二年級語文上冊 第八單元 30《我是什么》拓展閱讀:小水滴歷險記素材 魯教版.doc
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小水滴歷險記 我是一滴小水珠,我的故鄉(xiāng)是尼加拉瓜大瀑布。有一天,我耐不住寂寞,偷偷溜到瀑布頂上玩。不料,我才爬到瀑布頂,就被太陽拉走了…… 我離開水面蒸發(fā)到空中時,離家的煩惱與恐懼涌上了心頭。正在這時,一股強氣流把我推到了距地面1200米左右的高空中。我和成千上萬的水滴一起匯成云朵后,在天空變起了魔術:我們一會兒變成了憨厚的大白象,一會兒變成了調(diào)皮的小白兔,一會兒變成了奔跑的白馬。在太陽的照射下,我們給烏云鑲上金邊,高興得不得了。 突然,我們被一塊烏云沖散了,我在那一望無垠、又濃又黑的云層里迷失了方向。我和一些同伴被云層里的氣流狠狠地推到了距地面6000米的高空中,那兒氣溫低到零下40度。哇!好冷,我覺得我全身似乎都凍成冰了。 幸好,吉人自有天相,我又遇到了下降的氣流,我們一直落啊落,溫度逐漸升高。不久,我融化成了小雨點,掉在農(nóng)田里,田里的莊稼都高聲歡呼,張開雙手擁抱我。但是,我不知道自己什么時候才能回到媽媽的身邊…… 【導讀】 本文以采用擬人的手法,第一人稱敘述,使我們看到了一顆晶瑩、透明的小水滴,使我們不由自主地跟隨著它,走進了水的世界。這顆小水滴無意中被太陽拉走,歷經(jīng)了艱難險阻。它忽而變成了各種形態(tài)的云朵,忽而被氣流推向高空,忽而又掉到農(nóng)田中。本文和《我是什么》相似,都是講述水的變化的,不同的是課文《我是什么》不僅講了水的變化過程,還告訴了我們水的利與害。通過閱讀本文,你是否看到了一個美麗可愛的世界,是否懂得了一些與水有關的科學道理呢?- 配套講稿:
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