2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)講義 第二單元 第3課時(shí) 古希臘和古羅馬的政治制度 新人教版必修1.doc
《2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)講義 第二單元 第3課時(shí) 古希臘和古羅馬的政治制度 新人教版必修1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)講義 第二單元 第3課時(shí) 古希臘和古羅馬的政治制度 新人教版必修1.doc(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)講義 第二單元 第3課時(shí) 古希臘和古羅馬的政治制度 新人教版必修1 學(xué)通史 彌補(bǔ)時(shí)空斷點(diǎn) 歷史階段 通史線索 歷史特征 古希臘(公元前8世紀(jì)克里特文明興起~公元前146年) 雅典的民主政治經(jīng)歷了一個(gè)由梭倫改革奠定基礎(chǔ)、克里斯提尼改革正式確立到伯里克利統(tǒng)治時(shí)期的“黃金時(shí)代”,公元前4世紀(jì)逐步走向衰落的曲折歷程 (1)古希臘獨(dú)特的地理環(huán)境造就了小國(guó)寡民的城邦國(guó)家,形成了獨(dú)特的民主政治 (2)主權(quán)在民、輪番而治的民主政治,成為近代西方代議制的淵源 古羅馬(公元前753年羅馬建城~1453年?yáng)|羅馬滅亡) 羅馬法經(jīng)歷了由早期習(xí)慣法到成文法,從公民法到萬(wàn)民法的發(fā)展過(guò)程,其適用范圍逐漸擴(kuò)大,體系逐漸完備 (1)羅馬法隨著羅馬政體的變化及政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不斷調(diào)整 (2)崇尚自然法、保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)和維護(hù)奴隸主貴族利益的法律制度,不僅是羅馬帝國(guó)輝煌的保證,也是近現(xiàn)代法律的源頭 英美資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立(17~18世紀(jì)) (1)1689年《權(quán)利法案》的頒布,確立了議會(huì)至上的君主立憲政體,18世紀(jì)責(zé)任內(nèi)閣制逐漸形成,鞏固發(fā)展了君主立憲制 (2)1787年憲法的頒布,美國(guó)確立聯(lián)邦共和制的國(guó)家政體 資本主義發(fā)展處于手工工場(chǎng)階段,資產(chǎn)階級(jí)革命的早期階段;民主改革循序漸進(jìn),開(kāi)創(chuàng)了近代資產(chǎn)階級(jí)典型的兩種政體形式:君主立憲制和民主共和制 資產(chǎn)階級(jí)代議制在歐洲大陸(法德)的擴(kuò)展(18世紀(jì)末~19世紀(jì)中后期) (1)爆發(fā)于18世紀(jì)末的法國(guó)大革命,共和派與?;逝山?jīng)過(guò)反復(fù)斗爭(zhēng),1875年法蘭西第三共和國(guó)憲法的頒布,最終確立議會(huì)制共和政體 (2)1871年德意志以王朝戰(zhàn)爭(zhēng)的方式完成國(guó)家統(tǒng)一,頒布德意志帝國(guó)憲法,繼承了普魯士的專制傳統(tǒng),確立了君主立憲制政體 資本主義發(fā)展處于工業(yè)資本主義階段,資產(chǎn)階級(jí)革命和改革成為歷史的主流,但各國(guó)國(guó)情不同,其代議制呈現(xiàn)不同的特征 第3課時(shí) 古希臘和古羅馬的政治制度 【山東考綱】 1.雅典民主政治。 2.羅馬法。 【課標(biāo)提示】 1.了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對(duì)希臘文明的影響,認(rèn)識(shí)西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件。2.知道雅典民主政治的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)民主政治對(duì)人類文明發(fā)展的重要意義。3.了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國(guó)統(tǒng)治中的作用,理解法律在人類社會(huì)生活中的價(jià)值。 古希臘的政治制度 1.愛(ài)琴文明——古希臘文明的開(kāi)端 分布于愛(ài)琴海諸島及其周圍地區(qū)的文明,包括克里特文明和邁錫尼文明。 2.古希臘城邦——古希臘文明的繁榮 (1)時(shí)間:公元前8~前6世紀(jì),古希臘城邦逐漸形成。 (2)含義:是古希臘的一種國(guó)家形態(tài),一般以一個(gè)城市為中心,包括周邊的村社。 (3)條件 (地理 環(huán)境) (4)城邦 政體 3.雅典民主政治 (1)確立 古羅馬的政制與法律 1.從共和國(guó)到帝國(guó) (1)君主制:古羅馬建城之初,實(shí)行君主制。 (3)元首制:公元前27年,屋大維建立元首制(披著共和外衣的君主專制)。 (4)帝制:公元3世紀(jì),戴克里先實(shí)行公開(kāi)的君主統(tǒng)治。 2.羅馬法 (1)《十二銅 表法》 (開(kāi)端) (2)《查士丁 尼民法大 全》(完 備) (3)阿奎里亞法:針對(duì)公民財(cái)產(chǎn)受侵犯等情況制定詳細(xì)的賠償條款,是現(xiàn)代民事侵權(quán)法的開(kāi)端。 (4)歷史地位:在維系羅馬帝國(guó)統(tǒng)治方面起到重要作用。為西歐大多數(shù)封建國(guó)家所采用,一直持續(xù)到18世紀(jì)。 1.古希臘城邦可歸納為“一、二、四、五” 一種文明:海洋文明。 兩個(gè)特點(diǎn):小國(guó)寡民、獨(dú)立自治。 四個(gè)條件:人多地少、航海發(fā)達(dá)、海外殖民、東方文明。 五種政體:貴族制、民主制、君主制、寡頭制、僭主制。 2.雅典民主政治可歸納為“一、二、三” 一大局限:建立在奴隸制基礎(chǔ)上的少數(shù)人的民主。 兩大特征:人民主權(quán)、輪番而治。 三個(gè)階段:奠基-梭倫改革、確立-克里斯提尼改革、頂峰—伯里克利改革。 古代雅典民主與現(xiàn)代西方民主的區(qū)別 古代雅典民主政治并非今天西方的民主政治,二者既有聯(lián)系又有區(qū)別。古代雅典民主政治實(shí)行的是直接民主,而今天的西方民主是間接地代議制民主;古代雅典民主是極少數(shù)成年男性公民的民主,今天的西方民主在范圍上要比古代雅典民主政治廣泛的多。另外在制約機(jī)制、治理機(jī)制、程序等方面比古代希臘要廣泛和完善。 古羅馬的政制與法律可歸納為“一、二、二、三” 一大核心:維護(hù)奴隸制和私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。 兩個(gè)標(biāo)志:《十二銅表法》、《查士丁尼民法大全》。 兩個(gè)角度:從習(xí)慣法到成文法、從零散到形成體系。 三個(gè)原因:羅馬的擴(kuò)張、緩和貴族與平民的矛盾、調(diào)整羅馬人與被征服民族的關(guān)系。 正確認(rèn)識(shí)《十二銅表法》 《十二銅表法》的制定標(biāo)志著羅馬成文法的誕生,但并沒(méi)有廢除習(xí)慣法。說(shuō)《十二銅表法》是平民的勝利,有利于保護(hù)平民利益,并不是削弱了貴族特權(quán),而是貴族不能隨便解釋習(xí)慣法?!妒~表法》明確維護(hù)私有制權(quán)和貴族的既得利益,始終是古羅馬的基本法。 重難點(diǎn)一 雅典民主政治形成的條件 1.地理環(huán)境對(duì)希臘文明的影響 史料 大海給了我們茫茫無(wú)定、浩浩無(wú)際和渺渺無(wú)限的觀念;……。大海邀請(qǐng)人類從事征服,從事掠奪,但同時(shí)也鼓勵(lì)人類追求利潤(rùn),從事商業(yè)。 希臘全境滿是千形萬(wàn)態(tài)的海灣?!@里沒(méi)有大江巨川,沒(méi)有開(kāi)闊的平原流域;這里山嶺縱橫,河流交錯(cuò),幾乎沒(méi)有一個(gè)大面積的整塊。 ——黑格爾《歷史哲學(xué)》 導(dǎo)讀:從史料可以看出地理環(huán)境對(duì)希臘文明的影響為:受海洋影響的民族,易于形成開(kāi)放、冒險(xiǎn)、富于探索進(jìn)取的民族性格,促進(jìn)了工商業(yè)和海外貿(mào)易的發(fā)達(dá),促使民族較早接受平等、民主觀念;希臘半島的靠海、多山、交錯(cuò)的河流,使希臘人分割在彼此相對(duì)孤立的山谷和海島上,促進(jìn)了希臘城邦國(guó)家的形成。 2.城邦制度對(duì)希臘文明的影響 (1)政治上:易于形成小國(guó)寡民的城邦,有利于建立公民直接參與的民主政治。 (2)經(jīng)濟(jì)上:平原少,土地貧瘠,海岸線曲折,眾多的優(yōu)良港灣,為工商業(yè)者航海貿(mào)易提供了便利條件。 (3)價(jià)值觀上:商品經(jīng)濟(jì)要求以平等作為交換原則,商業(yè)貿(mào)易觀念的發(fā)展亦要求自由的環(huán)境,這一切都有助于古希臘人平等觀念的形成和民主政治的建立。 (4)民族精神上:小國(guó)寡民的城邦提供了古希臘人到海外建立殖民地的動(dòng)力。造就了古希臘民族勇于開(kāi)拓進(jìn)取、善于求索的民族精神。 結(jié)論:古希臘雅典的民主政體是其多山多島的地理環(huán)境與小國(guó)寡民、長(zhǎng)期獨(dú)立自治的城邦制度共同作用的結(jié)果。 重難點(diǎn)二 雅典民主政治的形成及特征 1.民主政治的形成過(guò)程 (1)梭倫改革一定程度上改變了貴族專權(quán)的局面,為雅典奴隸主民主制奠定了基礎(chǔ)。 (2)克里斯提尼改革打破了部落貴族勢(shì)力對(duì)政權(quán)的控制,雅典國(guó)家至此最終形成,標(biāo)志著雅典民主政治的確立。 (3)伯里克利統(tǒng)治時(shí)期,貴族的政治權(quán)力被大大削弱,希臘民主政治被推向頂峰。 2.民主政治的特征 (1)主權(quán)在民:所有合法的公民均有參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)等權(quán)利以及各機(jī)構(gòu)內(nèi)部實(shí)行集體負(fù)責(zé)和少數(shù)服從多數(shù)的原則;雅典一切官職向各等級(jí)公民開(kāi)放等。 (2)法律至上:雅典實(shí)行嚴(yán)格的法治,提出公民法律上一律平等,神圣不可侵犯。 (3)輪番而治:五百人議事會(huì)、陪審法庭經(jīng)抽簽選舉產(chǎn)生;十將軍委員會(huì)由民主選舉產(chǎn)生,都有一定任期。 (4)權(quán)力制約:體現(xiàn)在公民對(duì)官吏的監(jiān)督和制約,如陶片放逐法、官吏任期制、陪審法庭等;雅典人民廣泛參與陪審法庭,對(duì)官員和法律進(jìn)行控制等。 (5)公民意識(shí):關(guān)心雅典、參與政治、城邦為上、政治為本是雅典人的共識(shí)。 【史料印證】 重難點(diǎn)三 雅典民主政治的得與失 1.雅典民主的進(jìn)步性 史料一 自由探究的精神,民主政體的理論和實(shí)踐,多種形式的藝術(shù)、文學(xué)和哲學(xué)思想,對(duì)個(gè)人自由和個(gè)人責(zé)任心的強(qiáng)調(diào)——所有這些構(gòu)成了希臘留給人類的光輝遺產(chǎn)。 ——《全球通史》 導(dǎo)讀:史料表明雅典的民主政治重視全體公民的個(gè)體自由和責(zé)任感,調(diào)動(dòng)了雅典公民的積極性和創(chuàng)造性,提高了雅典的管理水平,為希臘經(jīng)濟(jì)的全面繁榮和希臘文化的輝煌創(chuàng)造了條件。 史料二 雖然雅典民主制不得不以馬其頓亞歷山大征服而告結(jié)束,但其民主傳統(tǒng)卻得以遺贈(zèng)后世,……。近代的英國(guó)兩院國(guó)會(huì)制、法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主政治的議會(huì)制與中世紀(jì)英國(guó)議會(huì)制及法國(guó)三級(jí)會(huì)議,乃至古代希臘民主傳統(tǒng)有著歷史淵源的關(guān)系。 ——《淺析歐洲民主的淵源》 導(dǎo)讀:史料表明雅典民主政治對(duì)后世的深遠(yuǎn)影響:影響了近代西方資產(chǎn)階級(jí)代議制度;為人類提供了一種集體管理的新形式;為后世民主政治的發(fā)展提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。 2.雅典民主的局限性 (1)民主性質(zhì)的原始性:雅典民主僅是一種原始的直接民主形式,只適用于小國(guó)寡民的城邦。 (2)民主范圍的狹隘性:實(shí)質(zhì)是建立在奴隸制基礎(chǔ)之上,維護(hù)奴隸主貴族利益的民主。 (3)運(yùn)作方式的隨意性:抽簽選舉、輪流坐莊,很有可能導(dǎo)致國(guó)家權(quán)力的濫用和誤用。 重難點(diǎn)四 羅馬法的特點(diǎn)、實(shí)質(zhì)及影響 1.羅馬法的特點(diǎn)、實(shí)質(zhì) (1)特點(diǎn) ①羅馬法律的歷史悠久以及羅馬的不斷擴(kuò)張,促使羅馬法律內(nèi)容豐富、體系完備,又有鮮明的階段性。 ②羅馬法倡導(dǎo)平等、正義,理性、法律至上的原則。 ③其核心內(nèi)容是調(diào)整財(cái)產(chǎn)關(guān)系,規(guī)定奴隸制和私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。 ④提倡自由民在法律面前人人平等。 (2)實(shí)質(zhì):維護(hù)羅馬統(tǒng)治者利益,保護(hù)除奴隸以外的自由民權(quán)利的奴隸制法律體系。 【史料印證】 2.羅馬法對(duì)后世的影響 (1)陪審制度——是西方國(guó)家的一項(xiàng)重要法律制度;保護(hù)人制度——現(xiàn)代律師制度幾乎都源于羅馬。 (2)承認(rèn)私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯制度——其法則體現(xiàn)了理性、自由、平等、正義的思想。 (3)提倡自由民在法律面前人人平等制度——是近現(xiàn)代“法律面前人人平等”的思想淵源。 (4)羅馬法對(duì)反映簡(jiǎn)單商品生產(chǎn)的各種法律關(guān)系的規(guī)定——對(duì)資本主義民法領(lǐng)域產(chǎn)生很大影響。 (5)羅馬法名言“沒(méi)有告訴人就沒(méi)有法官”——資產(chǎn)階級(jí)對(duì)此繼承和發(fā)展,以立法形式確認(rèn)“非經(jīng)起訴,法官不得審判”的原則。 1.識(shí)圖 圖1 刻在石碑上的雅典公民大會(huì)法令 思考1:碑上浮雕中的站者為民主女神,正將王冠戴在象征人民的坐者頭上。從圖片中你能獲取什么歷史信息? 提示:圖片反映了雅典城邦國(guó)家實(shí)行民主政治。 圖2:查士丁尼及廷臣 思考2:圖中的人物對(duì)羅馬法有何貢獻(xiàn)? 提示:查士丁尼法典的頒布,標(biāo)志著羅馬法發(fā)展到完備階段。 2.讀表 比較古希臘文明與古羅馬文明的不同 項(xiàng)目 古希臘 古羅馬 文明拓展方式 古希臘通過(guò)對(duì)外擴(kuò)張建立新的城邦,吸收外來(lái)文明并拓展希臘文明 古羅馬通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)擴(kuò)張疆域,在繼承古希臘文明、吸收外來(lái)文明的同時(shí)拓展羅馬文明 國(guó)家組織形式 古希臘實(shí)行小國(guó)寡民的城邦制,各城邦長(zhǎng)期獨(dú)立自治 古羅馬實(shí)行統(tǒng)一的中央集權(quán)制,建立起統(tǒng)一帝國(guó) 政治體制 古希臘實(shí)行主權(quán)在民和輪番而治的民主政治 古羅馬初期實(shí)行貴族共和制,隨著對(duì)外擴(kuò)張逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榈壑? 