2019-2020年高中歷史 2.2 火山上的短暫穩(wěn)定同步訓練 人民版選修3.doc

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2019-2020年高中歷史 2.2 火山上的短暫穩(wěn)定同步訓練 人民版選修3 課后作業(yè)提升 一、選擇題 1一戰(zhàn)后法國外交目標的核心是(　　) A.維護國家的安全 B.爭取更多的賠款 C.極力削弱德國 D.防止德國與他國結(jié)盟 解析:一戰(zhàn)后,法國的外交目標以維護法國的安全為核心。 答案:A 21923年魯爾危機的發(fā)生,從實質(zhì)上看是(　　) A.德國抵制《凡爾賽和約》的結(jié)果 B.《洛迦諾公約》不能有效執(zhí)行的結(jié)果 C.英美與法國矛盾尖銳化的產(chǎn)物 D.對凡爾賽—華盛頓體系調(diào)整的產(chǎn)物 解析:德國要求延期支付賠款,法國聯(lián)合比利時出兵魯爾區(qū),逼迫德國履行賠款義務,從而出現(xiàn)魯爾危機。 答案:A 31926年9月,德國加入國聯(lián)并任常任理事國。德國迅速成為國際政治大國的直接原因是(　　) A.德國經(jīng)濟的快速恢復 B.德國放棄了戰(zhàn)爭政策,贏得了各國尊敬 C.《洛迦諾公約》的簽訂 D.德國獲得了英美的支持 解析:德國的經(jīng)濟恢復和發(fā)展,歐美帝國主義之間的矛盾和斗爭都是德國能夠加入國聯(lián)的重要原因,但《洛迦諾公約》改善了德國同法國以及其他戰(zhàn)勝國的關系,提高了德國的國際地位,為德國重新成為政治大國鋪平了道路。 答案:C 4第一次世界大戰(zhàn)后,為了削弱法國的陸軍實力,美國和英國采取的相同措施是(　　) A.努力擴大自身海軍的優(yōu)勢 B.敦促法國執(zhí)行國聯(lián)裁軍會議達成的協(xié)議 C.復活德國的軍事力量 D.共同要求法國參與簽訂《非戰(zhàn)公約》 答案:C 5在凡爾賽—華盛頓體系下,德國要求重振軍備的借口是(　　) A.英國鼓勵德國重新武裝 B.德國成為國聯(lián)常任理事國 C.戰(zhàn)勝國的裁軍僅是口號 D.在軍備問題上各國權力平等 答案:D 61927年6月,法國外長白里安向美國國務卿凱洛格建議法美締結(jié)一項永不相互交戰(zhàn)的條約,但美國對白里安的態(tài)度反應冷淡,主要是避免(　　) A.卷入法國在歐洲的糾紛 B.引起英國的強烈抗議　　 C.造成法美結(jié)盟既成事實 D.刺激德國擴軍備戰(zhàn) 解析:美國認為,如果與法國單獨簽約,容易被人誤解為美法結(jié)盟,也會因此而卷入法國在歐洲的糾紛,這是美國不愿接受的。 答案:A 7簽訂《非戰(zhàn)公約》時,帝國主義各國紛紛提出各自的保留條件。法國說可以進行防御戰(zhàn)爭,日本認為可以在中國東北自由行動。這些保留條件從本質(zhì)上說明《非戰(zhàn)公約》(　　) A.充分尊重各國的主權 B.具有明顯的虛偽性 C.沒有得到列強的認可 D.有很強的可操作性 解析:帝國主義列強宣稱以和平的方式解決國際爭端,又宣布各種保留條件,就是準備隨時找借口不履行《非戰(zhàn)公約》,這是該公約虛偽性的體現(xiàn)。 答案:B 8《非戰(zhàn)公約》的簽訂是一戰(zhàn)后維護和平的嘗試,但《非戰(zhàn)公約》對侵略者沒有強大的約束力,這主要是因為(　　) A.《非戰(zhàn)公約》對列強根本毫無約束力 B.列強提出各自的保留條件,為其以后發(fā)動戰(zhàn)爭埋下了伏筆 C.《非戰(zhàn)公約》不尊重和平 D.《非戰(zhàn)公約》沒有規(guī)定和平解決國際爭端或沖突的原則 解析:在《非戰(zhàn)公約》簽訂的同時,帝國主義列強紛紛提出自己的保留條件,這就使得公約對戰(zhàn)爭的約束力大大削弱。