2019-2020年高中地理 3.2《以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型》教案 新人教版必修2.doc
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2019-2020年高中地理 3.2《以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型》教案 新人教版必修2 從容說課 本節(jié)內(nèi)容繼續(xù)介紹兩種農(nóng)業(yè)地域類型——季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)。在討論季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)時(shí),要從水稻的生長(zhǎng)習(xí)性結(jié)合P48讀圖思考1、2引導(dǎo)學(xué)生分析圖3.10,分析氣候、地形、勞動(dòng)力對(duì)水稻分布的影響。教學(xué)時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生分析氣候、地形等自然條件是水稻生長(zhǎng)的基礎(chǔ),而豐富的勞動(dòng)力等社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件則有利于水稻種植業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。通過讀圖分析,訓(xùn)練學(xué)生的讀圖分析能力。 在教授水田農(nóng)業(yè)特點(diǎn)這一內(nèi)容時(shí),要抓住主要因素,重點(diǎn)分析亞洲水稻生產(chǎn)商品率低的原因,引導(dǎo)學(xué)生分析這些特點(diǎn)之間的因果關(guān)系。教學(xué)中也可針對(duì)這些特點(diǎn),分析存在的主要問題,認(rèn)識(shí)解決這些問題的主要措施。 在學(xué)習(xí)商品谷物農(nóng)業(yè)時(shí),要抓住商品率高這一基本特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生分析主要區(qū)位因素之間的關(guān)系,完成讀圖思考的內(nèi)容。 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生產(chǎn)量高,自身消費(fèi)少,生產(chǎn)效率高,交通、市場(chǎng)條件好,商品率就高;產(chǎn)量高,而自身消費(fèi)量大,生產(chǎn)效率低,即使交通、市場(chǎng)條件好,商品率也不會(huì)很高。因此在分析主要區(qū)位因素對(duì)商品谷物農(nóng)業(yè)影響的教學(xué)過程中,要抓住關(guān)鍵特征,引導(dǎo)學(xué)生分析哪些區(qū)位因素有利于提高產(chǎn)量,哪些因素有利于提高生產(chǎn)效率,哪些因素有利于促進(jìn)產(chǎn)品的銷售。各種區(qū)位因素對(duì)這些方面的影響往往是交叉的,最好采取繪制概念框圖的形式呈現(xiàn)學(xué)習(xí)結(jié)果。 在完成活動(dòng)l時(shí),可從農(nóng)產(chǎn)品種類、經(jīng)營(yíng)方式、生產(chǎn)規(guī)模、機(jī)械化程度、商品率等方面引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歸納,抓住其生產(chǎn)規(guī)模大、機(jī)械化程度高的基本特征。 在完成活動(dòng)2時(shí),應(yīng)主要從社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、勞動(dòng)力條件和氣候因素分析。教學(xué)時(shí)可利用美國(guó)氣候分布圖說明氣候條件的差異影響了兩種農(nóng)業(yè)地域類型的主要農(nóng)產(chǎn)品的不同。形成兩種農(nóng)業(yè)地域類型差異的主導(dǎo)因素是社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。 最后,季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)的主要差異的對(duì)比,可采用列表的方法進(jìn)行對(duì)比。 三維目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.了解兩種農(nóng)業(yè)地域類型——季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)。分析氣候、地形、勞動(dòng)力對(duì)水稻分布的影響。通過讀圖分析,訓(xùn)練學(xué)生的讀圖分析能力。 2.通過學(xué)習(xí)商品谷物農(nóng)業(yè),學(xué)會(huì)分析主要區(qū)位因素之間的關(guān)系,學(xué)會(huì)繪制簡(jiǎn)單圖表表達(dá)地理事物。 3.理解季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)的主要差異及它們的區(qū)位因素的差別。 