政治文明貢獻(xiàn) 古希臘雅典民主政治為近現(xiàn)代西方代議制民主政治的發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn) 羅馬法是世界上體系最完善、對(duì)后世影響最廣泛的法律,是近代資產(chǎn)階級(jí)法學(xué)的淵源和現(xiàn)代法律的基礎(chǔ) 思考3:古希臘和古羅馬留給人類社會(huì)最寶貴的遺產(chǎn)是什么? 提示:古希臘:民主制度。 古羅馬:法律制度。 羅馬法在人類生活中的價(jià)值 (1)古羅馬是一個(gè)奴隸制國(guó)家。羅馬法律在調(diào)節(jié)羅馬社會(huì)生活秩序,解決社會(huì)沖突,維護(hù)羅馬奴隸主統(tǒng)治方面發(fā)揮了很大作用。 (2)羅馬帝國(guó)是一個(gè)典型的法制國(guó)家。羅馬帝國(guó)的社會(huì)生活和矛盾沖突的解決都基本上按照法律所規(guī)范的秩序運(yùn)轉(zhuǎn),因而社會(huì)穩(wěn)定,農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)全面發(fā)展,成為一個(gè)繁榮的大帝國(guó)。 (3)羅馬法的許多規(guī)定都明確指出私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯,對(duì)后世資本主義私有制產(chǎn)生了深刻的影響。近代歐美資本主義國(guó)家大多以羅馬法為藍(lán)本制定法律,資產(chǎn)階級(jí)的陪審制度、律師制度、訴訟制度都源于羅馬法。 熱點(diǎn)材料:重慶武隆縣后坪苗族土家族鄉(xiāng)人民政府關(guān)于xx年法制建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)指出:“深入開(kāi)展依法治理,整體推動(dòng)依法治鄉(xiāng),堅(jiān)持以“村級(jí)法制建設(shè)、村務(wù)公開(kāi)”為核心,進(jìn)一步鞏固和完善基層依法治理……” 思考:當(dāng)今我國(guó)法律和古羅馬法律的本質(zhì)差別是什么? 提示:我國(guó)法律是社會(huì)主義性質(zhì)的法律,具有全民性。古羅馬法律是奴隸制性質(zhì)法律,維護(hù)奴隸主貴族的利益。 高考考什么 高考考過(guò)什么 【體驗(yàn)高考1】 (xx山東文綜,14)“想?yún)⒓优銓張F(tuán)的公民按先后秩序依次進(jìn)入,直到既定的人數(shù)到齊為止……開(kāi)庭審理前,陪審員對(duì)案件一無(wú)所知,他們了解整個(gè)案情、進(jìn)行判決的唯一依據(jù)是訴訟人的演說(shuō)陳述?!惫叛诺涞倪@一制度( )。 A.體現(xiàn)了其民主的運(yùn)作方式 B.表明公民只享有形式上的平等 C.保證了案件判決的公平公正 D.為后世提供了完備的司法程序 解題思路示范 → ↓ → ↓ → ↓ → ↓ → A 高考再考什么 【預(yù)測(cè)題1】 “歐洲從希臘繼承了什么?繼承了關(guān)于人和社會(huì)的某種概念的動(dòng)力線?!边@里所說(shuō)的“關(guān)于人和社會(huì)的某種概念的動(dòng)力線”是指古希臘的( )。 A.輪番而治的管理模式 B.人文主義和民主政治運(yùn)作機(jī)制 C.法治基礎(chǔ)上的民主運(yùn)作方式 D.集體管理的新形式 解析 抓住“人和社會(huì)”這一關(guān)鍵詞進(jìn)行選擇。歐洲人繼承的應(yīng)該是以人為本的人文主義理念和相對(duì)民主化的政治運(yùn)作機(jī)制。結(jié)合四個(gè)選項(xiàng),只有B項(xiàng)最符合題意。 答案 B 高考考什么 高考考過(guò)什么 【體驗(yàn)高考2】 (xx江蘇單科,12)“十二銅表法自從定下來(lái)之后,……有些條款甚至一直保留下來(lái),到羅馬后期仍然有效。羅馬人后來(lái)對(duì)這一古代法典有一種引以為傲的感情。十二銅表法的語(yǔ)言也成為后世法典語(yǔ)言的典范?!边@段論述表明《十二銅表法》( )。 ①適用于整個(gè)羅馬帝國(guó) ②成為羅馬成文法的起點(diǎn) ③對(duì)后世立法影響深遠(yuǎn)?、軜?biāo)志著羅馬法體系形成 A.①② B.②③ C.①②③ D.①③④ 解題思路示范 → ↓ → ↓ → ↓ → ↓ →B 高考再考什么 【預(yù)測(cè)題2】 崇奉古代雅典民主的法國(guó)革命者,未能成功地建立現(xiàn)代民主;而懷疑雅典民主的美國(guó)建國(guó)精英,反而成了現(xiàn)代民主的奠基者。其原因是( )。 A.雅典民主具有不可復(fù)制性 B.雅典民主并未影響現(xiàn)代民主 C.雅典民主不是一個(gè)好東西 D.雅典民主有性別和種族歧視 解析 本題可通過(guò)對(duì)各選項(xiàng)的判斷來(lái)選出正確答案,B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,雅典民主是現(xiàn)代民主的源頭,輪流執(zhí)政等措施對(duì)現(xiàn)代民主有重要意義;C項(xiàng)說(shuō)法明顯錯(cuò)誤;D項(xiàng)說(shuō)法與本題材料無(wú)關(guān)聯(lián),根據(jù)材料本題選A項(xiàng),反映了雅典民主具有不可復(fù)制性。 答案 A 高考考什么 高考考過(guò)什么 【體驗(yàn)高考3】 (xx浙江文綜,12)在歷史發(fā)展進(jìn)程中,人類社會(huì)逐步告別“小國(guó)寡民”時(shí)代,世界從分散走向整體。下列各項(xiàng)中,與“小國(guó)寡民”相關(guān)的是( )。 ①老子向往的理想社會(huì) ②屈原追求的“美政”理想 ③羅馬法的基礎(chǔ)?、苎诺涿裰髦频闹匾獥l件 A.①②③ B.①③④ C.①④ D.③④ 解析 屈原追求的“美政”理想是修明法度、舉賢任能、變法圖強(qiáng)的政治;羅馬法是羅馬從建立城邦到成為地跨歐亞非三洲大帝國(guó)的進(jìn)程中逐步形成的法律體系。因此②③與題干“小國(guó)寡民”無(wú)關(guān),應(yīng)排除。故C項(xiàng)正確。 答案 C 高考再考什么 【預(yù)測(cè)題3】 構(gòu)建和諧社會(huì)是我國(guó)政府的重要目標(biāo)??鬃诱f(shuō)“己所不欲,勿施于人”;西塞羅說(shuō):“如果人們之間的協(xié)調(diào)性能得到維護(hù),那么人類便可以像神一樣地生活。”古代羅馬構(gòu)建和諧社會(huì)主要是通過(guò)( )。 A.樹(shù)立皇帝的權(quán)威 B.宣揚(yáng)人文主義思想 C.制定完備的法律 D.傳播基督教教義 解析 通過(guò)制定法律來(lái)維護(hù)統(tǒng)治、協(xié)調(diào)各種關(guān)系是古羅馬留給后人的財(cái)富,故C項(xiàng)正確。 答案 C 高考考什么 高考考過(guò)什么 【體驗(yàn)高考4】 (xx安徽文綜,19)西方古典作品《阿提卡之夜》記載:“一個(gè)審判官或仲裁官,受命于出庭辯論時(shí)[審訊案件],而他們被揭穿在[這個(gè)]案件中接受金錢賄賂”,依據(jù)《十二銅表法》第九表第三條應(yīng)被處以死刑。由此判斷,制定這一法律條文的目的是( )。 A.強(qiáng)調(diào)法律面前人人平等 B.充分保護(hù)平民權(quán)益 C.確保私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯 D.限制貴族濫用權(quán)力 解析 解答本題的關(guān)鍵是要理解題干情境,遷移古羅馬法律的特點(diǎn)進(jìn)行理解判斷。題干意思是一個(gè)審判官或仲裁官如果被揭穿在審訊案件中接受賄賂,會(huì)被處以死刑。這說(shuō)明古羅馬法律限制貴族濫用權(quán)力,D項(xiàng)符合題意。本題學(xué)生易錯(cuò)選A項(xiàng),但從題干情境看,材料并未反映出A、B、C三項(xiàng),故排除。 答案 D 高考再考什么 【預(yù)測(cè)題4】 2012年6月18日,希臘新一屆政府選舉塵埃落定,為深陷債務(wù)危機(jī)的歐洲帶來(lái)一絲曙光,但也引發(fā)民眾抗議,他們高呼:“古雅典和現(xiàn)代希臘從來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)真正民主”。下列能佐證“古雅典沒(méi)有實(shí)現(xiàn)真正民主”這一觀點(diǎn)的是( )。 A.公民大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)關(guān),審議并決定國(guó)家大事 B.采用抽簽選舉、差額選舉公職的做法 C.民眾法庭作為司法機(jī)關(guān)可審查公職人員任職資格 D.外邦人、奴隸、婦女沒(méi)有公民權(quán) 解析 雅典享受公民權(quán)的是本邦成年男性公民,外邦人、奴隸、婦女沒(méi)有公民權(quán),是少數(shù)人的民主,是奴隸主的民主。其余三項(xiàng)都是雅典民主的主要體現(xiàn)和保障。 答案 D (時(shí)間:45分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分) 1.(原創(chuàng)題)史洋在對(duì)《古代希臘民主政治》自主學(xué)習(xí)過(guò)程中,完整地學(xué)習(xí)了一本書(如右圖),他從中能夠得出的正確結(jié)論是( )。 A.容易形成君主專制中央集權(quán)制度 B.由具有共同血緣和地域的公民團(tuán)體組成 C.面積較大但人口稀少,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) D.國(guó)土面積較小,全體國(guó)民直接參政 解析 城邦是具有共同血緣和地域的公民團(tuán)體,故選B項(xiàng)。古希臘政治體制與君主專制中央集權(quán)制度無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);城邦面積小,C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;“全體國(guó)民直接參政”說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)該是全體公民參政,排除D項(xiàng)。 答案 B 2.(原創(chuàng)題)《西方政治文化傳統(tǒng)》評(píng)價(jià)雅典民主政治:“對(duì)平民治國(guó)能力的盲目崇拜以及平民群眾權(quán)力的無(wú)限膨脹,使國(guó)家失去了有效的制衡機(jī)制?!睂?shí)質(zhì)上是( )。 A.否定公民民主政治 B.批判過(guò)度的直接民主 C.肯定國(guó)家制衡機(jī)制 D.肯定專制中央集權(quán)制 解析 從“平民治國(guó)能力的盲目崇拜”“平民群眾權(quán)力的無(wú)限膨脹”,可以看出是批判過(guò)度的直接民主,故選B項(xiàng)。