2019-2020年高中語文 4.12《飛向太空的航程》教學(xué)反思 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中語文 4.12《飛向太空的航程》教學(xué)反思 新人教版必修1 第一篇: 教學(xué)反思:本文是一篇典型的新聞報(bào)道,在學(xué)習(xí)這篇文章時(shí),讓學(xué)生按照新聞的結(jié)構(gòu)來整體把握并提取信息概括內(nèi)容。以學(xué)生為主體教師輔助點(diǎn)撥。通過圖、文、視頻,讓學(xué)生把握新聞主體中幾個(gè)具有重大意義的事件,直觀生動的引導(dǎo)學(xué)生初步了解我國航天事業(yè)和國防科技事業(yè)的發(fā)展史,體會民族自豪感,對科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生濃厚興趣。引導(dǎo)學(xué)生了解成就的背后是無盡的艱辛與數(shù)不清的付出,我們在激動與興奮之余,要多想想那些默默付出的無名英雄,以及集體力量的可貴。 第二篇: 《飛向太空的航程》一課一個(gè)課時(shí)就講完了。因?yàn)槭薪萄兴獊砺犝n的緣故,所以本來不會講的這一課就當(dāng)做了第一冊的最好一節(jié)新課。但是,今天我講的有好些瑕疵。 四班是第一節(jié),由于害怕教研所的來聽課,我有些緊張,說話都不利落,聲音顫巍巍的。在四班講課時(shí)表情僵硬,語言貧乏,實(shí)在是無趣的很。不過教學(xué)任務(wù)倒是完成了的。 三班忘記展示教學(xué)目標(biāo),直接跳到飛天夢一節(jié)去了。有了四班的前車之鑒,再加上沒有了聽課的壓力,整個(gè)狀態(tài)都比在四班時(shí)好,所以課堂氣氛比較好。 還有一個(gè)問題就是三四班都沒有講文章的首尾圓合結(jié)構(gòu)。 近來我發(fā)現(xiàn)三班的課堂氣氛越來越好,四班就有所下降,而且作業(yè)情況四班也頗有些敷衍的意思。我不知道這是不是田老師說的“狀態(tài)不好”,但可以肯定的是四班學(xué)生放松了自己,三班整體有了顯著的改變。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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