2019-2020年高三生物 專題六 生態(tài)專題（第一課時(shí)）教案.doc

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2019-2020年高三生物 專題六 生態(tài)專題（第一課時(shí)）教案 一、教學(xué)內(nèi)容及考綱要求 知識(shí)內(nèi)容 要求 種群的特征、群落的結(jié)構(gòu)特征 A 種群數(shù)量變動(dòng)、群落的演替 B 二、重要的結(jié)論性語(yǔ)句： 1．種群是一定自然區(qū)域內(nèi)所有同種生物個(gè)體的總和，種群是生物進(jìn)化的基本單位也是生物繁殖的基本單位。 2．種群數(shù)量的變化包括數(shù)量的增加、減少、波動(dòng)和平衡等。 3．群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。 三、重、難點(diǎn)知識(shí)歸類、整理 1．種群的特征包括數(shù)量特征、空間特征和遺傳特征，其中數(shù)量特征主要有種群密度、出生率和死亡率、年齡組成和性別比例等。 2．種群各個(gè)特征之間的聯(lián)系 年齡組成 決定 預(yù)↓測(cè) 決定 出生率和死亡率————→ 種群密度 ←————遷入和遷出 影↑響 性別比例 3．種群增長(zhǎng)的“J”型曲線和“S”型增長(zhǎng)曲線的比較： 項(xiàng) 目 “J”型曲線 “S”型曲線 前提條件 環(huán)境資源無(wú)限（食物、空間充裕，氣候適宜，沒(méi)有敵害等） 環(huán)境資源有限 種群數(shù)量變化規(guī)律 數(shù)量連續(xù)增加， N t=N 0λ t 達(dá)到環(huán)境條件允許的最大值后停止增長(zhǎng)，保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。 種群增長(zhǎng)率 保持穩(wěn)定 隨種群密度上升而下降 K值的有無(wú) 無(wú)K值 有K值 4．自然種群的增長(zhǎng)一般遵循“S”增長(zhǎng)曲線。 種群數(shù)量變化首先與種群自身的特征有關(guān)，其中出生率和死亡率（也包括遷入率和遷出率）是決定種群數(shù)量大小的最主要因素。在一個(gè)有限的環(huán)境中，隨著種群密度的上升，個(gè)體間因爭(zhēng)取有限的食物、空間等生活條件發(fā)生的種內(nèi)斗爭(zhēng)必將加劇，這就會(huì)使種群的出生率降低，死亡率升高。種間關(guān)系也能有效地影響種群數(shù)量的變化，某一物種種群數(shù)量的消長(zhǎng)，必將通過(guò)種間關(guān)系牽動(dòng)其他種群數(shù)量的變化。如一種群密度的上升，除種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇外，還會(huì)引起以該種群為食的捕食者的數(shù)量增加，使該種群的死亡率升高，出生率下降，即種群的增長(zhǎng)率下降。 5．群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。 垂直方向上群落具有分層現(xiàn)象，垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力。 又為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件。在水平方向上，不同地段分布的種群往往不同，而同一地段上的種群密度也有不同，常呈鑲嵌分布。 垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都是以種群為基本單位。 6．生物群落的演替過(guò)程 原生演替：原生裸地-------地衣、苔蘚階段-------草本植物階段------灌木階段-----森林階段 次生演替：次生裸地------草本階段------灌木階段-----森林階段 在原生演替和次生演替過(guò)程中，兩者的不同點(diǎn)就是演替的起始階段不同。 7．影響群落演替的原因：包括內(nèi)部因素和外界環(huán)境因素 內(nèi)部因素包括種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。內(nèi)部環(huán)境的變化是群落演替的動(dòng)力。