2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè):第2章 分解因式.doc
《2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè):第2章 分解因式.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè):第2章 分解因式.doc(14頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè):第2章 分解因式 課后訓(xùn)練 A組 1.在等號(hào)右邊添上“+”或“-”,使等式成立: (1)b-a= (a-b); (2)(x-y)2= (y-x)2; (3)(x-y)3= (y-x)3; (4)(1+a)(1-b)= (a+1)(b-1)。 2.下列從左到右的變形,屬于分解因式的是( ) A. (x+3)(x-2)=x2+x-6 B. ax-ay-1= a(x-y)-1 C. 8a2b3=2a24b3 D. x2-4= (x-2)(x+2) 3.下列多項(xiàng)式能分解因式的是( ) A. x2-y B. x2+1 C. x2+y+y2 D. x2-4x+4 4.已知x2+ mx-15=(x-5)(x+3),則m的值是( ) A. m=5 B. m=-2 C. m = 2 D. m=1 5.下列從左到右的變形中,是分解因式的有( ) (1)15m2n=3mmn; (2)(x+y)(x-y)=x2-y2; (3)x2-2x+1= (m-1)2;(4)x2+3x+2= (x+1)(x+2) A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè) 6.下列分解因式中,結(jié)果正確是( ) A. x2-4=(x+2)(x-2) B. 1-(x+2)2=(x+1)(x+3) C. 2m2n-8n2=2n(m2-4n2) D. 7.已知-(4m+3n)(4m-3n)是下列一個(gè)多項(xiàng)式分解因式的結(jié)果,這個(gè)多項(xiàng)式是( ) A. 16m2-9n2 B. 16m2+9n2 C. 9n2-16m2 D. ―9n2―16m2 8.(x-5)(x-3)是多項(xiàng)式x2-px+15分解因式的結(jié)果,則p的值( ) A. 2 B. -2 C. -8 D. 8 9.下列從左到右的變形中,是分解因式的有( ) (1) (x+2)2=x2+4x+4 (2)x2+x+1=x (3)3x+3y-5=3(x+y)-5 (4) A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè) 10.多項(xiàng)式x2+px+12可分解為兩個(gè)一次因式的積,整數(shù)p的值是 。(寫出一個(gè)即可) B組 11、計(jì)算:-84125+12567+525=______ 12、根據(jù)整式乘法與分解因式之間的區(qū)別與聯(lián)系,解決下面的問(wèn)題:關(guān)于x的多項(xiàng)式2x2-11x+m分解因式后有一個(gè)因式是x-3,試求m的值。 13、已知a為正整數(shù),試判斷a2+a是奇數(shù)還是偶數(shù),請(qǐng)說(shuō)明理由。 14、已知關(guān)于x的二次三項(xiàng)式3x2-mx+n分解因式的結(jié)果式(3x+2)(x-1),試求m,n的值。 2.2 提公因式法 課后訓(xùn)練 A組 1.多項(xiàng)式6x(x-y)2-8(y-x)3的公因式是 。 2.如果x2+ x-1=0,那么代數(shù)式2x2+2x-6的值為( ) A. 4 B. 5 C. -4 D. -5 3.下列各組代數(shù)式中沒(méi)有公因式的是( ) A. 5m(a-b)和b-a B. (a+b)2和―a―b C. mx+y和x+y D. -a2+ab和a2b-ab2 4.多項(xiàng)式2(x-y)2-2(y-x)提取公因式 后,剩余的因式是 。 5.分解因式:a2-2a= ; (2)2x(a-2)+3y(2-a)= 。 6.下列多項(xiàng)式的分解因式,正確的是( ) A. 15xyz-9x2y2=3xyz(5-3xyz) B. 3a2y-3ay+6y=3y(a2-a+2) C. -x2+xy-xz=-x(x+y-z) D. a2b+5ab-b=b(a2+5a) 7.要使16(x-y)3-24xy(y-x)=8(x-y)( )成立,則括號(hào)內(nèi)應(yīng)填( ) A. 2x2-xy+2y2 B. 2x-2y+3xy C. 2x2-7xy+2y2 D. 2x-2y-3xy 8.