故B項符合題意。 答案:B 二、非選擇題 9閱讀下列材料: 第1條　締約各方應個別地或集體地保證按照以下條款的規(guī)定,德國和比利時間、德國和法國間的邊界領土維持現(xiàn)狀,按照1919年6月28日《凡爾賽和約》所規(guī)定的上述邊界不受侵犯,以及上述條約……關于非武裝地區(qū)的規(guī)定得到遵守。 第2條　德國和比利時,同樣德國和法國相互約定雙方彼此不得攻擊和侵犯并且在任何情況下彼此不得訴諸戰(zhàn)爭。 ——《德國、比利時、法國、英國 和意大利相互保證條約》(1925年10月) 請完成: (1)根據(jù)材料概括該條約的主要內(nèi)容。 (2)指出簽訂該條約的主要目的。 (3)該條約的簽訂對當時的國際關系產(chǎn)生了怎樣的影響? 參考答案:(1)保證《凡爾賽和約》規(guī)定的德比、德法之間的邊界領土現(xiàn)狀;相約不得以戰(zhàn)爭的方式解決爭端。 (2)協(xié)調(diào)法德矛盾,謀求歐洲安全。 (3)暫時緩解了歐洲安全問題,改善了德國同法國以及其他戰(zhàn)勝國的關系,使歐洲國際關系進入相對穩(wěn)定發(fā)展時期。 10閱讀下列兩條摘自《非戰(zhàn)公約》的材料: 材料一　締約各方以他們各國人民的名義鄭重聲明,他們斥責用戰(zhàn)爭來解決國際糾紛,并在他們的相互關系上,廢棄戰(zhàn)爭作為實行國家政策的工具。締約各方同意他們之間可能發(fā)生的一切爭端或沖突,不論其性質(zhì)或起因如何,只能用和平方法加以處理或解決。 材料二　英法等列強在簽署《非戰(zhàn)公約》時,都提出了所謂的保留條件。英國對加入《非戰(zhàn)公約》的保留條件:關于廢棄戰(zhàn)爭可作為國策之工具,使我想提醒閣下注意,世界上有些地區(qū)的繁榮與完整,對我們的和平和安全具有特殊而重大的利害關系。英國政府在過去曾極力說明干涉這些地區(qū)是不能容許的。保護這些地區(qū)免遭攻擊對大英帝國來說,是一項自衛(wèi)措施。必須清楚了解到:英國政府是在明確理解到條約不會損害他們在這方面的自由行動才接受新條約的。 法國對加入《非戰(zhàn)公約》的保留條件:每個國家都應保留有合法的防御權;如果一國破壞了它的不進行戰(zhàn)爭的保證,則所有其他國家應自動解除義務;條約無論在任何方面都不能抵觸法國以前在《國聯(lián)盟約》《洛迦諾公約》或各項中立條約中所承擔的義務。 請完成: (1)據(jù)材料一,概括《非戰(zhàn)公約》提出的兩大原則,簡評其積極意義。 (2)依據(jù)材料二,回答英法兩國簽署《非戰(zhàn)公約》最主要的保留條件是什么。它們提出保留條件的實質(zhì)是什么?而它們各自的借口又是什么? 解析:要找出材料內(nèi)容與教材的結(jié)合點,利用所學知識回答問題,要善于把教材與材料結(jié)合起來組織答案。例如:從保留條件中理解其強權和表里不一。具體講,第(1)問要求概括材料,解答時注意材料的段落和層次特點。第(2)問注意理解各帝國主義國家本質(zhì)的相同性。 參考答案:(1)原則:廢棄戰(zhàn)爭作為實行國家政策的工具;和平解決國際爭端。積極意義:限制了國家的戰(zhàn)爭權,為和平解決國家之間的爭端,奠定國際法中的互不侵犯原則提供了重要的法律基礎,并且在二戰(zhàn)后成為國際軍事法庭審判德日戰(zhàn)犯的重要法律依據(jù)。 (2)保留條件:在必要條件下,放棄履行《非戰(zhàn)公約》義務,進行戰(zhàn)爭。實質(zhì):英法可以視自身的情況決定是否應該訴諸戰(zhàn)爭,《非戰(zhàn)公約》對它們沒有約束力。借口:“自衛(wèi)”或“防御”。