是決定群落演替的根本原因。但外部環(huán)境的變化也是引發(fā)群落演替的重要條件，人類對(duì)群落演替的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他所有的自然因子。對(duì)自然環(huán)境中的生態(tài)關(guān)系起著促進(jìn)、抑制、改造和重建的作用。人類也可以干預(yù)自然群落的演替，使群落按照一定的進(jìn)程發(fā)生演替。人類甚至可以建立人工群落，將演替的方向和速度置于人為控制之下。 四、例題解析： 例1：在右圖中，小方格代表不同的環(huán)境因子（空間、溫度等），4個(gè)不規(guī)則的圖形代表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ4種生物在不同環(huán)境因子中的生存情況。如果資源是有限的，最有可能被排除的生物是 ( ) A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ 例2：右圖為植物群落生長(zhǎng)的分層現(xiàn)象，對(duì)此現(xiàn)象解釋不正確的是 ( ) A．分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式 B．決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外，還有溫度和濕度等 C．種植玉米時(shí)，因植物群落分層現(xiàn)象的存在， 所以要合理密植 D．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可以充分利用這一現(xiàn)象，合理搭配種植的品種 例3：農(nóng)田被棄耕后，在自然狀態(tài)下，群落演替的類型和起點(diǎn)分別是 ( ) A．次生演替、從一年生草本植物開(kāi)始 B．初生演替、從一年生草本植物開(kāi)始 C．次生演替、從多年生草本植物開(kāi)始 D．初生演替、從多年生草本植物開(kāi)始 課堂練習(xí) 一 、單選題： 1．下列選項(xiàng)中，不屬于對(duì)種群數(shù)量特征描述的是 ( ) A．我國(guó)的人口將逐漸步人老齡化階段 B．xx年，廣東省人口的出生率為1.329% C．橡樹(shù)種子散布能力差，常在母株附近形成集群 D．由于微甘菊人侵，松樹(shù)種群死亡率較高 2．大亞灣附近海域中珍珠貝與水母、魚(yú)類、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物等生物生活在一起。這些生物構(gòu)成了 ( ) A．食物鏈 B．群落 C．種群 D．生態(tài)系統(tǒng) 3．在寒溫帶地區(qū)，一場(chǎng)大火使某地的森林大面積燒毀，在以后漫長(zhǎng)時(shí)間中，在原林地上依次形成了雜草地、白樺為主的闊葉林、云杉為主的針葉林，這種現(xiàn)象稱為 ( ) A．物種進(jìn)化 B、外來(lái)物種入侵 C．群落演替 D、垂直結(jié)構(gòu) 4．我國(guó)西部大片的耕作區(qū)將退耕。若將大面積的退耕地封閉起來(lái)，隨著時(shí)間的推移，將會(huì)發(fā)生一系列的生態(tài)演替。下面列舉的情況中除哪項(xiàng)外，均是未來(lái)生態(tài)演替的趨勢(shì) （ ） A．營(yíng)養(yǎng)級(jí)的數(shù)目增加 B．每年同化的太陽(yáng)能增加 C．群落的結(jié)構(gòu)復(fù)雜化 D．非生物的有機(jī)質(zhì)（生物的遺體或脫落物）減少 5．下圖縱向表示海洋不同深度中魚(yú)類的食物分布狀況，曲線甲、乙、丙分別表示三種魚(yú)的數(shù)量變化。下列對(duì)此圖的分析，錯(cuò)誤的是（ ） A、海洋中的魚(yú)類具有垂直分層現(xiàn)象 B、此圖表明魚(yú)類對(duì)食物的競(jìng)爭(zhēng)狀況 C、此圖表明海洋中魚(yú)類的捕食狀況 D、此圖表明海洋中魚(yú)類的共生關(guān)系 6．自xx年以來(lái)，一種叫椰心葉甲的外來(lái)害蟲(chóng)正在吞噬著海南島上的椰樹(shù)等棕櫚科植物。由于沒(méi)有天敵，椰心葉甲十分猖狂，受害植株累計(jì)已達(dá)200多萬(wàn)株。