過程與方法 1.通過對(duì)季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)形成的區(qū)位因素的分析,訓(xùn)練讀圖分析能力。 2.分析亞洲水稻生產(chǎn)商品率低的原因,找出這些區(qū)位因素之間的因果關(guān)系,學(xué)會(huì)分析問題和解決問題。 3.在分析商品谷物農(nóng)業(yè)時(shí),采用繪制概念框圖的形式,訓(xùn)練地理圖表的繪制能力。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 1.理解自然條件是人類生產(chǎn)活動(dòng)的基礎(chǔ),制約著人類農(nóng)業(yè)活動(dòng)類型。 2.培養(yǎng)學(xué)生順應(yīng)自然、尊重客觀規(guī)律的觀念。 3.理解科技是第一生產(chǎn)力,科技可以改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位因素。 教學(xué)重點(diǎn) 1.理解兩類農(nóng)業(yè)地域類型的區(qū)位因素。 2.提高利用資料分析問題、解決問題的能力。 教學(xué)難點(diǎn) 兩種農(nóng)業(yè)地域類型特點(diǎn)的歸納。 教具準(zhǔn)備 多媒體課件、相關(guān)資料和地圖 課時(shí)安排 2課時(shí) 教學(xué)過程 第1課時(shí) [新課導(dǎo)入] 師:在上一節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素,了解了農(nóng)業(yè)地域的形成,農(nóng)業(yè)地域的形成,是因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)、合理利用農(nóng)業(yè)土地的結(jié)果。由于自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的地域差異,所以在世界上形成了多種農(nóng)業(yè)地域類型。我們上節(jié)課已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一種農(nóng)業(yè)地域類型——澳大利亞的混合農(nóng)業(yè),下面讓我們繼續(xù)來認(rèn)識(shí)世界上還有哪些重要的農(nóng)業(yè)地域類型。 (出示圖片:世界水稻的分布) 師:請(qǐng)大家看圖,圖中的陰影部分表示哪種作物在世界上的分布? 生:水稻。 師:從圖上可以看出,水稻主要分布在世界上哪些地區(qū)? 生:水稻主要分布在亞洲的季風(fēng)區(qū)。 師:請(qǐng)大家結(jié)合水稻的生長(zhǎng)習(xí)性,說一說為什么水稻分布在亞洲的季風(fēng)區(qū)。 生:水稻的生長(zhǎng)需要充足的熱量條件和豐富的降水。亞洲的季風(fēng)氣候區(qū)雨熱同期,適合水稻的生長(zhǎng)。 師:對(duì)。水稻生長(zhǎng)所需最低溫度為10~12℃,最適合溫度為30~32℃,最高溫度為36~38℃。請(qǐng)看書然后說一說水稻在亞洲季風(fēng)區(qū)的種植情況。 生:亞洲季風(fēng)區(qū)的水稻種植約有7000年歷史,稻米是這里人們喜愛的主要糧食,這里所產(chǎn)稻米占世界稻米總產(chǎn)量的絕大部分。其中我們中國(guó)是世界上最大的稻米生產(chǎn)國(guó)。 師:不錯(cuò)。下面我們就來分析亞洲季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的形成和分布。 (出示圖片:課本圖3.10亞洲季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的形成和分布) 讀圖思考: 1.季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)地域類型的形成,與這里的地形和氣候有什么關(guān)系? 師:請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照亞洲地形圖,說一說季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)主要分布在哪些地形區(qū)。 生:(指圖)季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)主要分布在朝鮮半島沿海平原地區(qū)、日本沿海平原、中國(guó)南方平原地區(qū)、印度恒河流域及沿海平原、東南亞的平原地區(qū)。 師:同學(xué)們總結(jié)得很好!同學(xué)們想一想,水稻為什么要在平原地區(qū)種植呢? 生:(討論)水稻生長(zhǎng)需要良好的灌溉條件,而平原地區(qū)地勢(shì)平坦,便于水田管理。 師:對(duì)!那么再請(qǐng)同學(xué)們讀圖,說一說季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的分布和這里的氣候有著怎樣的關(guān)系。 生:(討論)這里主要是熱帶、亞熱帶和溫帶季風(fēng)區(qū)以及東南亞的熱帶雨林區(qū),雨熱同期,適合水稻的生長(zhǎng)。 