不反對(duì)公民民主,故A項(xiàng)排除;肯定國(guó)家制衡機(jī)制不是材料的實(shí)質(zhì)體現(xiàn),排除C項(xiàng);肯定專制中央集權(quán)制從材料中無(wú)法看出,排除D項(xiàng)。 答案 B 3.(xx萊蕪一中測(cè)試)有資料顯示,自梭倫時(shí)代起某段時(shí)期內(nèi),雅典的公民權(quán)對(duì)新移入的外邦人有條件地開(kāi)放。到伯里克利時(shí)期則規(guī)定,其父母皆為雅典人者,始能為雅典人,擁有雅典公民身份。這說(shuō)明( )。 A.梭倫時(shí)代雅典公民權(quán)向所有居民開(kāi)放 B.伯里克利時(shí)期雅典民主制發(fā)展到頂峰 C.雅典民主政治的發(fā)展表現(xiàn)為公民范圍的不斷擴(kuò)大 D.隨著雅典實(shí)力的不斷增強(qiáng)對(duì)公民權(quán)的限定日益嚴(yán)格 解析 由材料可知:梭倫時(shí)代,雅典的公民權(quán)對(duì)新移入的外邦人有條件地開(kāi)放;到伯里克利時(shí)期,父母皆為雅典人者才能擁有雅典公民身份,而且伯里克利時(shí)期是雅典空前繁榮時(shí)期,所以D項(xiàng)判斷正確。A、C兩項(xiàng)與材料內(nèi)容不符,B項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn)。 答案 D 4.(改編題)“歷史上沒(méi)有任何一個(gè)民族、任何一個(gè)國(guó)家像只有數(shù)十萬(wàn)人口的雅典那樣對(duì)人類的政治發(fā)展作出過(guò)如此重大的貢獻(xiàn)。”主要是指雅典的( )。 A.奴隸制度 B.民主制度 C.城邦制度 D.專制制度 解析 雅典對(duì)人類政治發(fā)展做出的重大貢獻(xiàn)是民主制度建設(shè),故選B項(xiàng)。奴隸制度屬于人類文明的共有制度,排除A項(xiàng);城邦制度是雅典的一大特色,但沒(méi)有對(duì)人類政治發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,排除C項(xiàng);專制制度與雅典政治制度無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。 答案 B 5.(改編題)《希臘城邦制度》:“……改革以前的雅典是貴族階級(jí)的寡頭專政,平民不僅無(wú)權(quán)議政,而且處于債務(wù)奴役的狀態(tài)?!贝朔N狀況最早發(fā)生改變的主要原因是( )。 A.廢除債務(wù)奴隸制 B.召開(kāi)公民大會(huì) C.設(shè)立民眾法庭 D.設(shè)立四百人會(huì)議 解析 注意題干中的關(guān)鍵信息“債務(wù)奴役”,說(shuō)明要想?yún)⒄h政,必須首先解除淪為債務(wù)奴隸的危險(xiǎn),故選A項(xiàng)。 答案 A 6.(xx德州聯(lián)考)雅典政治家阿里斯提德曾擔(dān)任雅典首席執(zhí)政官的最高行政職務(wù)。有一次在放逐投票的時(shí)候,被一個(gè)目不識(shí)丁的公民請(qǐng)求他在陶片代寫上“阿里斯提德”的姓名投入票柜。阿里斯提德問(wèn)這人何以要放逐他,那人答道:“不為什么,我甚至還不認(rèn)識(shí)他;但是到處都稱呼他為‘公正之士’,我實(shí)在聽(tīng)煩了”。 該故事不能體現(xiàn)雅典民主政治的( )。 A.廣泛性 B.盲目性 C.隨意性 D.公正性 解析 本題考查雅典民主制。那個(gè)目不識(shí)丁的公民僅僅因?yàn)槁?tīng)煩了,就投了反對(duì)票,體現(xiàn)了雅典直接民主的局限性。故選D項(xiàng)。 答案 D 7.(xx山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)診斷)羅馬帝國(guó)的建立者屋大維的顧問(wèn)叫苦不迭:“麻煩在于人口眾多,管理事務(wù)繁雜。因?yàn)楣癜烁髯搴湍芰ι贤耆煌母魃说?,他們的秉性和愿望更是千差萬(wàn)別:統(tǒng)治起來(lái)困難至極。”羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治者為了解決這一困難,采取的最主要措施是( )。 A.發(fā)展軍事力量,加強(qiáng)統(tǒng)治 B.變革法律,實(shí)行萬(wàn)民法協(xié)調(diào)各階層關(guān)系 C.完善法律體系,編纂《民法大全》 D.建立行省,加強(qiáng)對(duì)各地區(qū)的有效控制 解析 萬(wàn)民法擴(kuò)大了公民主體范圍,并且它是帝國(guó)時(shí)代取代公民法的法律文件。 答案 B 8.(xx浙江五校聯(lián)考)據(jù)史料記載,古羅馬時(shí)期一高利貸者對(duì)一欠債人的兒子(作為抵押品的債務(wù)奴隸)濫施暴行,把他打得皮開(kāi)肉綻。憤怒的群眾匯聚起來(lái),一起跑進(jìn)元老院,向元老們展示了這個(gè)少年被打傷的背脊,促使羅馬元老院通過(guò)了廢除債務(wù)奴隸的法案:“除犯有罪行等待交付罰款者外,不得拘留任何人或施以鐐銬枷鎖;債務(wù)人應(yīng)以物品而不以人身作為借款之抵押品”。下列有關(guān)這段材料的表述正確的是( )。 A.羅馬法的發(fā)展有利于緩和社會(huì)緊張程度 B.奴隸地位有所改善 C.材料體現(xiàn)的是公民法的內(nèi)容 D.奴隸的斗爭(zhēng)推動(dòng)了羅馬法的完善 解析 本題考查古羅馬法律。