姬小蜂專門將卵產(chǎn)在椰心葉甲的高齡幼蟲(chóng)或蛹內(nèi)，在里面孵化出幼蟲(chóng)，并且一直生活到成蟲(chóng)羽化飛出為止，導(dǎo)致椰心葉甲的死亡。因此，海南省從越南引進(jìn)大量的姬小蜂來(lái)對(duì)付椰心葉甲。從椰心葉甲侵入海南島以后到引進(jìn)姬小蜂之前，椰心葉甲種群增長(zhǎng)曲線為：（ ） 二、多選題： 7．下面的實(shí)例中，能構(gòu)成群落實(shí)例的是 （ ） A．亞馬遜河谷的熱帶雨林 B．大興安嶺的紅松林 C．無(wú)菌培養(yǎng)基污染后長(zhǎng)出的菌落 D．無(wú)菌培養(yǎng)基上接種后長(zhǎng)出的大腸桿菌菌落 8．一個(gè)新的物種進(jìn)入某地后，其種群數(shù)量變化，下列表述正確的是 （ ） A．種群數(shù)量達(dá)到K值以后會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定 B．K值是環(huán)境條件允許的種群數(shù)量最大值 C．先呈“S”型增長(zhǎng)，后呈“J”型增長(zhǎng) D．先呈“J”型增長(zhǎng)，后呈“S”型增長(zhǎng) 三、非選題： 9．模擬動(dòng)物種群密度調(diào)查示例： 材料用具：綠豆一包，紅豆50粒，大小燒杯各一個(gè) 方法步驟：①?gòu)囊话G豆中取出50粒，換上50粒紅豆，然后將這包豆子放入大燒杯中，充分?jǐn)嚢?，使兩種豆子混合均勻。②抓取豆子，每次從大燒杯中隨機(jī)抓取豆子，放入小燒杯中。依此方法，連續(xù)抓取豆子20次，每次抓兩粒豆子。③數(shù)一下小燒杯中共有多少粒小紅豆（假若A粒）。試根據(jù)以上材料，回答下列問(wèn)題： （1）在種群密度的調(diào)查中，用50粒紅豆換上取出的50粒綠豆的含義是什么？ （2）從大燒杯向外抓取豆粒時(shí)，睜眼抓取和閉眼抓取兩種方法，哪種方法導(dǎo)致的實(shí)驗(yàn)誤差較大？ （3）設(shè)紙包內(nèi)綠豆總數(shù)為x，寫(xiě)出A的表示式：x＝__________。 （4）按上式求出的A值是否和紙包中綠豆總數(shù)完全相符？如有不符，怎樣操作可減少實(shí)驗(yàn)誤差？ 專題六：生態(tài)專題（第一課時(shí)） 課后練習(xí) 一、 單選題： 1．外來(lái)物種侵入到一個(gè)新的環(huán)境，不可能出現(xiàn)的是 （ ） A．其種群數(shù)量呈"S"型增長(zhǎng) B．其種群會(huì)由于不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰 C．其種群可能會(huì)威脅到新環(huán)境內(nèi)物種的多樣性 D．其種群數(shù)量增長(zhǎng)不受其它生物因素影響 2．xx年8月湖北省麋鹿自然保護(hù)區(qū)將一只雄麋鹿和七只雌麋鹿放生保護(hù)區(qū)，回歸大自然，經(jīng)過(guò)一年來(lái)的追蹤觀察，這些麋鹿已經(jīng)適應(yīng)野生生活。根據(jù)以上材料請(qǐng)分析下列敘述中正確的是 ( ) A．若無(wú)意外災(zāi)害，這些麋鹿將發(fā)展成為一個(gè)新物種 B．麋鹿表現(xiàn)出對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性特征不是自然選擇的結(jié)果，而是人工選擇的結(jié)果 C．可以預(yù)見(jiàn)，該麋鹿種群發(fā)展過(guò)程中種群密度將增大 D．該種群發(fā)展過(guò)程中因受到保護(hù)而不會(huì)受到制約，而是持續(xù)快速增長(zhǎng) 3．右圖表示野兔進(jìn)入某草原后的種群增長(zhǎng)情況，對(duì)該圖的敘述不正確的是 ( ) A．AB段兔群數(shù)量較少的原因是性別比例失調(diào) B．BC段兔群的年齡組成為增長(zhǎng)型 C．CD段兔群的生存斗爭(zhēng)在進(jìn)一步加劇 D．DE段兔群的增長(zhǎng)率幾乎為0 4．下列選項(xiàng)不能演替為森（樹(shù)）林的是 ( ) A.西北干旱地區(qū)的典型草原 B.大興安嶺火災(zāi)后的林區(qū) C.沂蒙山區(qū)的裸露巖地 D.黃河三角洲的棄耕土地 5．