師:對(duì),從以上的分析可知,亞洲具有水稻生長(zhǎng)的優(yōu)越自然條件。除了這一點(diǎn),亞洲還有著什么條件適合水稻的種植呢?請(qǐng)看“讀圖思考”2: 2.水稻種植業(yè)是一種勞動(dòng)密集型農(nóng)業(yè),這里有與之相適應(yīng)的勞動(dòng)力條件嗎? (播放錄像:水稻的栽種過程) (出示圖片:我國(guó)水稻種植景觀) 師:看完錄像,請(qǐng)同學(xué)們說一說,水稻的生產(chǎn)過程有何特點(diǎn)? 生:水稻的種植過程環(huán)節(jié)多,勞動(dòng)復(fù)雜,需要大量的勞動(dòng)力。 師:對(duì),同學(xué)們結(jié)合亞洲人口分布圖,說一說這種人口分布特點(diǎn)對(duì)亞洲水田農(nóng)業(yè)有著怎樣的影響。 生:季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)主要分布在人口稠密地區(qū),這里勞動(dòng)力豐富,恰好滿足了水稻種植的勞動(dòng)密集型特點(diǎn)。 師:很正確。請(qǐng)大家看“讀圖思考”3 3.季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的形成還可能受到哪些因素的影響? (出示幾個(gè)國(guó)家人均耕地面積對(duì)比圖、三種主要糧食作物單產(chǎn)對(duì)比,引導(dǎo)學(xué)生討論) 小麥 玉米 水稻 單產(chǎn)(千克) 248 407 500多 生:亞洲季風(fēng)區(qū)人多地少,糧食需求量大,水稻單產(chǎn)高。 師:不錯(cuò)。正是以上這些自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的影響,世界水稻種植業(yè)集中分布于亞洲季風(fēng)氣候區(qū)。那么季風(fēng)水田區(qū)的水稻種植業(yè)有哪些特點(diǎn)呢? (結(jié)合圖3.11) 師:圖3.1l中隱含著哪些信息? 生:從圖中可以看出,水稻種植業(yè)是勞動(dòng)密集型農(nóng)業(yè),人力依然占重要地位,農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平低,農(nóng)業(yè)正由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)過渡階段。 師:對(duì)。大家分析得很好!季風(fēng)水田區(qū)的水稻生產(chǎn)以家庭為單位。由于人均耕地少,所以每戶耕種的田地很少。我國(guó)南方每個(gè)農(nóng)戶耕種的水稻田一般都少于1公頃。這是季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)區(qū)的特征之一: 生:——小農(nóng)經(jīng)營(yíng)。 師:我國(guó)南方的水稻種植主要用途是滿足自我消費(fèi)還是拿到市場(chǎng)上去銷售? 生:滿足自己消費(fèi)。 師:對(duì),從幾種糧食作物的單產(chǎn)對(duì)比知道,水稻單產(chǎn)較高,但為什么商品率卻較低呢? 生:由于生產(chǎn)規(guī)模小,每戶稻谷的總產(chǎn)量不大。 師:還有哪些原因? 生:世代傳統(tǒng)的觀念以及經(jīng)濟(jì)水平的制約,農(nóng)民收獲的大部分稻谷都是留作自用,送到市場(chǎng)上出售的量很少。 師:對(duì)。這是季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的第二個(gè)特點(diǎn): 生:——單產(chǎn)高,商品率低。 師:從圖3.11水稻的生產(chǎn)環(huán)節(jié)可以看出,亞洲季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的另一個(gè)特點(diǎn)是: 機(jī)械化和科技水平較低。農(nóng)民一般從事手工勞動(dòng)。在我國(guó),雖然近一二十年來,利用電力進(jìn)行灌溉、脫粒等發(fā)展較快,化肥、農(nóng)藥的使用量也逐步提高,但從整體上看,機(jī)械化水平和科技水平還較低。 師:水稻生產(chǎn)離不開灌溉條件的保證,季風(fēng)氣候水旱災(zāi)害頻繁,對(duì)水稻生產(chǎn)威脅很大。而小農(nóng)經(jīng)營(yíng)無力建設(shè)水利工程,所以季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的第四個(gè)特點(diǎn)就是: 生:——水利工程量大。 師:對(duì)。通過以上的學(xué)習(xí),我們分析了亞洲的季風(fēng)水田區(qū)的水稻種植業(yè)所具有的特點(diǎn)。下面我們來完成P48的“活動(dòng)”。 活動(dòng)與探究 以中國(guó)為例,說明應(yīng)該尋找和運(yùn)用哪些資料,解釋我國(guó)南方水稻產(chǎn)區(qū)形成的原因。 活動(dòng)步驟: 1.列出資料清單。 2.運(yùn)用這些資料說明問題。 師:請(qǐng)同學(xué)們想想看,你需要哪些資料來解釋我國(guó)南方水稻產(chǎn)區(qū)形成的原因? 