(-2)xx+(-2)xx等于( ) A. -2xx B. 22007 C. 2xx D. -2 9.若(p-q)3+(q-p)2=(p-q)2M,則M是( ) A. 1―q―p B. q-p C. 1+p-q D. 1+q-p 10.分解因式 (1)-4a3+16a2b-26ab2 (2)8x4-4x3+2x2 (3)6a(b-a)2-2(a-b)3 B組 11.、分解因式:x(m-n)(a-b)-y(n-m)(b-a)=_________。 12、分解因式:x(x+y)(x-y)-x(y+x)2=________。 13.計(jì)算:(1)xx+xx2-xx2 (2)xxxx-xxxx 12.(1)先化簡(jiǎn),再求值。 (1)已知, xy=2, 求2x4y3-x3y4的值。 (2)已知4x2+7x+2=4,求-12x2-21x的值。 13、 求證下列各題 (1)證明7xx-7xx-7xx能被41整除 (2)求證:奇數(shù)的平方減去1能被8整除 (3)求證:連續(xù)兩個(gè)整數(shù)的積,再加上較大的整數(shù)其和等 于較大整數(shù)的平方 2.3 運(yùn)用公式 第1課時(shí) 課后訓(xùn)練 1.分解因式:= 。 2.a(chǎn)2-(b-c)2分解因式的結(jié)果為 。 3.下列多項(xiàng)式:①-y2+x2;②―x2―y2;③2(a+b)2-4x2;④(a+b)2+4a2b2;⑤2x2-y2;⑥(3a)2-4(2b)2;⑦9(a-b)2+16(a+b)2在有理數(shù)范圍內(nèi),能用平方差公式分解的有: 。 4.分解因式x4-4x2= 。 5.已知248-1可以被60到70之間某兩個(gè)整數(shù)整除,則這兩個(gè)數(shù)分別是 。 6.若|m-1|+()2=0則mx2-ny2分解因式得 。 7.分解因式 (1)a2-81 (2)1-16b2 (3)m2-9n2 (4)0.25q2-1.44p2 (5)169x2-4y2 (6)(x2+y2)2-x2y2 B組 8、6(a-b)(x-y)2-3(b-a)(x-y)4 9、已知,求(x2+y2)2-4xy(x2+y2)+4x2y2的值 10求證:當(dāng)n是整數(shù)時(shí),兩個(gè)連續(xù)的整數(shù)的平方差等于這兩個(gè)連續(xù)的整數(shù)和 11、已知a、b、c、為△ABC的三邊,且滿足,試判斷△ABC的形狀。 12、用適當(dāng)?shù)姆椒ɑ?jiǎn)計(jì)算: 2.3 運(yùn)用公式 第2課時(shí) 課后訓(xùn)練 A組 1.分解因式:(1)= ; (2)(a+b)2-4(a+b-1)= ; (3)2x2-20x+50= 。 2.已知是完全平方式,則m= 。 3.下列多項(xiàng)式能用完全平方公式分解的是( ) A. m2-mn+n2 B. (a+b)2-4ab C. D. x2+2x-1 4.分解因式:x4-4x2= 。 5.分解因式:a3-10a2+25a= 。 6.在有理數(shù)范圍內(nèi),下列多項(xiàng)式能用公式法進(jìn)行分解 因式的是( ) A. a2-6a B. a2-ab+b2 C. D. 7.先分解因式,再求值:b2-2b+1-a2,其中a=-3,b=. 8.分解因式: (1)2xy-x2-y2 (2)4xy2-4x2y-y3; (3)4x2-(x2+1)2 (4)(2x-1)2-(x+2)2; (5)(x+y)2+6(x+y)+9 (6)(m+n)2+4m(m+n)+4m2; B組 9、分解因式: 10、已知求的值 11.已知:a、b、c為△ABC三條邊長(zhǎng),且b2+2ab=c2+2ac,試判斷△ABC的形狀。 12.已知實(shí)數(shù)a, b滿足a2+b2-4a-6b+13=0,求a2+b2的值。 13.求證:不論x取任何實(shí)數(shù),多項(xiàng)式-2x4+12x3-18x2的值都不會(huì)是正數(shù)。 2.5 回顧與思考 課后訓(xùn)練 A組 1.下列因式分解,錯(cuò)誤的是( ) A. 1-9x2=(1+3x)(1-3x) B. C. -mx+my=-m(x+y) D. a2b+5ab-b=b(a2+5a-1) 2.下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是( ) A. (x-y)(y-x)-4xy B. a2-2ab+4b2 C. D. (a-b)2―2a―2b+1 3.設(shè),那么M-N等于( ) A. a2+a B. (a+1)(a+2) C. D. 4.若將(2x)n-81分解成(4x2+9)(2x+3)(2x-3),那么n的值是( ) A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 5.