2019-2020年高考政治總復習 第三單元 中華文化與民族精神單元質(zhì)量檢測 新人教版必修3.doc
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2019-2020年高考政治總復習 第三單元 中華文化與民族精神單元質(zhì)量檢測 新人教版必修3 一、選擇題 1.“扶”的甲骨文(伸手抓持的人),表示一個人伸手攙著另一個人。有的甲骨文簡化字形,突出攙援的手?!胺觥弊殖霈F(xiàn)得這么早,可見在生產(chǎn)力并不發(fā)達的遠古社會,人們結(jié)伴勞作,人與人相互扶持是必不可少的。這體現(xiàn)了( ) ①文化與經(jīng)濟相交融,具有積極的促進作用?、跐h字是中華文化源遠流長的見證 ③相互扶持是中華民族的傳統(tǒng)美德?、軋F結(jié)勤勞的民族精神植根于中華文化中 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 解析:選B 本題以“扶”字的發(fā)展演變,考查中華文化和傳統(tǒng)美德的相關(guān)知識。從材料中扶字的甲骨文可知,漢字出現(xiàn)很早,見證了中華文化源遠流長,以及蘊育的相互扶持的傳統(tǒng)美德,故選②③。①表述錯誤,文化對經(jīng)濟具有反作用,只有先進文化才起到促進作用。④不符合題意。 2.下列說法能夠證明中華文化“源遠流長,一脈相承”的是( ) ①由甲骨文演變而來的漢字是世界上生命最長的文字 ②我國各民族文化異彩紛呈共同熔鑄了燦爛的中華文化 ③發(fā)源于黃河、長江流域的中華文明歷經(jīng)滄桑至今仍存 ④我國古代科技注重實際運用,具有實用性、整體性的特點 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選B?、佗垠w現(xiàn)的是中華文化源遠流長,②④體現(xiàn)的是中華文化博大精深。 3.回首中華民族5 000年歷史,諸子百家、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清文學,還有燦若群星的歷史人物,風云變幻的歷史事件,足以傲視天下。但這也會使我們產(chǎn)生文化惰性,變成文化“啃老”,只靠重拍、戲說、改寫前人的經(jīng)典過日子。這告訴我們( ) A.中華文化源遠流長、博大精深 B.文化發(fā)展的實質(zhì)在于文化創(chuàng)新 C.文化繼承是文化創(chuàng)新的基礎(chǔ) D.傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性 解析:選B 本題考查文化發(fā)展和創(chuàng)新。要想實現(xiàn)文化的發(fā)展,必須進行文化創(chuàng)新。不能僅僅局限于傳統(tǒng)文化。故選B項。 4.孔子崇尚“述而不作”的原則,他的弟子將其主要言論集結(jié)編纂成《論語》,從而將孔子的思想形成文字。如果不是他的弟子的努力,孔子的思想就可能因為缺少文本而不易廣泛傳播和發(fā)揚,這說明( ) A.孔子的言論具有頑強的生命力和無窮的魅力 B.傳統(tǒng)文化源遠流長,不會消亡 C.漢字和史書典籍是中華文化源遠流長的見證 D.儒家思想應該全盤繼承 解析:選C 本題考查中華文化源遠流長的見證??鬃拥乃枷胍驗椤墩撜Z》而廣泛傳播和發(fā)揚,體現(xiàn)了《論語》作為一部史書典籍用文字記載了孔子的思想,所以C項符合題意。材料沒有體現(xiàn)孔子具體的思想內(nèi)容,所以A項不選;傳統(tǒng)文化不符合社會發(fā)展需要就會逐漸被淘汰,所以B項錯誤;儒家思想里面既有精華也有糟粕,我們不能全盤繼承,應取其精華、去其糟粕,所以D項錯誤。 5.xx年3月,一部在西藏大學拍攝的快閃短視頻紅遍網(wǎng)絡(luò)。視頻中,歌手邊巴德吉在食堂演唱了一首藏語版的《喜歡你》,僅幾天,點擊量就超過千萬次,刷爆了微博和微信朋友圈。藏語版《喜歡你》受到廣泛歡迎是因為( ) ①不同民族文化中存在共同的審美取向和審美追求 ②不同民族文化特色形成其自身獨特的魅力和風采 ③我國各民族文化都是中華文化不可分割的一部分 ④我國各民族文化相互交融、相互促進、共同發(fā)展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:選A 由題意可知,從個性角度看,藏語歌曲受歡迎體現(xiàn)了其特色受到歡迎;從共性角度看,不同民族文化存在共同的審美,所以可以相互欣賞;③④表述與材料無關(guān)。 6.民族精神不是虛幻的、虛無縹緲的。在我國的古代經(jīng)典著作《論語》《孟子》《韓非子》以及四大名著中,在魯迅的《狂人日記》、茅盾的《白楊禮贊》、冰心的《致小讀者》中……都凝聚著民族精神,只要認真讀它,都能受到它的熏陶。這段材料說明( ) ①民族精神深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中 ②只有大力創(chuàng)造優(yōu)秀的文化作品,才能弘揚民族精神 ③我國的優(yōu)秀文化作品中凝聚著中華民族精神 ④民族精神的力量集中表現(xiàn)為中華文化的力量 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 解析:選C?、谡f法絕對化;④錯誤,中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量。 7.2015年6月14日,第七屆海峽論壇在廈門隆重舉行。