右圖表示種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程，下列有關(guān)圖中各點(diǎn)的敘述正確的是 （ ） A．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)種群由理想環(huán)境進(jìn)入有限的生活環(huán)境 B．b點(diǎn)時(shí)進(jìn)行捕撈最有利于該種群的持續(xù)生存 C．c點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)速率最快，種群密度達(dá)到最大 D．d點(diǎn)時(shí)微生物群體的初級(jí)代謝產(chǎn)物總量最多 6．研究土壤小動(dòng)物時(shí)，錯(cuò)誤的做法是 ( ) A．取樣用的塑料袋上標(biāo)明地點(diǎn)和時(shí)間 B．用趨光法或者趨熱法收集小動(dòng)物 C．用標(biāo)志重捕法估算蚯蚓的種群密度 D．不知名的動(dòng)物標(biāo)記為"待鑒定XX" 7．為除去有害于農(nóng)作物的某種害蟲(chóng)I而引入蜘蛛后，對(duì)兩個(gè)種群進(jìn)行調(diào)查，得出如下圖所示的結(jié)果，下列敘述中正確的是 ( ) A．甲期間，蜘蛛的種群數(shù)量呈"J"型曲線增長(zhǎng) B．E點(diǎn)蜘蛛種群數(shù)量增加最快 C．乙期間蜘蛛種群數(shù)量減少的原因是蜘蛛的食物不足 D．丙期間的平衡狀態(tài)與甲、乙期間發(fā)生兩個(gè)種群間的相互作用沒(méi)有關(guān)系 8．下列組合中，依次屬子種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是 ( ) ①紫金山上所有中華虎鳳蝶的幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng) ②江心洲的全部生物 ③玄武湖的全部動(dòng)物及綠色植物 ④將軍山的全部生物及無(wú)機(jī)環(huán)境 A．①②③ B．②⑨④ c．③④① D．①②④ 9．種群密度的取樣調(diào)查方法很多，某同學(xué)采用樣方法對(duì)一種植物進(jìn)行記數(shù)，右邊是其中一個(gè)樣方中該植物的分布情況，對(duì)樣方中該植物進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)記錄的數(shù)目是 ( ) A． 5個(gè) B．6個(gè) C．11個(gè) D．8個(gè) 10．下列簡(jiǎn)圖依次表示互利共生、寄生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食的為 ( ) A．①②③④ B．①③②④ C．③①②④ D．①④②③ 11．下列表示四種不同種群中不同年齡的個(gè)體所占的比例，其中種群密度會(huì)越來(lái)越小的是 ( ) 12．有關(guān)初生演替和次生演替的敘述，正確的是 ( ) A．沙丘、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替，冰川泥、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替 B．初生演替形成的群落內(nèi)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象，次生演替形成的群落內(nèi)演替明顯 C．初生演替所需時(shí)間較長(zhǎng)，次生演替所需時(shí)間較短 D．初生演替能形成森林，次生演替很難形成森林 13．關(guān)于群落的說(shuō)法正確的是 ( ) A．群落的演替不是穩(wěn)態(tài)實(shí)現(xiàn)的一種形式 B．人類的許多活動(dòng)正在影響著群落的演替 C．群落的結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞與群落的演替無(wú)關(guān) D．無(wú)人為干擾的情況下，群落中某種群的基因頻率會(huì)明顯增加 14．農(nóng)業(yè)科技人員對(duì)草原鼠害進(jìn)行調(diào)查時(shí)，在1公頃范圍內(nèi)隨機(jī)選定某區(qū)域，第一次放置了100只鼠籠，捕獲68只鼠，標(biāo)記后原地放回，一段時(shí)間后在相同位置又放置了100只鼠籠，捕獲54只鼠，其中標(biāo)記鼠有12只。