當(dāng)n是整數(shù)時(shí),(2n+1)2-(2n-1)2是( ) A. 2的倍數(shù) B. 4的倍數(shù) C. 6的倍數(shù) D. 8的倍數(shù) 6.已知正方形的面積為(16-8x+x2)cm2(x>4),則正方形的周長(zhǎng)是( ) A. (4-x)cm B. (x-4)m C. (16-4x)cm D. (4x-16)cm 7.如圖(甲),在邊長(zhǎng)為a的正方形中挖掉一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形(a>0),把余下的部分剪拼成一個(gè)矩形(如圖乙),通過(guò)計(jì)算兩個(gè)圖形(陰影部分)的面積,驗(yàn)證了一個(gè)等式,則這等式是( ) A. (a+2b)(a-b)=a2+ab-2b2 B. (a+b)2=a2+2ab+b2 C. (a-b)2=a2-2ab+b2 D. a2-b2=(a+b)(a-b) 8.下列各式由左邊到右邊的變形中,是分解因式的是( ) A. a(x+y)=ax+ay B. x2-4x+4=x(x-4)+4 C. 10x2-5x=5x(2x-1) D. x2-16+3x=(x+4)(x-4)+3x 9.三角形的三邊a、b、c滿足a2b-a2c+b2c-b3=0,則這個(gè)三角形的形狀是( ) A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等邊三角形 D. 任意三角形 10.利用因式分解法計(jì)算: (1)8002-1600798+7982= ;(2) 。 11.多項(xiàng)式-5ab+15a2bx-35ab2y各項(xiàng)的公因式是 。 12.若x2+mxy++16y2是完全平方式,則m= 。 13.甲、乙、丙三家房地產(chǎn)公司相同的商品房售價(jià)都是20.15萬(wàn)元,為盤活資金,甲、乙分別讓利7%、13%,丙的讓利是甲、乙兩家公司讓利之和。則丙共讓利 萬(wàn)元。 14.已知n2―n―1=0,則n3-n2+5的值是 。 15.觀察下列各式:24=32-1,35=42-1,46=52-1,…,1012=112-1,…將你猜想到的規(guī)律用只含一個(gè)字母的式子表示出來(lái) 。 16.若多項(xiàng)式4a2+M能用平方差公式分解因式,則單項(xiàng)式M= (寫出一個(gè)即可)。 17.把下列各式分解因式: (1)15x3y2+5x2y-20x3y3 (2)―ab(x―y)2―bc(y―x)3 (3)25t2-0.09 (4)4x3-8x2+4x (5)m2(m-1)―4(1―m)2 (6)(x+1)2+(x-1)2+2(x2-1) B組 18.已知x=6.61,y=-3.39,求(x-y)(x2+3xy+y2)-5xy(x-y)的值。 19.先閱讀第(1)題的解答過(guò)程,然后再解第(2)題。 (1)已知多項(xiàng)式2x3-x2+m有一個(gè)因式是2x+1,求m的值。 解法一:設(shè)2x3-x2+ m= (2x+1)(x2+ax+b),則: 2x3-x2+m=2x3+(2a+1)x2+(a+2b)x+b 比較系數(shù)得 解法二:設(shè)2x3-x2+m=A (2x+1)(A為整式) 由于上式為恒等式,為方便計(jì)算取。 2。 (2)已知x3+mx3+nx-16有因式(x-1)和(x-2),求m、n的值。 20.老師在黑板上寫出三個(gè)算式,52-32=82,92―72=84,152―32=827,王華同學(xué)接著又寫出具有同樣規(guī)律的算式:112―52=812,152―72=822,…… (1)請(qǐng)你再寫出兩個(gè)(不同于上面算式)具有上述規(guī)律的算式; (2)用文字寫出反映上述算式的規(guī)律; (3)證明這個(gè)規(guī)律的正確。 21、兩位同學(xué)將一個(gè)二次三項(xiàng)式分解因式,一位同學(xué)看錯(cuò)了一次項(xiàng)系數(shù)而分解成,另一位同學(xué)看錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng)而分解成請(qǐng)將原多項(xiàng)式分解因式。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè):第2章 分解因式 2019 2020 年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè) 分解 因式
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-2741026.html