古羅馬是奴隸制國(guó)家,題干中“債務(wù)奴隸”引起了群眾的憤怒,因此為了緩和矛盾進(jìn)行了調(diào)整,但是并沒(méi)有全部廢除奴隸制度。A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤。材料中沒(méi)有對(duì)公民范圍進(jìn)行說(shuō)明,題干中所述的事例是由于“群眾”的憤怒引起的而不是奴隸的斗爭(zhēng)。 答案 A 9.(xx萊蕪一中測(cè)試)《十二銅表法》規(guī)定:“出賣的物品總是交付,非在買受人付清價(jià)款或提供擔(dān)保以滿足出賣人的要求后,其所有權(quán)并不轉(zhuǎn)移?!痹撘?guī)定反映了( )。 A.羅馬法對(duì)貴族利益的維護(hù) B.羅馬法對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù) C.古羅馬商品經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)達(dá) D.古羅馬對(duì)商品交換活動(dòng)的嚴(yán)格限制 解析 材料主旨是保護(hù)物品所有人的權(quán)益,體現(xiàn)了羅馬法對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。 答案 B 10.(xx汕頭模擬)對(duì)近代西方法律,有人曾這樣評(píng)價(jià):“當(dāng)一個(gè)熟悉羅馬法術(shù)語(yǔ)的英國(guó)律師去學(xué)習(xí)法國(guó)或德國(guó)的實(shí)用法律書籍時(shí),他會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切并不陌生,毫無(wú)疑問(wèn),其他國(guó)家的法律著作也同樣如此。”材料最能說(shuō)明( )。 A.羅馬法就是歐洲法 B.英、法、德三國(guó)法律相同 C.羅馬法對(duì)西方各國(guó)法律產(chǎn)生了重大影響 D.世界近代法律制度具有一致性 解析 本題考查對(duì)材料的閱讀能力。由材料分析可知,英、法、德的法律都受到了羅馬法的影響,故C項(xiàng)表述最符合題意。A、B兩項(xiàng)表述不正確;D項(xiàng)表述不符合題意。 答案 C 11.(xx廣東百校聯(lián)考)白獻(xiàn)競(jìng)教授在新作《地中海奇跡》中寫道:“古羅馬……眾多的英雄豪杰描繪出一幅波瀾壯闊的歷史畫卷,帝國(guó)的輝煌給整個(gè)歐洲打下了不可磨滅的烙印?!毕铝蟹稀安豢赡绲睦佑 钡氖? )。 A.羅馬法是西方人文精神的源頭 B.羅馬建成了地跨亞非兩洲的大帝國(guó) C.羅馬制定了世界上第一部比較完整的近代成文法典 D.羅馬法中蘊(yùn)涵的人人平等等法律理念對(duì)后世影響深遠(yuǎn) 解析 關(guān)鍵信息是:“帝國(guó)的輝煌給整個(gè)歐洲打下了不可磨滅的烙印”,可以看出主要是考查羅馬帝國(guó)對(duì)近代歐洲的影響;A項(xiàng)西方人文精神的源頭是古希臘的智者學(xué)派;B項(xiàng)應(yīng)是地跨歐亞非;C項(xiàng)不是近代法典;D項(xiàng)是正確的,羅馬法成為后世近代歐洲法律的源頭。 答案 D 12.(xx臨沂期中)李雅書等在《古代羅馬史》中談到:15~16世紀(jì),西歐各國(guó)普遍出現(xiàn)了“采用羅馬法”的熱潮。到19世紀(jì)初,則更出現(xiàn)了以羅馬法為基礎(chǔ)的代表資產(chǎn)階級(jí)利益的《拿破侖法典》。由此可見(jiàn)羅馬法( )。 A.為資本主義規(guī)范了社會(huì)秩序 B.推動(dòng)了工業(yè)資本取代商業(yè)資本 C.為資本主義立法提供了范本 D.保障了西歐社會(huì)資本原始積累 解析 題干主要講述了羅馬法在法制建設(shè)方面對(duì)歐洲社會(huì)產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響,符合題意的只有C項(xiàng)。 答案 C 二、非選擇題(本大題共2小題,每小題20分,共40分) 13.(改編題)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 材料二 梭倫主宰政事之后通過(guò)禁止借貸以人身為擔(dān)保使平民獲得了自由,既在當(dāng)時(shí)也延續(xù)至將來(lái),他還制定了法律,取消了一應(yīng)私人與公眾的債務(wù),這一舉措被稱為“卸擔(dān)”,意即卸去人們身上沉重的負(fù)擔(dān)。 ——亞里士多德《雅典政制》 材料三 除將軍可無(wú)限期連選連任,五百人議事會(huì)議員可連任二年外,所有公職任期都在一年以內(nèi),不得連任。有的公職甚至一人一生中只能擔(dān)任一次。通過(guò)這些措施,每個(gè)公民都能夠經(jīng)常參加公民大會(huì)和陪審法庭,都有平等的機(jī)會(huì)擔(dān)任公職。政治生活成了公民生活中最重要的組成部分。 (1)材料一中圖一、二體現(xiàn)了哪兩種政治制度?分別反映了什么文明形態(tài)?(6分) (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及材料二,梭倫為什么要“卸擔(dān)”?又是如何“卸擔(dān)”的?產(chǎn)生了怎樣的深遠(yuǎn)影響?(8分) (3)根據(jù)材料三,指出雅典民主政治的特點(diǎn)和局限。分析雅典民主政治產(chǎn)生的歷史影響。