初中升學(xué)考試語文試題答案.doc
《初中升學(xué)考試語文試題答案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《初中升學(xué)考試語文試題答案.doc(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
初中升學(xué)考試語文試題 注意事項:1.本代卷共8頁,七大題,滿分150分,考試時間150分鐘。 2.答卷前將密封線內(nèi)的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚。 3.第4頁右側(cè)的座位號填寫準(zhǔn)考證號最末兩位數(shù)。 - (4分)全卷書寫分。 二(30分)完成下面1-10題。 1.常用成語填空。 ①眾志成( ) ②同舟共( ) ?、劬人溃? )傷 ④自強不( ) 2.給下面加點的字注上漢語拼音。 在國內(nèi),這座橋也是歷來為( )人們所稱贊( )的。它地處( )人都要道,而且建筑優(yōu)美,“盧溝曉月”很早就成為北京的勝( )景之一。 3.選詞填空,每詞只能用一次。 斟酌 推敲 思索 揣摩 ①對于別人的話,不經(jīng)過( ),都不打折扣的承認(rèn),那是思想上的懶惰。 ②有的知識只須淺嘗,有的知識只須粗知。只有少數(shù)專門知識需要深入鉆研,仔細(xì)( )。 ③攝影家挺喜歡這些門和窗,他們( )著光和影,攝成稱心滿意的照片。 ④靈感往往產(chǎn)生于這樣的過程:關(guān)注極其普通、甚至一閃念的想法,并對它反復(fù)( ),逐漸充實。 4.文學(xué)常識填寫。 ①初中課文中,柳宗元記游的文章有《__________ 》、《_____________ 》。 ②初中課文中,蘇軾的詞有《_______ _________ 》、《 _________ 》。 5.下面病句的修改方法是:將“_______ ”這個詞改成“________ ”。 這次清潔大掃除進行得很完整。亂貼的標(biāo)語被揭去了,堆積的垃圾被運走了,堵塞的水溝被疏通了,連各個角落的灰塵也被沖洗掉了。 6.讀下段文字,按要求答題。 知識和道理,是各個人研究出來的。各個人或少數(shù)人的見識有限,不免要弄出錯誤來。而各種知識和道理,經(jīng)過傳播,往往會有歪曲和失實的地方。我們?nèi)羰且晃段?,不去審問,豈不會把錯的、偽的當(dāng)作了對的、真的,使那些對的、真的反而永不可見?再說,即使我們所吸取的都是真的、對的,經(jīng)過反復(fù)的審問,真的自會益見其真,對的自會益見其對。這樣一來,我們可以得到切實和透徹的了解,獲得正確的定論。 這段話中表達作者觀點的一個關(guān)鍵詞是:____________ 7.體味下段文字的表達特點,在橫線上補寫一個句子。 我常常認(rèn)為,大自然與人之間有一種奇妙的契合,給人以啟迪和感悟。青山,是深厚的積累與勇敢的崛起;______ ,_________________________ ;長河,是頑強的尋求與機智的開拓…… 8.根據(jù)下段文字的內(nèi)容給“沙塵暴”下定義。 人類總是依據(jù)自身的利益評價外部事物,將之分成優(yōu)劣好壞,而大自然則另有一套行為規(guī)范與準(zhǔn)則?,F(xiàn)在人們聞之色變的沙塵暴,即由于強烈的風(fēng)將大量沙塵卷起,造成空氣混濁,能見度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象,其實古已有之。它本是雕塑大地外貌的自然力之一,是大自然的一項工程,并且在全球生態(tài)平衡中占有一席之地。 9.欣賞陶淵明的《飲酒》并答題。 結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。 ①寫詩人悠閑自得生活的一句詩是: 。 ②表現(xiàn)這首詩思想內(nèi)容的一個詞是: 。 10.根據(jù)上下文寫出文言詩詞中的哲理美句。 ① , , 。但愿人長久,千里共嬋娟。 ②相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。 , 。 ③行路難,行路難,多歧路,今安在? , 。 ④浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯?! 。 ?。 ⑤ , 。小園香徑獨徘徊。 三(12分)完成下面11-14題。 魚我所欲也 魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。 一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之關(guān)為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識貧乏者得我而為之:是亦不可已乎?此之謂失其本心。 11.對加點的詞解釋不準(zhǔn)確的一項是 ( ) A.故患有所不辟(躲避)也 B.所欲有甚(超過)于生者 C.乞人不屑(因輕視而不肯接受)也 D.此之謂失其本心(自己的修養(yǎng)) 12.選出加點詞用法相同的一項 ( ) A.得之則生 頹然就醉,不知日之入 B.舍身而取義 千里馬常有而伯樂不常有 C.凡可以辟患者何不為也 今為宮室之美為之 D.二者不可得兼 宋,所謂無雉兔鮒魚者也 13.指出翻譯有誤的一項 ( ) A.呼爾而與之——沒有禮貌地吆喝著你給你吃 B.為所識窮乏者得我與——為了所認(rèn)識的貧窮的人感激我嗎 C.