下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( ) A．草原上鼠與牛、羊是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，鼠害會(huì)嚴(yán)重影響畜牧業(yè)的發(fā)展 B．這種隨機(jī)選定區(qū)域進(jìn)行調(diào)查的方法稱為樣方法 C．該區(qū)域中鼠的種群密度較大，約為306只/公頃，必須積極防治 D．如果在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火，統(tǒng)計(jì)結(jié)果則是不準(zhǔn)確的 15．xx年夏季，四川和重慶遭遇百年不遇的特大高溫旱災(zāi)，有關(guān)當(dāng)?shù)厣锱c環(huán)境之間關(guān)系的說(shuō)法不正確的是 ( ) A．持續(xù)高溫干旱會(huì)引起當(dāng)?shù)厣锓N群增長(zhǎng)由"J"型變?yōu)?S"型 B．當(dāng)?shù)刂参锘蛲蛔儺a(chǎn)生的某種新性狀可能適應(yīng)干旱環(huán)境 C．持續(xù)干旱導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的生物種類減少，抵抗力穩(wěn)定性減弱 D．水分是影響群落水平結(jié)構(gòu)的重要生態(tài)因素之一 16.標(biāo)志重捕法是調(diào)查種群密度的一種方法，下列說(shuō)法正確的是 A.重捕時(shí)間越長(zhǎng)，最終所得數(shù)據(jù)越準(zhǔn)確 B.標(biāo)記動(dòng)物時(shí)為了清晰辨認(rèn)，可采用較明亮顏色標(biāo)記 C.被標(biāo)記的生物個(gè)體要放回，經(jīng)過(guò)一個(gè)適當(dāng)時(shí)期后再重捕 D.標(biāo)志重捕法適合所有動(dòng)物種群 二、多選題： 17．下列敘述，不正確的是： ( ) A．改革開(kāi)放以來(lái)，沿海城市的人口密度急劇上升，主要是出生率大于死亡率的結(jié)果 B．影響人口出生率與生物種群出生率的因素相同 C．群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度 D．群落的空間結(jié)構(gòu)包括成分和食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng) 18．草履蟲(chóng)是原生動(dòng)物的典型代表，當(dāng)其培養(yǎng)密度大約在≥3000個(gè)/mL時(shí)，顯微鏡下觀察效果較好。下面為不同培養(yǎng)溫度和時(shí)間對(duì)草履蟲(chóng)密度的影響曲線圖。據(jù)圖分析下列敘述中，不正確的是 （ ） A．前3天中，在不同溫度條件下，草履蟲(chóng)的種群數(shù)量均呈"J"型增長(zhǎng) B．當(dāng)培養(yǎng)時(shí)間相同時(shí)，不同溫度條件下的草履蟲(chóng)密度差異顯著 C．若想較長(zhǎng)時(shí)間保護(hù)較好的觀察效果，可以將其培養(yǎng)在20℃或25℃條件下 D．若想快速獲得高密度，應(yīng)該將其放在25℃條件下培養(yǎng) 三、非選題： 19．某地曾是著名的魚(yú)米之鄉(xiāng)，植物生長(zhǎng)茂盛，土壤動(dòng)物種類繁多。后來(lái)，由于上游地區(qū)一農(nóng)藥廠的污染廢水排入河流，造成該地農(nóng)田土壤環(huán)境持續(xù)惡化，原本常見(jiàn)的泥鰍、田螺等幾近銷聲匿跡。為了調(diào)查污染廢水對(duì)農(nóng)田土壤動(dòng)物類群的影響，在受污染河流一側(cè)不同距離進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果見(jiàn)表37一1 表37一1距污染河流不同距離土壤動(dòng)物類群和個(gè)體數(shù) ┌───────────┬──┬──┬───┬──┬──┐ │離污染河流的距離（km) │0.1 │0.5 │1 ．