想: 高低緯度間的受熱不均 地轉(zhuǎn)偏向 不能,因為大氣一旦運動,立即就會受到地轉(zhuǎn)偏向力的影響,方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)。高低緯度間的受熱不均 地轉(zhuǎn)偏向力 赤道附近接受太陽光熱最多，近地面空氣膨脹上升，氣壓降低 熱力 北極附近地區(qū)，接受的太陽光熱最少，終年寒冷，空氣下沉 熱力 來自赤道地區(qū)的氣流在這里不斷地堆積下沉，使近地面氣壓升高 動力 動力 相間 對稱 相間 反 同 7 6 太陽直射點 北 南 夏 熱帶雨林 溫帶海洋性 B B D C