2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一單元 高考集訓(xùn)+題型特訓(xùn)(一)教案.doc
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2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一單元 高考集訓(xùn)+題型特訓(xùn)(一)教案 [高考集訓(xùn)] 1.下列關(guān)于核酸的敘述中正確的有 ( ) ①組成DNA與ATP的元素種類不同 (xx江蘇,1B) ②DNA和RNA中的五碳糖相同 (xx江蘇,1A) ③DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過(guò)氫鍵連接的 (xx海南,16B) ④雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù) (xx江蘇,1D) ⑤分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同 (xx海南,16C) ⑥真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì) (xx山東,5C) ⑦沸水浴條件下,脫氧核苷酸與二苯胺發(fā)生作用呈現(xiàn)藍(lán)色 (xx江蘇,21B) 2.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中正確的有 ( ) ①細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì) (xx天津,1C) ②蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變 (xx福建,4A) ③tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成 (xx海南,7C) ④磷脂和蛋白質(zhì)合成時(shí),需要模板 (xx江蘇,1A改編) ⑤具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的 (xx天津,1A) ⑥某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是n+m (xx上海,15) ⑦常溫條件下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色,是由于蛋白質(zhì)有肽鍵 (xx廣東理基,42A和xx江蘇,21C) 3.下列關(guān)于糖類的敘述,正確的是 ( ) ①構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖 (xx海南,1C) ②葡萄糖和麥芽糖可被水解,蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖 (xx海南,1B和xx江蘇,1C) ③細(xì)胞中的糖類可以分為3類,其中可以被消化道直接吸收的是單糖。完全由葡萄糖縮合而成的二糖是麥芽糖 (xx廣東,30) ④乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收 (xx海南,1D) ⑤糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖 (xx江蘇,1B) ⑥葡萄糖和果糖分子均有還原性 (xx海南,1A) ⑦淀粉可以用斐林試劑鑒定并呈現(xiàn)藍(lán)色。水浴加熱條件下,蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀 (xx廣東,6和xx江蘇,21A) 4.下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是 ( ) ①脂肪酸和磷脂含有的元素相同 (xx上海,9B) ②膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸 (xx福建,4D) ③脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能有構(gòu)成生物膜、調(diào)節(jié)生理代謝和儲(chǔ)存能量(xx廣東,21ABC) ④脂肪和生長(zhǎng)激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì) (xx江蘇,1D) ⑤使用蘇丹Ⅲ檢測(cè)脂肪預(yù)期顯色結(jié)果是呈現(xiàn)橘黃色 (xx廣東,6) [題型特訓(xùn)] 題型類型 題 號(hào) 錯(cuò)題統(tǒng)計(jì) 錯(cuò)因分析 蛋白質(zhì)和核酸計(jì)算類 1、2、3、4、11 分析推斷類 5、6、7、8、10 鑒定實(shí)驗(yàn)類 9、12 1.現(xiàn)有氨基酸100個(gè),其中氨基總數(shù)為102個(gè),羧基總數(shù)為101個(gè),則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)中,含有氧原子的數(shù)目是 ( ) A.101 B.102 C.103 D.104 2.現(xiàn)有氨基酸800個(gè),其中氨基總數(shù)為810個(gè),羧基總數(shù)為808個(gè),則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次為 ( ) A.798、2和2 B.798、12和10 C.799、1和1 D.799、11和9 3.如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中“”表示不同種類的氨基酸,圖中A鏈由21個(gè)氨基酸組成,B鏈由19個(gè)氨基酸組成,圖中“—S—S—”是在蛋白質(zhì)加工過(guò)程中由兩個(gè)“—SH”脫下2個(gè)H形成的。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是 ( ) A.該蛋白質(zhì)多樣性的主要原因是氨基酸的排列順序 B.該蛋白質(zhì)分子中至少含有兩個(gè)羧基 C.圖中“—”代表的化學(xué)鍵是在高爾基體中形成的 D.形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了686 4.蛋白質(zhì)的肽鏈之間可通過(guò)二硫鍵維持穩(wěn)定。已知不同的多肽產(chǎn)物可因相對(duì)分子質(zhì)量不同而以電泳方式分離。以下左圖是一個(gè)分析蛋白質(zhì)的電泳結(jié)果圖,“-”代表沒(méi)加還原劑,“+”代表加有還原劑,還原劑可打斷二硫鍵,“M”代表某些已知相對(duì)分子質(zhì)量的蛋白質(zhì)或多肽,M右側(cè)的數(shù)字代表這些蛋白質(zhì)或多肽的相對(duì)分子質(zhì)量。右圖中的“—”代表二硫鍵。根據(jù)左側(cè)結(jié)果,右圖中最能代表該蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的是 ( ) 5.下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述,不正確的是 ( ) A.