2019-2020年高中數(shù)學(xué) 算法的含義教案 蘇教版必修3(1).doc

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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 算法的含義教案 蘇教版必修3(1) 總 課 題 算法初步 總課時 第 1 課時 分 課 題 算法的含義 分課時 第 1 課時 教學(xué)目標 通過實例體會算法的思想，了解算法的含義．能按步驟用自然語言寫出簡單問題的算法過程．了解算法的主要特點． 重點難點 理解算法的含義；用自然語言描述簡單的算法．用自然語言描述簡單的算法． 從以上實例中你能總結(jié)出算法的含義嗎？ 1例題剖析 例1 寫出求的一個算法． 例2 　寫出解方程的一個算法． 例3 給出求解方程組的一個算法． 例4 一位商人有枚銀元，其中一枚略輕的是假銀元，你能用天平（無砝碼）將假銀元找出來嗎？寫出解決這一問題的一個算法． 1鞏固練習(xí) 1．寫出解方程的一個算法． 2．寫出解方程的一個算法． 3．寫出求的一個算法時，可運用公式直接 計算，即：第一步：______________________________________________； 第二步：______________________________________________； 第三步：輸出結(jié)果． 4．寫出求的一個算法． 1課堂小結(jié) 了解算法的含義及其主要特點（有限性和確定性）． 1課后訓(xùn)練 班級：高二（ ）班 姓名：____________ 一　基礎(chǔ)題 1．下列關(guān)于算法的說法中，正確的是（　?。? A．算法就是某個問題的解題過程； B．算法執(zhí)行后可以不產(chǎn)生確定的結(jié)果； C．解決某個問題的算法可以不唯一的； D．算法可以無限地操作下去而不停止． 2．寫出求的一個算法． 3．已知直角坐標系中的兩點，寫出求直線的方程的一個算法． 4．寫出解不等式的一個算法． 5．給出求解方程組的一個算法． 二　提高題 6．寫出畫邊長為的正三角形的一個算法． 7．有藍和黑兩個墨水瓶，但現(xiàn)在卻錯把藍墨水裝在了黑墨水瓶中，黑墨水錯裝在了藍墨水瓶中，現(xiàn)要求將其互換，請你設(shè)計一個算法解決這一問題．