幼兒園家長關(guān)心問題解答.doc

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幼兒園家長關(guān)心問題解答 　　　　●幼兒園生活方便(如飲食、睡眠等問題) 　　1.在幼兒園喝水是否充足? 　　答:充足。本班阿姨負責(zé)早上、下午兩次下樓提開水。大班小朋友會基本的自理生活。能根據(jù)自己的需要，有意識地去喝水。 　　2.是否知道適時增加衣服? 　　答：是。幼兒游戲活動完后，老師會及時提醒幼兒根據(jù)自身冷熱，增減衣服。 　　3是否知道自己大小便? 　　答:是。在上課前，午睡前等大型集體活動，老師會組織全體幼兒大小便。其他課余時間幼兒根據(jù)自身需要。 　　4.幼兒園的餐點孩子是否喜歡吃，吃的飽? 　　答:在園，老師會教育孩子不挑食，保證每個幼兒一碗飯必須吃完。如有食量較好的幼兒，再根據(jù)個別情況，給予加量。 　　5.是否按時睡午覺? 　　答:良好的午睡質(zhì)量是下午上課的基本保障。老師會時刻監(jiān)督每個幼兒的午睡質(zhì)量，盡量督促幼兒養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣。 　　●幼兒園教學(xué)方面(如教學(xué)內(nèi)容、智力發(fā)展等問題) 　　1.怎樣了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況? 　　答:讓孩子講述在幼兒園的學(xué)習(xí)生活。如果孩子回答含糊不清，可以在來園接送時，向本班老師詢問幼兒在園情況。如家長忙于工作，也可通過電話了解情況。 　　2.幼兒園注重培養(yǎng)孩子哪些方面的能力? 　　答:德智體美，全面發(fā)展。家長可以平時注意觀察他，對哪方面比較感興趣，再從他的興趣愛好方面入手，這樣更利于他的發(fā)展。 　　3.孩子對教學(xué)內(nèi)容是否感興趣? 　　答:大班小朋友基本上已熟悉幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境，上課能認真聽講，對課堂所學(xué)知識，能及時地回家鞏固，完成作業(yè)。 　　4.老師如何處理尊重兒童個體差異的問題? 　　答:每個幼兒的基礎(chǔ)都不一樣。我們盡量做好讓每個幼兒健康、茁壯成長。在生活上，我們會根據(jù)幼兒實際情況，做不同的措施;在學(xué)習(xí)上，我們會盡量照顧基礎(chǔ)不扎實的幼兒，鼓勵他們，督促他們及時跟上大家的學(xué)習(xí)進度。 　　5.幼兒園的理念是什么? 　　答:健康、全面、活潑、勇敢，一切為了孩子。 　　6.幼兒園如何進行道德培養(yǎng)? 　　答:教育孩子做個誠實，善良，有愛心的小朋友。從生活中探究實踐，告訴他們什么是對，什么是錯;遇到情況的應(yīng)變能力等。 　　7.幼兒園如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣? 　　答:首先，養(yǎng)成遵守幼兒園各種規(guī)章制度、課堂紀律的習(xí)慣。其次，要養(yǎng)成愛讀書多動腦的習(xí)慣。另外，良好的學(xué)習(xí)氛圍，更能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。因此，建議每個家庭都能有半小時以上的“學(xué)習(xí)充電時間”。再者，在孩子碰到困難時，家長應(yīng)及時輔導(dǎo)，多采用鼓勵表揚的方法，但不能包辦代替，使孩子養(yǎng)成依賴或不愛動腦的壞習(xí)慣。最后，還要讓孩子養(yǎng)成樂于交往的習(xí)慣，形成開朗活潑的性格。在教學(xué)中， 　　8.附加: 　　家長反映：我家孩子基礎(chǔ)比較好，現(xiàn)在的教學(xué)內(nèi)容對孩子來說，比較簡單，怎么辦? 　　答：可以另外給孩子買課外書做練習(xí)，或者參加幼兒園組織的豐富幼兒課余的興趣班，開發(fā)幼兒智力和培養(yǎng)幼兒的特長。班級教學(xué)內(nèi)容是以從小打好幼兒基礎(chǔ)為主的任務(wù)開展的。 　　●和小朋友交往方面(如交友、沖突等問題) 　　1.孩子和其他小朋友發(fā)生爭執(zhí)時，老師通常怎么做? 　　答:同伴之間的偶爾的小摩擦是正常的。首先教育他們要有謙讓的精神。其次，老師平時會留意幼兒，在生活中的交往行為、交往水平，適當?shù)刈鲆恍┙煌记?、態(tài)度行為方面的指點和幫助。如，讓孩子學(xué)會請求，學(xué)會協(xié)商，學(xué)會發(fā)表自己的意見;讓孩子懂得寬容、懂得克制、懂得照顧幼兒之間的利益和要求。最后，家長自己也要做好榜樣。