0 │2.0 │4.0 │ ├───────────┼──┼──┼───┼──┼──┤ │動(dòng)物類群數(shù)（類） │20 │23 │37 │50 │58 │ ├───────────┼──┼──┼───┼──┼──┤ │動(dòng)物個(gè)體總數(shù)（個(gè)） │365 │665 │750 │1983│2490│ └───────────┴──┴──┴───┴──┴──┘ 請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題： （1）土壤動(dòng)物調(diào)查一般不能采用標(biāo)志重捕法，理由是 。 (2)遭受污染的農(nóng)田土壤仍存在一定數(shù)量的土壤動(dòng)物，是因?yàn)檗r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)具有 ，而不同類群的土壤動(dòng)物具有 。過(guò)度污染的農(nóng)田會(huì)喪失生產(chǎn)能力，原因是 。 (3)從表37一1調(diào)查結(jié)果可得出以下結(jié)論：① ；② (4)當(dāng)污染停止后，在原來(lái)因污染而廢棄的土地上開(kāi)始的群落演替屬于 演替。在華南熱帶亞熱帶地區(qū)，這種演替將最后達(dá)到____________（群落）階段。 專題六：生態(tài)專題 第一課時(shí)答案 例1：A 解析：一個(gè)種群在自然生態(tài)系統(tǒng)中，在時(shí)間、空間上所占據(jù)的位置及其與相關(guān)種群之間的功能關(guān)系和作用叫做生態(tài)位。生態(tài)位重疊區(qū)域越大，種群間的相互競(jìng)爭(zhēng)就越強(qiáng)烈。種群Ⅰ和其他種群的生態(tài)位完全重疊，它與其他生物種群的競(jìng)爭(zhēng)最激烈。 例2：C 解析：生物群落的垂直結(jié)構(gòu)是指在垂直方向上具有分層現(xiàn)象，都是以種群為單位的。而C選項(xiàng)中是種群內(nèi)部的比較。而影響群落垂直分布的因素很多。 例3：C 解析：生物群落的演替有原生演替和次生演替。原生演替發(fā)生在原生裸地上，而次生演替則發(fā)生在次生裸地上?；膹U的農(nóng)田是次生裸地。而生物種類的替代順序則是從一年生雜草開(kāi)始，至多年生雜草，再至灌木，最后是喬木。 課堂練習(xí) 1．C 2、B 3、C 4、D 5、D 6、B 7、ABC 8、ABD 9（1）50粒紅豆作為被標(biāo)志的對(duì)象。 （2）睜眼誤差大。因?yàn)殚]眼比睜眼的隨機(jī)性更大。 （3）xx/A。 （4）不完全相符?？墒苟棺踊旌系酶鶆?，隨機(jī)抓取的次數(shù)多一些。 課后練習(xí) 1、D 2、C 3、A 4、A 5、D 6、C 7、C 8、D 9、D 10、D 11、A 12、C 13、B 14、B 15、A 16 C 17、ABD 18、ABD 19（1）大多數(shù)土壤動(dòng)物身體微小，活動(dòng)范圍小，標(biāo)記個(gè)體難與無(wú)標(biāo)記個(gè)體充分混勻。 (2）相對(duì)穩(wěn)定性；不同的耐污能力；當(dāng)外來(lái)干擾超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力時(shí)，會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)穩(wěn)定性（穩(wěn)態(tài)）的破壞，甚至?xí)l(fā)系統(tǒng)的崩潰。 （3）①農(nóng)藥污染會(huì)降低土壤動(dòng)物類群數(shù)和個(gè)體總數(shù)； ②距離污染源越遠(yuǎn)（近），農(nóng)藥污染物的濃度越低（高），對(duì)土壤動(dòng)物的影響越?。ù螅? (4）次生；森林。 立意：考查考生對(duì)生態(tài)學(xué)主干知識(shí)和重要實(shí)驗(yàn)方法的理解與運(yùn)用，考查讀表獲取與處理信息能力、實(shí)驗(yàn)分析能力、綜合運(yùn)用生態(tài)學(xué)知識(shí)和觀點(diǎn)分析和解決實(shí)際問(wèn)題等能力，并引導(dǎo)考生關(guān)注環(huán)境污染等社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。