生:(討論后回答)氣候、地形、土壤、人口、水稻單產(chǎn)、市場(chǎng)、農(nóng)業(yè)歷史等。 師:我國(guó)南方主要是什么氣候?和水稻的生長(zhǎng)習(xí)性有著怎樣的對(duì)應(yīng)關(guān)系? 生:我國(guó)南方屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,熱量充足,降水豐富,且雨熱同期,較好地滿足了水稻 的生長(zhǎng)需求。 師:對(duì)。 (出示圖片:中國(guó)溫度帶、中國(guó)降水分布圖、中國(guó)季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)) 師:水稻種植需要怎樣的地形條件?中國(guó)南方地形條件如何? (出示圖片:中國(guó)地形) 生:水稻的種植需要平原地形,便于水田管理。中國(guó)南方有著眾多的平原,如太湖平原、鄱陽湖平原、洞庭湖平原、江漢平原、珠江三角洲等。 師:很好。水稻的生長(zhǎng)需要肥沃的土壤,我國(guó)南方水稻產(chǎn)區(qū)以什么土壤為主? 生:多年栽培水稻形成了肥沃的水稻土。 師:以上我們分析了中國(guó)南方種植水稻的自然條件,還有哪些社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件影響水稻的種植呢? 生:(結(jié)合“中國(guó)人口圖”)我國(guó)南方平原地區(qū)人口稠密,糧食需求量大,而水稻單產(chǎn)高。 師:很好。我國(guó)長(zhǎng)期以來由于南北方地域上的差異,人們?cè)趯?duì)主糧的選擇上也形成了明顯的特色,南方人愛吃米,也是南方形成水田農(nóng)業(yè)的一個(gè)原因。 板書設(shè)計(jì) 第2課時(shí) [新課導(dǎo)入] 師:上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)。這節(jié)課我們?cè)賮碚J(rèn)識(shí)另一種重要的農(nóng)業(yè)地域類型——商品谷物農(nóng)業(yè)。 從“商品谷物農(nóng)業(yè)”這一農(nóng)業(yè)地域類型的名稱來看,它生產(chǎn)的糧食主要是出售的,種植的是谷物。那么這種農(nóng)業(yè)地域類型主要是以什么糧食作物為主呢? 生:主要是小麥和玉米。 師:為什么不是水稻呢? 生:因?yàn)樗臼撬镒魑?,生產(chǎn)環(huán)節(jié)復(fù)雜,不利于大面積的機(jī)械化操作,所以生產(chǎn)效率不高,商品率也不高。 師:說得很好!商品谷物農(nóng)業(yè)在世界上主要分布在哪些國(guó)家?請(qǐng)?jiān)诘貓D上把它們找出來。 (出示世界地圖,讓學(xué)生指圖) 生:商品谷物農(nóng)業(yè)主要分布在美國(guó)、加拿大、阿根廷、澳大利亞、俄羅斯、烏克蘭等國(guó)家。 師:對(duì)。我們國(guó)家有這種農(nóng)業(yè)地域類型嗎?和這幾個(gè)國(guó)家有沒有差別? 生:有。主要分布在東北和西北地區(qū),但主要是國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng),而上面提到的幾個(gè)國(guó)家的農(nóng)場(chǎng)是家庭經(jīng)營(yíng)。 師:對(duì)。下面我們看美國(guó)的商品谷物農(nóng)業(yè),完成“活動(dòng)”。 (生閱讀案例3,討論) 活動(dòng)與探究 1.參照歸納季風(fēng)水田區(qū)水稻種植業(yè)特點(diǎn)的方法,歸納美國(guó)商品谷物農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)。 (出示美國(guó)農(nóng)業(yè)帶圖) (出示北美氣候圖) 師:同學(xué)們,請(qǐng)看美國(guó)的商品谷物農(nóng)業(yè)帶圖,說一說小麥帶和玉米帶的分布和美國(guó)的地形以及氣候類型之間有著怎樣的對(duì)應(yīng)關(guān)系? 生:美國(guó)的商品谷物農(nóng)業(yè)主要分布在中央大平原上,這里地勢(shì)平坦開闊、地廣人稀,土壤肥沃,便于大規(guī)模的機(jī)械化耕作。 師:對(duì)。從氣候圖上可以看出,美國(guó)的商品谷物農(nóng)業(yè)主要分布在什么氣候區(qū)?對(duì)商品谷物農(nóng)業(yè)的發(fā)展有著怎樣的有利條件? 生:主要分布在溫帶大陸性氣候區(qū),這里氣候溫和,降水較豐富。 師:對(duì)。以上是商品谷物農(nóng)業(yè)的自然區(qū)位條件。影響美國(guó)的商品谷物農(nóng)業(yè)條件中還有著怎樣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件呢? 