2019-2020年高三歷史上學期期末考試試題分類匯編 歐美代議制的確立與發(fā)展.doc
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2019-2020年高三歷史上學期期末考試試題分類匯編 歐美代議制的確立與發(fā)展 本資料收集整理了山東省濟南市、青島市、德州市、聊城市、臨沂市、泰安市、威海市、濰坊市、煙臺市、濟寧市等10個地級市xx高三上學期期末考試試題,分類匯編而成。 1. (xx濟南高三(上)期末18)1649年1月,英國國王查理一世在審判中拒絕答復議會的指控,并在法庭上辯護道:“我是你們的國王,你們法定的國王!……我擁有上帝對我的委任,絕不回答一個非法的新權威的提問!”從中我們可以看出 A.王權與法律的關系是當時英國政治面臨的焦點問題 B.查理一世具有明顯的君權神授、社會契約的思想 C.議會的權威已經(jīng)超越國王成為英國的權力中心 D.國王的存廢問題成為議會討論的重要議題 2.(xx濰坊高三(上)期末10)1789年,有學者說:“光榮革命留給我國憲政的最重要的不完善之處,就是不平等的代表權……好些選舉代表、要他們?yōu)閲抑贫ǚ傻娜?,就總體而言,是掌握了土地的人,或組成法人團體而控制商業(yè)的人”。材料反映了 A.革命維護了傳統(tǒng)地主的利益 B.商業(yè)資產(chǎn)階級政治地位逐漸喪失 C.英國憲政的實質(zhì)是王權專制 D.工業(yè)資產(chǎn)階級的政治要求 3.(xx濰坊高三(上)期末11)工業(yè)革命初期,資本主義和父權制共同影響著勞動分工的社會性別化?!芭匀狈夹g競爭力的觀念”成為女性身份的一部分,甚至在有些女性看來“進入技術領域”是對其女性身份的威脅。這反映了工業(yè)革命 A.沒有沖擊到傳統(tǒng)社會觀念 B.加劇了男女地位的不平等 C.導致了技術競爭日益加劇 D.加強了資本在生產(chǎn)中的地位 4.(xx威海高三(上)期末26)法國政治思想家托克維爾說:“美國的聯(lián)邦憲法,好像能工巧匠創(chuàng)造的一件只能使發(fā) 明人成名發(fā)財,而落到他人之手就變成一無用處的美麗藝術品?!边@表明托克維爾 A.認為美國聯(lián)邦憲法對其他國家毫無借鑒價值 B.反對片面夸大美國憲法對民主制度的貢獻 C.認為美國聯(lián)邦憲法是一無用處的藝術品 D.強調(diào)民情是美國民主政治的有力保障 5.(xx泰安高三(上)期末4)光榮革命以后,仍有一些英王掌握實權,其中尤以喬治三世為甚。在他統(tǒng)治時期,沒有一個首相能夠完全擺脫他的控制。材料從本質(zhì)上反映了 A.光榮革命的妥協(xié)必然導致此后果 B.君主立憲政體確立絕非一蹴而就 C.英國首相喪失了制約君主的能力 D.《權利法案》已經(jīng)變成一紙空文 6.(xx泰安高三(上)期末5)托克維爾在《論美國的民主》中說:“當一個國家開始規(guī)定選舉資格的時候,就可以預見總有一天要全部取消已做的規(guī)定,只是到來時間有早有晚而已……”下列與該觀點相符的歷史事件有 A.英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭 B.英國圈地運動、美國兩黨制形成 C.英國光榮革命、美國南北戰(zhàn)爭 D.英國1832年議會改革、美國黑人民權運動 7.(xx泰安高三(上)期末18)19世紀末的美國,金錢腐蝕權力的發(fā)展勢頭愈發(fā)不可遏制,實業(yè)和金融巨頭聚斂了大量財富。憑借手中的金元,他們瘋狂“收購”公職人員持有的政治權力。材料表明 A.美國已進入國家壟斷資本主義階段 B.第二次工業(yè)革命促進了生產(chǎn)力的發(fā)展 C.美國社會出現(xiàn)了極為嚴重的政治腐敗 D.壟斷資產(chǎn)階級對國家政權的影響加強 8.(xx青島高三(上)期末11) “兼容統(tǒng)一、秩序與自由的價值,非平衡地利用君主制、貴族制和民主制的優(yōu)點,營造出一個國家利益與個人利益共同發(fā)展”的政體形式。確立這種“政體形式”的法律文件最有可能是 A.英國“權利法案” B.美國《1787年憲法》 C.《德意志帝國憲法》 D.法國《1875年憲法》 9.(xx青島高三(上)期末13)從1887—1897年,英國內(nèi)閣占用議會會議的時間平均達到84.5%,議員個人很少有提出議案的機會;在許多重大問題上,議會只規(guī)定一般原則,而由內(nèi)閣去制定具體的實施細則,而且議會通過投不信任票來監(jiān)督和控制內(nèi)閣做法的有效性也變得極其微弱了。上述現(xiàn)象表明 A.議會的權力和作用被削弱 B.英國的政治制度已發(fā)生變化 C.議會的立法權力正在喪失 D.