越冬植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降 B.細(xì)胞中自由水含量降低是細(xì)胞衰老的特征之一 C.水分子的跨膜運(yùn)輸方向是由高濃度溶液到低濃度溶液 D.水是細(xì)胞中含量最多的化合物 6.在細(xì)胞內(nèi),某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。相關(guān)描述錯(cuò)誤的是 ( ) A.圖中A和C是組成染色體的主要成分 B.人體細(xì)胞中,單體a的種類有4種 C.圖中僅①②過(guò)程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 D.生物多樣性的根本原因是A具有多樣性 7.脂質(zhì)在生物體內(nèi)的含量較少,但具有重要的作用。下列有關(guān)脂質(zhì)的說(shuō)法正確的是( ) A.脂肪中C、H、O含量很高,N、P含量很少 B.由于脂肪中C、H所占比例較高,因此是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì) C.細(xì)胞內(nèi)外的液體環(huán)境和磷脂分子的性質(zhì)決定了磷脂分子在細(xì)胞膜中呈雙層排列 D.膽固醇跨膜運(yùn)輸時(shí)需要消耗能量 8.如圖表示組成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表小分子物質(zhì),A、B、C代表大分子物質(zhì),下列敘述正確的有 ( ) ①物質(zhì)A是淀粉和纖維素,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)與其具有相似功能的物質(zhì)是糖原?、谖镔|(zhì)a、b、c分別為葡萄糖、氨基酸、脫氧核糖 ③物質(zhì)d進(jìn)入細(xì)胞時(shí)不需要消耗ATP,也不需要載體的協(xié)助?、苋魳?gòu)成兩個(gè)大分子物質(zhì)B的小分子物質(zhì)b的種類和數(shù)量相同,則這兩個(gè)大分子物質(zhì)B一定相同 A.0項(xiàng) B.1項(xiàng) C.2項(xiàng) D.3項(xiàng) 9.用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機(jī)物顏色反應(yīng)如下表,其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是 ( ) 試劑 種類 碘液 蘇丹Ⅲ染液 雙縮脲試劑 甲 ++++ ++ + 乙 ++ ++++ ++ 丙 + ++ ++++ A.乙種子中主要含蛋白質(zhì) B.碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色 C.在觀察顏色時(shí)有可能用到光學(xué)顯微鏡 D.這三種試劑使用時(shí)均不需要水浴加熱 10.如圖為人體細(xì)胞中幾種有機(jī)物元素組成及相互關(guān)系圖, 除相關(guān)元素外,大寫(xiě)字母代表大分子物質(zhì),小寫(xiě)字母 代表小分子物質(zhì)。據(jù)圖回答: (1)請(qǐng)?jiān)趫D中橫線上補(bǔ)充兩種重要有機(jī)物A和C的元素 組成。 (2)B為_(kāi)_________,它徹底水解的產(chǎn)物是__________。 (3)D具有多樣性,其原因是:從c的角度分析是由于__________,從A的角度分析是由于__________。 11.某致病細(xì)菌分泌的外毒素?zé)o色、細(xì)針狀結(jié)晶,對(duì)小鼠和人體有很強(qiáng)的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等,最終導(dǎo)致死亡。該外毒素為環(huán)狀肽,結(jié)構(gòu)式如下圖所示: 請(qǐng)據(jù)圖分析回答: (1)該化合物中含有__________個(gè)游離的氨基,__________個(gè)游離的羧基。 (2)組成該化合物的氨基酸有__________種,其中重復(fù)出現(xiàn)的R基是____________,請(qǐng)寫(xiě)出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式__________。 (3)該化合物含有__________個(gè)肽鍵。 (4)B框所示的R基所構(gòu)成的氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量是__________。 (5)該外毒素在形成環(huán)狀肽過(guò)程中失去了__________個(gè)水分子,相對(duì)分子質(zhì)量減少了__________。 12.從某種真核細(xì)胞中提取大量的核糖體,放入含下列幾種物質(zhì)(其中N已被15N標(biāo)記)的培養(yǎng)液中,假設(shè)培養(yǎng)液中含有核糖體完成其功能所需要的一切物質(zhì)和條件。請(qǐng)回答: ①NH2—CH2—COOH?、贜H2—CH2—CH2OH (1)實(shí)驗(yàn)中,核糖體的功能就是把上述物質(zhì)中的[ ]__________通過(guò)__________方式合成多肽(蛋白質(zhì))。([ ]內(nèi)填序號(hào)) (2)實(shí)驗(yàn)中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的__________。 (3)實(shí)驗(yàn)中,檢測(cè)到某一多肽含 200個(gè)15N,則該多肽鏈最多有__________個(gè)肽鍵。 (4)如果得到的一條肽鏈長(zhǎng)度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目也不變,改變其中的__________,就可以改變其性質(zhì)。 (5)實(shí)驗(yàn)得到的多肽可用__________試劑鑒定,呈現(xiàn)__________色,其原因是該化合物中所含有的________與該試劑發(fā)生了顏色反應(yīng)。 答案 高考集訓(xùn) 1.③④ 2.③⑥⑦ 3.③⑥ 4.①④ 題型特訓(xùn) 1.D 2.B 3.C 4.C 5.C 6.C 7.C 8.B 9.A 10.(1)N、P N (2)mRNA 磷酸、核糖、堿基 (3)組成D的c的種類、數(shù)量、排列順序不同 組成A的a的排列順序不同 11.(1)0 0 (2)5 —CH3 CHH2NRCOOH (3)7 (4)163 (5)7 126 12.(1)①③⑤ 氨基酸 脫水縮合 (2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) (3)199 (4)氨基酸的排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu) (5)雙縮脲 紫 肽鍵- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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