本屆論壇以“關(guān)注青年、服務基層”為主題,充分體現(xiàn)了論壇面向兩岸基層民眾的方向,彰顯了“兩岸一家親”的理念。秉持“兩岸一家親”的理念表明( ) ①兩岸對中華文化的認同感和歸屬感 ②加強文化交流實現(xiàn)了兩岸文化趨同?、蹆砂稇餐瑐鞒泻秃霌P中華文化?、軆砂蛾P(guān)系和平發(fā)展取決于文化認同 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 解析:選C?、阱e誤,文化具有多樣性,兩岸文化趨同的說法錯誤。 ④觀點錯誤,兩岸文化認同對兩岸和平發(fā)展有影響,但不是決定作用。 8.2015年9月3日,我國通過閱兵慶祝世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,弘揚中華民族在抗戰(zhàn)中孕育的以愛國主義為核心,以救亡圖存、民族解放為主題,以自強、團結(jié)、犧牲、堅韌為基本內(nèi)涵的偉大抗戰(zhàn)精神。弘揚抗戰(zhàn)精神的現(xiàn)實意義是( ) ①抗戰(zhàn)精神是中華民族精神的繼承和發(fā)展?、趯崿F(xiàn)中華民族偉大復興的強大精神動力?、塾欣谂嘤鐣髁x核心價值觀 ④是中華民族精神在抗戰(zhàn)時期的集中表現(xiàn) A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 解析:選B 本題考查中華民族精神的相關(guān)知識。根據(jù)民族精神的內(nèi)涵,我們立足于現(xiàn)實思考其意義,②③正確。①④強調(diào)的是抗戰(zhàn)精神與中華民族精神的關(guān)系,與題意不符。 9.我們紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的主題是“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”。從文化生活角度看,我們應該( ) ①捍衛(wèi)人類尊嚴,維護世界和平?、诤霌P愛好和平的中華民族精神 ③堅持愛國主義精神?、軜淞n患意識,主導世界 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 解析:選C?、俨皇菑奈幕罱嵌确治?,排除。 ④“主導世界”的觀點錯誤。 10.“葬我于高山之上兮,望我大陸。大陸不可見兮,只有痛哭!葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)不可見兮,永不能忘!天蒼蒼,野茫茫。山之上,國有殤!”原國民黨元老于右任在《望大陸》這首詩中對祖國大陸的魂牽夢繞體現(xiàn)了( ) A.我國各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域性特征 B.中華文化是世界上唯一沒有中斷的文化 C.中華民族精神始終是維系各族人民共同生活的精神紐帶 D.各民族文化共同形成并促進了中華文化的發(fā)展 解析:選C 本題考查民族精神的作用。原國民黨元老于右任在《望大陸》這首詩中對祖國大陸的魂牽夢繞,體現(xiàn)了中華民族精神是維系中華各民族的精神紐帶,C項當選;A是中華文化的區(qū)域性特征;B是中華文化的源遠流長;D是中華文化與中華各民族文化的關(guān)系。A、B、D三項均與題意無關(guān)。 11.習近平主席在xx減貧與發(fā)展高層論壇的主旨演講上,發(fā)出“為沒有貧困的人類命運共同體不懈奮斗”倡議。習近平主席在演講中提出四項倡議,重申中國對全球減貧事業(yè)的堅定承諾?!叭柿x忠言,樂善不倦”。中華文化歷來具有扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng),中華民族歷來具有兼濟天下的廣闊胸懷,這些倡議和承諾,提出中國方案、貢獻中國智慧、體現(xiàn)中國擔當,必將為國際減貧事業(yè)注入新動力。材料體現(xiàn)中華文化( ) A.求同存異 B.批判繼承,推陳出新 C.具有強大的精神力量 D.植根于中華民族精神之中 解析:選C “仁義忠信,樂善不倦”沒有涉及A、B項內(nèi)容;“中華文化歷來具有扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)……注入新動力”體現(xiàn)了強大的精神力量,C項符合題意;中華民族精神,深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,D錯誤。 12.湯慶福生前是上海市外經(jīng)貿(mào)委副主任、上海市口岸辦副主任。幾十年來,他始終堅持黨的優(yōu)良作風,堅持全心全意為人民服務,視革命工作重于生命,勇立潮頭、開拓創(chuàng)新,公正寬厚、清正廉潔,以樸素的精神境界和執(zhí)著的人生追求踐行立黨為公、執(zhí)政為民的根本宗旨,是新時期廣大基層黨員干部的優(yōu)秀代表。這說明( ) ①在當代中國,愛祖國與愛社會主義在本質(zhì)上是一致的 ②擁有愛國主義精神就能戰(zhàn)勝一切困難 ③愛國主義精神體現(xiàn)在社會實踐中 ④自強不息精神是鞭策中華兒女開拓進取的永恒精神力量 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 解析:選D?、谡f法太絕對,排除;①③④符合題意,當選。 二、非選擇題 13.閱讀材料,回答問題。 漢族社會在發(fā)展過程中出現(xiàn)過程度不同的分化和統(tǒng)一,因而使?jié)h語逐漸產(chǎn)生了方言。