2019-2020年高一體育 中長跑教案 蘇教版.doc

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2019-2020年高一體育 中長跑教案 蘇教版 學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計：中長跑 重點：呼吸節(jié)奏與跑速變化的配合，跑步的節(jié)奏。 難點：合理的體力分配和克服困難的意志力。 場地器材：田徑場一片、秒表一只 學(xué)習(xí)目標(biāo) 達(dá)成內(nèi)容 學(xué)法指導(dǎo) 學(xué)練方法 組織形式 安全教育 實施說明 知識、技能掌握： 學(xué)會中長跑的基本技術(shù)，能以二、三步一呼氣，二、三步一吸氣的節(jié)奏跑進(jìn)。 1、 課堂常規(guī) 2、 游戲 3、 熱身操 1、 學(xué)生在指定地點集合 2、 教師布置本課目標(biāo)任務(wù)要求 3、 按分組進(jìn)行練習(xí) 1、 教師提示講解練習(xí)的方法與要求 2、 按提示要求，認(rèn)真主動參與練習(xí) 成四列橫隊站立 ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ▲ 要求：精神飽滿，快、靜、齊。 1、了解學(xué)生身體狀況 2、準(zhǔn)備活動充分，注意場地平整。 鼓勵學(xué)生能積極主動參加練習(xí) 體能發(fā)展與學(xué)練能力： 1．通過參與中長跑的體育鍛煉，提高心肺功能和協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)體質(zhì)。 2．引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育鍛煉，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。 3．提高中長跑的技術(shù) 中長跑練習(xí) 1、 提出練習(xí)要求，按要求練習(xí) 2、 教師指導(dǎo) 3、 鼓勵學(xué)生依據(jù)目標(biāo)設(shè)計實現(xiàn)目標(biāo)步驟 1、 按照要求進(jìn)行練習(xí) 2、 完成練習(xí)組數(shù)、次數(shù)能按照自己設(shè)定的目標(biāo)完成練習(xí) 3、 客觀地評價自己和他人的成績 跑完全程后，注意慢走，不宜立即停止 學(xué)生能互相幫助和鼓勵 通過參與中長跑活動，增強(qiáng)意志品質(zhì) 心理發(fā)展： 培養(yǎng)學(xué)生堅毅頑強(qiáng)的良好意志品質(zhì) 1、 放松整理 2、 課堂小結(jié) 1、 與學(xué)生一起放松 2、 小結(jié)、鼓勵評價 3、 布置課外作業(yè) 1、 跟教師做放松整理 2、 積極自評與互評 3、 師生再見 講解課后練習(xí)的注意點 學(xué)生利用課外活動的時間進(jìn)行鍛煉 課的密度 30—35% 生理負(fù)荷 120—140次/分 心理負(fù)荷 注意：中 情緒：高 意志：高 課后反思 注：課的結(jié)構(gòu)要符合人體運(yùn)動生理和心理規(guī)律、認(rèn)知規(guī)律、運(yùn)動技能形成規(guī)律。