(6分) 解析 第(1)問(wèn),從圖片中反映的信息三省六部制和公民大會(huì),分別回答古代中國(guó)和古希臘的政治制度。第(2)問(wèn),注意材料中的“借貸”“債務(wù)”“卸擔(dān)”等信息,結(jié)合教材中的解負(fù)令回答即可。第(3)問(wèn),先回答出雅典的直接民主,然后再分析其局限和深遠(yuǎn)影響。 答案 (1)制度:君主專制;民主政治。文明形態(tài):大河文明;海洋文明。 (2)平民因債務(wù)奴隸制而處境悲慘。頒布解負(fù)令。解除了雅典公民中平民最沉重的負(fù)擔(dān),保護(hù)了平民的基本權(quán)益;限制土地兼并;鞏固了城邦體制,為民主政治奠基。 (3)特點(diǎn):直接民主、輪流執(zhí)政。局限:只有本邦成年男性公民享有民主。影響:古希臘民主政治為西方近代民主政治奠定了基礎(chǔ)。 14.(xx威海模擬)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 漢初,革秦之弊,廢棄了秦代法律的嚴(yán)酷繁雜成分,由蕭何制定了崇尚寬簡(jiǎn)的《九章律》,約法省刑,簡(jiǎn)易疏闊。……其法制的指導(dǎo)思想則為禮法并用,以禮入法,儒家經(jīng)義成為法理的基礎(chǔ),堅(jiān)持德主刑輔,先教后刑,奠定了此后法制體系“禮刑一體”的基本框架。 ——摘自張豈之主編《中國(guó)歷史十五講》 材料二 拷問(wèn)用于查明犯罪真相,但不應(yīng)作為首選方式。因此,首先應(yīng)當(dāng)求助于證據(jù);如果當(dāng)事人涉嫌犯罪,則可以通過(guò)拷問(wèn)迫使他供出同謀與罪行。然而在涉及與王侯有關(guān)的叛國(guó)罪時(shí),如果需要提供證詞,且為情勢(shì)所適,則所有都無(wú)一例外地應(yīng)接受拷問(wèn)。拷問(wèn)不應(yīng)完全聽(tīng)從原告的要求,而應(yīng)本著合理與節(jié)制之原則。 ——摘自古羅馬《民法大全》 材料三 美國(guó)歷史學(xué)家J.布盧姆說(shuō):1787年“在費(fèi)城所起草的憲法是最偉大的創(chuàng)造性的勝利。……戰(zhàn)后人們最初反對(duì)君主制和貴族制政治的思想,引導(dǎo)著美國(guó)人民建立了一些行政首腦軟弱無(wú)力、上院不起什么作用的州政府;新的憲法則要建立有一個(gè)權(quán)力很大的行政首腦和同眾議員權(quán)力相當(dāng)?shù)膮⒆h院?!澜缍颊f(shuō)過(guò),像美國(guó)規(guī)模這么大的國(guó)家,要建立共和制度是不可能的?!沁@里居然興起了一個(gè)新型的共和國(guó)?!薄睹绹?guó)的歷程》 材料四 “法是一種自然的權(quán)利,是理智的人的精神和理性,是衡量正義與非正義的標(biāo)準(zhǔn)?!薄罢嬲姆桑菑V泛流傳于所有人之中的、永恒不變的、與自然和諧一致的健全的理性?!薄帕_馬法學(xué)家西塞羅 (1)依據(jù)材料一,概括漢朝制定法律制度的主要原則。(3分) (2)材料二體現(xiàn)了羅馬法中的哪些法律原則?依據(jù)所學(xué)知識(shí),分析羅馬法對(duì)歐洲近代化產(chǎn)生了怎樣的影響?(6分) (3)根據(jù)材料三分析美國(guó)為什么要建立一個(gè)“新型的共和國(guó)”?其“新型”有何特征?(4分) (4)結(jié)合上述材料,談?wù)勀銓?duì)材料四中西塞羅觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。(7分) 解析 第(1)問(wèn),從儒法并用角度分析。第(2)問(wèn),要注意材料二中的關(guān)鍵信息“本著合理與節(jié)制之原則”回答第一小問(wèn);第二小問(wèn)注意是對(duì)“歐洲近代化”的影響,主要從法制建設(shè)方面回答。第(3)問(wèn),第一小問(wèn)要注意材料中的“行政首腦軟弱無(wú)力”;第二小問(wèn)要注意材料中只涉及到行政首腦和參議院。第(4)問(wèn),從材料內(nèi)容看,應(yīng)該回答同意觀點(diǎn),然后從法學(xué)觀念分析,言之有理即可。 答案 (1)約法省刑,崇尚寬簡(jiǎn);禮法并用。 (2)注重證據(jù)的原則;合理而有節(jié)制地使用拷問(wèn)。 影響:近代時(shí)期,資產(chǎn)階級(jí)根據(jù)羅馬法中的思想,制定出保障自己利益的法律。他們還利用和發(fā)展了羅馬法中的思想和制度,作為反對(duì)封建制度、推進(jìn)資本主義發(fā)展的有力武器。 (3)原因:政治上軟弱無(wú)力。特征:“三權(quán)分立”。 (4)同意西塞羅的觀點(diǎn)。從尊重人性、注重證據(jù)等方面顯現(xiàn)出法律是理性的表現(xiàn),是維護(hù)正義的工具;天賦人權(quán)、人人平等的自然法觀念也在近代資產(chǎn)階級(jí)的法律中得以體現(xiàn),但是任何法律都具有階級(jí)局限性,不可能實(shí)現(xiàn)真正意義上的平等。(只要圍繞此觀點(diǎn)即可)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)講義 第二單元 第3課時(shí) 古希臘和古羅馬的政治制度 新人教版必修1 2019 2020 年高 歷史 一輪 復(fù)習(xí) 講義 第二 單元 課時(shí) 古希臘 古羅馬 政治制度 新人
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-2651960.html