生:美國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)先進(jìn),有全國(guó)農(nóng)業(yè)科技研究和推廣系統(tǒng),免費(fèi)向農(nóng)場(chǎng)主提供最新農(nóng)業(yè)科技成果,提高了商品谷物農(nóng)業(yè)的科技含量和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,這里鐵路、公路、水運(yùn)網(wǎng)發(fā)達(dá),交通運(yùn)輸便利,美國(guó)的工業(yè)發(fā)達(dá),為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)機(jī)械以及電力、化肥、農(nóng)藥等。 師:同學(xué)們總結(jié)得很全面。美國(guó)商品谷物農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)總的來說,具有以下特點(diǎn): (1)優(yōu)越的自然條件。 (2)便利的交通。 (3)地廣人稀。 (4)工業(yè)高度發(fā)達(dá)。 (5)農(nóng)業(yè)科技先進(jìn)。 活動(dòng)與探究 繪一幅概念框圖,以表達(dá)美國(guó)商品谷物農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素。 (生繪圖,師指導(dǎo)) 總結(jié)見下圖: 2.把美國(guó)商品谷物農(nóng)業(yè)的形成條件和特點(diǎn)與季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)作一比較,你認(rèn)為最大的差異是什么? 出示表格(生填寫底紋部分),引導(dǎo)學(xué)生把美國(guó)商品谷物農(nóng)業(yè)形成條件和季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)作比較: 農(nóng)作物品種 生產(chǎn)目的 經(jīng)營(yíng)方式 氣候條件 水稻種植業(yè) 水稻 自給農(nóng)業(yè) 小農(nóng)經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)規(guī)模小、機(jī)械化水平低 季風(fēng)氣候區(qū) 美國(guó)商品谷物農(nóng)業(yè) 小麥、玉米等 商品農(nóng)業(yè) 家庭農(nóng)場(chǎng)、生產(chǎn)規(guī)模大、機(jī)械化水平高 溫帶大陸性氣候區(qū) 師:你認(rèn)為以上兩種農(nóng)業(yè)地域類型最大的差異是什么? 生:美國(guó)的商品谷物農(nóng)業(yè)是商品農(nóng)業(yè),而季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)是自給農(nóng)業(yè)。 師:不錯(cuò)。 (課堂小結(jié)) 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了商品谷物農(nóng)業(yè)這一重要的農(nóng)業(yè)地域類型,分析了它主要的區(qū)位條件及在世界上的分布地區(qū)。并以美國(guó)的商品谷物農(nóng)業(yè)為例,分析了這一農(nóng)業(yè)地域類型與季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的對(duì)比,了解了它們之間的差異。不同的自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下,形成了不同的農(nóng)業(yè)地域類型。 板書設(shè)計(jì) 課后練習(xí) 1.農(nóng)業(yè)機(jī)械向大型、寬幅、高速、聯(lián)合作業(yè)方面發(fā)展的農(nóng)業(yè)地域類型是…………( ) A.非洲的種植園 B荷蘭的花卉種植 c.美國(guó)的商品谷物農(nóng)業(yè) D.日本的水稻種植業(yè) 2.決定下列農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的一組主導(dǎo)區(qū)位因素依次是………………………( ) ①珠江三角洲的?;~塘②上海郊區(qū)的乳畜業(yè)③古巴的甘蔗④長(zhǎng)江三角洲設(shè)商品糧基地 A.①氣候②市場(chǎng)③政策④地形 B.①地形②市場(chǎng)③氣候④政策 C.①地形②土壤③科技④政策 D.①水源②政策③氣候④市場(chǎng) 3.有關(guān)商品谷物農(nóng)業(yè)的敘述,正確的是……………………………………………( ) A.主要分布在美國(guó)、加拿大、印度等國(guó) B.商品谷物農(nóng)場(chǎng)都是家庭經(jīng)營(yíng)方式 C.我國(guó)東北和西北地區(qū)也有商品谷物農(nóng)場(chǎng) D.商品谷物農(nóng)業(yè)主要包括水稻種植業(yè) 答案:1.C 2.B 3.C- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型 2019-2020年高中地理 3.2以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型教案 新人教版必修2 2019 2020 年高 地理 3.2 種植業(yè) 為主 農(nóng)業(yè)地域類型 教案 新人 必修
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