議會對內(nèi)閣起到了限制作用 10.(xx聊城高三(上)期末6)1689年《權利法案》和1871年《德意志帝國憲法》的共同之處在于 ( ) A.確立君主立憲制 B.確立君主至高無上的地位 C.規(guī)定首相對議會負責 D.確立責任內(nèi)閣制 11.(xx聊城高三(上)期末7) “把新的內(nèi)容裝進傳統(tǒng)的外殼,使古老的形式與時代精神相結合,這是該國國體中最大的特點?!苯詠碓搰误w制的確立也鮮明地體現(xiàn)了這一特點。該國是 ( ) A.英國 B.法國 C.中國 D.美國 12.(xx聊城高三(上)期末8)觀察下圖,其主要體現(xiàn)了美國1787年憲法的什么原則( ) A.自由原則 B.民主原則 C.聯(lián)邦制原則 D.分權制衡原則 13.(xx濟寧高三(上)期末22) “1688年至1689年的光榮革命是英國歷史上具有決定意義的時刻。革命中,不僅解決了與英國內(nèi)戰(zhàn)有關的長期的宗教和王朝問題,還出現(xiàn)了新的歷史力量,這種力量預示著現(xiàn)代的到來?!薄斑@種力量”是指 A.新貴族階層 B.“至上”的議會 C.信仰新教的國王 D.輝格黨和托利黨 14.(xx德州高三期末) “對共和派而言,雖然憲法未對國家政治體制做出明確規(guī)定,但既然憲法承認了‘共和國總統(tǒng),這一職銜,那么自然也就意味著承認共和國本身;而對君主派來說,由于憲法賦予總統(tǒng)極大的權力,參議院又由間接選舉產(chǎn)生,一俟君主派得勢,只要將憲法略加修改,總統(tǒng)可一變?yōu)閲酰瑓⒆h院可一變?yōu)橘F族院?!边@反映出法國1875年憲法 A.脫離法國國情 B.獲得了兩派的竭力支持 C.不能維持長久 D.是兩派相互妥協(xié)的產(chǎn)物 15. (xx德州高三期末22)下表是1821-1930年某國貿(mào)易結構發(fā)展狀況(數(shù)據(jù)表示百分比)。 推測該國是 A.英國 B.美國 C.俄國(蘇聯(lián)) D.中國 16.(xx濟南高三(上)期末27) (15分)近年來,福利制度建設成為國家經(jīng)濟生活中的重要議題。閱讀材料,回答問題。 材料一 16世紀以前英國窮人的救濟問題多是通過基督教會、個人慈善捐款等方式解決。國家并沒有將其視為自己的責任。相反,視貧因為社會的不安定因素,經(jīng)常制定懲治流浪者(大多是失地的農(nóng)民)的血腥法律,并引起農(nóng)民的強烈反抗。這種情況下,為穩(wěn)定社會秩序,1601年都鐸王朝頒布了《伊麗莎白濟貧法》把貧民區(qū)分為三種(1)強壯有力而不愿工作的(2)老弱殘疾而不能工作的(3)不幸而找不到工作的。第一種貧民不能得到任何救濟,他們要接受強制勞動,對拒絕工作的人則要被關入懲戒所,為酷刑所懲罰甚至被處死。第二種無勞動能力的貧民可以得到救濟,對第三種不幸找不到工作的人規(guī)定濟貧官有幫助其找到工作的義務。 ——陳曉律《英國福利制度的由來與發(fā)展》 (1)依據(jù)材料一,分析指出英國福利制度的特點。(6分) (1)特點:逐漸把福利制度作為政府的義務;以立法形式推動福利制度建設;最初的目的是穩(wěn)定社會秩序;有針對性的選擇救濟對象;福利制度起步較早等(6分,答出任意3條即可)。 材料二 西方經(jīng)濟學家一般認為,“公平”是指社會成員收入的均等化,“效率”是指資源的有效配置。進入20世紀70年代,沉重的福利負擔,降低了經(jīng)濟發(fā)展速度,造成了嚴重的社會問題。巨大的經(jīng)濟效益在福利制度下消失地無影無蹤?!@麢C制作為社會再分配的形式,其直接目標有時并不是社會進步和人類發(fā)展,而是達到政治、經(jīng)濟和社會平衡。而這種不顧效率的平衡,在有些條件下則成為阻礙社會進步和人類發(fā)展的羈絆。80年代以來,西方國家紛紛改革福利制度,但步履維艱。每一次福利制度改革都會引起民眾的抗議怒潮,大規(guī)模的罷工和示成游行不斷發(fā)生。 ——林延等主編《當代世界經(jīng)濟與政治研究述評》 (2)依據(jù)材料二并結合所學知識,概括指出西方福利制度造成的問題。你認為如何才能使福利制度走得更遠?(9分) (2)問題:過分關注公平導致效率低下;政府的財政負擔加重;經(jīng)濟發(fā)展速度下降;人們的工作積極性降低。(6分,答出3條即可) 認為:福利水平必須與經(jīng)濟發(fā)展水平相適應;福利制度不是一成不變的,要適時改革;福利政策要兼顧效率與公平;民眾既要照顧眼前利益又要著眼于長遠利益。(3分,至少答出2條,言之成理即可)- 配套講稿:
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