方言所體現(xiàn)的地方特色是普通話無法比擬的,漢語的各種方言是地域文化的重要載體和表現(xiàn)形式,也是普通話健康發(fā)展的資源和保障。語言是人類文化的載體和重要組成部分,是一個民族的標志性元素之一,是人類珍貴的無形遺產(chǎn);當一種語言消失后,與之對應的整個文明也會消失。語言文化遺產(chǎn)有特別重要的保護價值。 自改革開放以來,工業(yè)化和城市化的進程大大加快。由于人口大量流動,各地區(qū)特別是大中城市的人口結(jié)構(gòu)變化很大。與此同時,城市語言和方言的生態(tài)環(huán)境也發(fā)生急劇變化,主要表現(xiàn)在兩方面:一是普通話的生存環(huán)境大為改善,普通話成為越來越多的人學習和使用的語言;二是方言的使用場域日漸萎縮,使用能力也似乎日漸衰微。如何看待這種現(xiàn)象,有兩種針鋒相對的意見,一種意見認為應“推廣普通話,貶抑方言”;另一種意見是“反對過分推廣普通話,大力提倡保衛(wèi)方言”。 結(jié)合材料并根據(jù)“文化傳承與創(chuàng)新”和“中華文化與民族精神”的相關(guān)知識,選取一種觀點說明你的理由。 解析:本題考查文化傳承與創(chuàng)新、中華文化與民族精神的相關(guān)知識。如果贊成“推廣普通話,貶抑方言”,就應該從普通話在人際交往中的重要性、方言的地域性和差異性等角度分析;如果贊成“反對過分推廣普通話,大力提倡保衛(wèi)方言”,就應該從保護文化的多樣性、方言對普通話發(fā)展的影響等角度分析。 答案:推廣普通話,貶抑方言:①語言和文字是文化傳播的媒介,而方言具有濃郁的地域性和差異性,這種地域性和差異性阻礙人們之間的交流、溝通和了解。②推廣普通話有利于促進經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、社會和諧。 反對過分推廣普通話,大力提倡保衛(wèi)方言:①文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志,是人類共同的文化財富,方言有利于展現(xiàn)文化的多樣性。②方言具有鮮明的民族性,有利于表達民族情感、增強文化的認同感和民族凝聚力。③方言是普通話健康發(fā)展的資源和保障,使用方言有利于促進文化的豐富和發(fā)展。 14.河北省開展了“學習雷鋒、善行河北”網(wǎng)絡(luò)主題活動,引導網(wǎng)民特別是青年網(wǎng)民廣泛參與到創(chuàng)建文明網(wǎng)站活動中來。河北好人網(wǎng)先后組織“學雷鋒——尋找身邊好人”、“從自己做起,爭做文明網(wǎng)民”等網(wǎng)絡(luò)征集活動,傳遞誠實守信、助人為樂、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的善行精神,倡導網(wǎng)絡(luò)新風尚。河北新聞網(wǎng)開通“善行河北”官方微博,通過微博傳遞“善行”力量,鼓勵網(wǎng)民廣泛參與獻愛心活動。河北省的其他新聞網(wǎng)站、政府門戶網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站,也結(jié)合“學習雷鋒,善行河北”主題道德實踐活動,并根據(jù)自身實際開展了各類文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)的活動。 請從弘揚和培育中華民族精神的角度,談談“學習雷鋒,善行河北”活動的意義。 解析:弘揚和培育中華民族精神主要從兩大角度分析,一是弘揚和培育中華民族精神的原因,中華民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,是中華民族之魂。二是弘揚和培育中華民族精神的意義,是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求,是不斷增強我國國際競爭力的要求,是堅持社會主義道路的需要.結(jié)合學習雷鋒精神活動談談即可。 答案:(1)中華民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱,是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力,是中華民族之魂。雷鋒精神是中華民族精神在社會主義革命和建設(shè)中的一種突出表現(xiàn),學習雷鋒精神對中華民族的生存和發(fā)展具有重要意義。 (2)弘揚和培育民族精神,是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求,是不斷增強我國國際競爭力的要求,是堅持社會主義道路的需要。雷鋒精神體現(xiàn)了以愛國主義為核心,團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,弘揚雷鋒精神必將推動我國社會主義各項事業(yè)更好地發(fā)展。 (3)在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中,大力弘揚和培育民族精神,有利于鑄造中華民族的精神支柱,為中華民族的生存和發(fā)展強基固體。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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