2019-2020年九年級(jí)物理下學(xué)期輔導(dǎo)材料21(提優(yōu)班無(wú)答案) 蘇科版.doc
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2019-2020年九年級(jí)物理下學(xué)期輔導(dǎo)材料21(提優(yōu)班,無(wú)答案) 蘇科版 1.給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示。若其它條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則水的溫度隨時(shí)間變化的圖線應(yīng)該是 ( ) 2.如圖所示,杠桿AOB處在水平位置平衡,OA:OB=1:2,浸入水中的鐵球質(zhì)量m=7.9kg,加在B端的力F=24.5N,ρ鐵=7.9103kg/m3,g=10N/kg。則空心體積為 ( ) A、110-3m3。 B、210-3m3?!? C、310-3m3?!? D、410-3m3。 3.如圖所示,有兩個(gè)小球M和N,密度分別為。圖甲中,細(xì)線的一端固定在杯底,另一端拴住小球M使其浸沒(méi)在水中靜止;圖乙中,細(xì)線的一端固定在杯底,另一端拴住小球N使其浸沒(méi)在油中靜止。小球M所受重力為,體積為;小球N所受重力為,體積為。小球M和N所受細(xì)線的拉力大小相等,所受浮力分別為和。已知水的密度為,油的密度為,且,則下列判斷中正確的是 ( ) A. B. C. D. 4.如圖為四缸發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理:內(nèi)燃機(jī)通 過(guò)連桿把四個(gè)汽缸的活塞連在一根曲軸上,并使各汽缸 的做功過(guò)程錯(cuò)開(kāi),在飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的每半周里,都有一個(gè)汽 缸在做功,其他三個(gè)汽缸分別在做吸氣、壓縮和排氣工 作。 (1)發(fā)動(dòng)機(jī)在做功沖程里,高溫、高壓的燃?xì)馔苿?dòng) 活塞向下運(yùn)動(dòng),對(duì)外做功,同時(shí)將 能轉(zhuǎn)化為 能。 (2)有一臺(tái)四缸發(fā)動(dòng)機(jī),其主要技術(shù)指標(biāo)如右表所示。 其中排量等于四個(gè)汽缸工作容積的總和,汽缸工作容積指活 塞從上止點(diǎn)到下止點(diǎn)所掃過(guò)的容積,又稱單缸排量,它取決于活塞的面積和活塞上下運(yùn)動(dòng)的距離(既沖程長(zhǎng))。轉(zhuǎn)速表 示每分鐘曲軸或飛輪所轉(zhuǎn)的周數(shù)。 ①該發(fā)動(dòng)機(jī)在1 s內(nèi)做功 J,單缸排量V = L。 ②在每個(gè)做功沖程里,發(fā)動(dòng)機(jī)做功W = J。 (3)在做功沖程里,燃?xì)鈱?duì)活塞所做的功可表示為W =p V,式中 p表示燃?xì)鈱?duì)活塞的壓強(qiáng),則p= Pa。(1L=10-3m3) (4)如圖為發(fā)動(dòng)機(jī)在做功沖程中的示意圖。下面給出了公式W = p V的證明,請(qǐng)將推導(dǎo)過(guò)程補(bǔ)充完整(要求各表達(dá)式均用S、l或p表示): 設(shè)活塞的面積為 S,沖程長(zhǎng)為 l,燃?xì)鈱?duì)活塞的壓強(qiáng)為 p,則 燃?xì)鈱?duì)活塞的壓力F= , 燃?xì)鈱?duì)活塞所做的功W= , 又根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知發(fā)動(dòng)機(jī)的單缸排量V= ,故 W= p V。 5.菜物理學(xué)習(xí)小組,針對(duì)同學(xué)中存在的有關(guān)斜面問(wèn)題的一些疑惑,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究和理論探究活動(dòng). [實(shí)驗(yàn)探究] 將長(zhǎng)度為lm的長(zhǎng)木板的一端墊高,構(gòu)成長(zhǎng)度一定高度可調(diào)的斜面(如圖所示).用沿斜面向上的拉力F使重為10N的滑塊沿斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)。完成斜面機(jī)械效率測(cè)量.表呈現(xiàn)的是部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù): 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 斜面高度h/m 0.15 0.20 0.25 0.30 拉力F/N 2.7 3.2 3.6 4.1 機(jī)械效率η 0.56 0.63 0.69 0.73 (1)疑惑一:“斜面的機(jī)械效率越高越省力嗎?” 請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寫(xiě)出正確的結(jié)論。 (2)疑惑二,“斜面傾斜程度越大拉力越大,滑塊受到的摩擦力也一定越大嗎?” 請(qǐng)進(jìn)一步分析表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寫(xiě)出正確的結(jié)論: 簡(jiǎn)述理由: [理論探究] (3)疑惑三?!盎瑝K受到的摩擦力是一個(gè)‘不可直接測(cè)量’量,能通過(guò)‘可測(cè)量’量求出摩擦力嗎?” 請(qǐng)根據(jù)已有的知識(shí)推導(dǎo):對(duì)于傾斜程度不同的斜面,在拉力F作用下(拉力方向沿斜面向上)使重為G的滑塊沿斜面勻速移動(dòng)時(shí),滑塊受到的摩擦力f的數(shù)學(xué)表達(dá)式(斜面的長(zhǎng)L和斜面的高h(yuǎn)均為“可測(cè)量”量) 6.小剛同學(xué)的體重為600N,當(dāng)他使用如圖所示的滑輪組勻速提升水中的體積為0.01m3的重物A時(shí)(重物始終未出水面),他對(duì)地面的壓強(qiáng)為8.756103Pa.已知每只鞋底與地面的接觸面積為200cm2。當(dāng)他用此滑輪組勻速提升空氣中另一個(gè)重物B時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是90%。已知重物A重物B所受重力之比GA:GB=5:9,若不計(jì)繩重和摩擦,g=10N/kg。求(1)物體A的密度?(2)提升重物A時(shí)滑輪組的機(jī)械效率?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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