鄉(xiāng)為身死而不受——從前(為了“禮義”)寧愿死也不接受(施舍) D.賢者能勿喪耳——(只不過)賢者能不丟掉它罷了 14.選出對本文理解有誤的一項 ( ) A.作者在文中表達的主要觀點是“二者不可得兼”。 B.首段用“舍魚而取熊掌”的常情來比喻“舍生而取義”的道理。 C.第二段主要用對比的方法說明不應(yīng)為物欲所獲而喪失本心。 D.文中運用了不少兩兩相對的句子,形式優(yōu)美,情感強烈,說理透辟。 四(12分)完成下面15-19題。 “哥倫比亞”號魂斷歸途 據(jù)新華社電 ①美國東部時間2003年2月 1日上午9時(北京時間22時),“嘭”的一聲巨響真如晴天霹靂,驚得美國南部佛羅里達州的居民目瞪口呆。按計劃9時16分在這個州著陸的“哥倫比亞”號航天飛機出事了。消息隨著電波迅速傳遍了全美國,全世界。 ②萬千美國人從電視屏幕上眼睜睜地看到了那令人難以置信的一幕;藍色的天空中出現(xiàn)了很大一個火球,它劃出了一條長長的弧光,接著這個火球變?yōu)閮蓚€、三個、四個,隨即劃出兩條、三條、四條長長的弧光。隨著弧光的飄去,多少張臉流下了難以抑制的眼淚。最慘的是宇航員的家屬,他們在肯尼迪航天中心準(zhǔn)備迎接分離了16天的親人。 ③“哥倫比亞”號上共有7名宇航員,其中兩名是女性。7名宇航員全部遇難。 ④根據(jù)美國宇航局消息,上午8時左右,正在按計劃返回地面的“哥倫比亞”號報告休斯敦地面指揮中心,其左翼的溫度傳感器信號丟失,輪胎氣壓出現(xiàn)問題。9時以前,當(dāng)?shù)孛嬷笓]中心再次詢問詳細(xì)情況時,聯(lián)系中斷,幾分鐘后即出現(xiàn)了上述一幕。 ⑤出事時,“哥倫比亞”號返回到了得克薩斯州中部上空,當(dāng)時的飛行高度為62000米,航速為每小時兩萬公里,正向佛羅里達州卡納維拉爾角方向飛行。 ⑥美國總統(tǒng)布什在得到消息后從戴維營趕回白宮,并在隨后的電視講話中對宇航員的遇難表示哀悼。他并且表示,美國將繼續(xù)進行太空探索。美國宇航局和國防部立即召開緊急會議,采取應(yīng)對措施。美國宇航局宣布進入緊急狀態(tài)并決定,在有關(guān)人員對“哥倫比亞”號航天飛機出事原因進行調(diào)查期間暫停所有航天飛機飛行。 ⑦“哥倫比亞”號航天飛機是美國現(xiàn)有五架航天飛機中資格最老的一架,首航是1981年4月,本次是第28次執(zhí)行任務(wù)。這次為期16天的科學(xué)考察從今年1月16日升空時開始,共進行了 80多項科學(xué)實驗。 15.文中事件發(fā)生的時間是___________________________________________ ,地點是________________________________________。 16.從“消息”結(jié)構(gòu)的角度看,第①段是全文的___________;從敘述的方法看,第①段用了____________________的寫法來開頭。 17.消息中的“背景”往往是說明事件發(fā)生的原因、條件或環(huán)境的材料。據(jù)此看,本文的背景材料是______、________兩段。 18.第⑦段文字在全文中的作用是: 和__________________________________。 19.消息的副標(biāo)題一般是文中事件的提要,請用兩個短句濃縮全文的信息,給這則消息擬一個副標(biāo)題。 ______________________________________________________________________ 。 五(14分)完成下面20-24題。 假如沒有臺風(fēng)和閃電 人們不喜歡臺風(fēng),也害怕閃電。但是,在這個世界上,如果沒有了臺風(fēng)和閃電,又將怎樣呢? 假如沒有臺風(fēng),全世界本已嚴(yán)重的水荒就會更加嚴(yán)重。臺風(fēng)能為人類送來大量的淡水 資源。據(jù)測算,一個直徑不太大的臺風(fēng),登陸時可帶來近30億噸降水。每年,臺風(fēng)給中國、日本、印度、菲律賓、越南以及美國沿海地區(qū)帶來的水量,往往要占到當(dāng)年降水量的25%以上。在炎熱的季節(jié)里,臺風(fēng)暴雨的光臨,可以緩解旱情,使作物煥發(fā)生機。 假如沒有臺風(fēng),世界各地冷熱將會更不均衡。赤道地區(qū)日照最多,氣候炎熱。臺風(fēng)最大時速可達200千米,如果沒有臺風(fēng)來驅(qū)散、帶走這一地區(qū)的熱量,熱帶便會更熱,寒帶也會更冷,而溫帶將從地球上消失。 假如沒有閃電,人類將失去一位勤奮的“清潔工”。雷電交作時,空氣中的部分氧氣會激變成臭氧。稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射線,使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害。閃電過程中產(chǎn)生的高溫,又可殺死大氣中90%以上的細(xì)菌和微生物,從而使空氣變得更加純凈,更加清新宜人。 假如沒有閃電,人類就將失去一座巨大的“化肥廠”。據(jù)估計,每年地球上空會出現(xiàn)31億多次閃電,平均每秒鐘100次。每次放電,其電能高達52700千瓦時,連世界上最大的電力裝置都不能和它相比??諝庵泻姓伎傮w積78%的不能被作物直接吸收的氮氣,閃電時,電流高達10萬安培,空氣分子在瞬間被加熱到3萬攝氏度以上,致使大氣中的氮和氧化合,生成一氧化氮。一氧化氮繼而轉(zhuǎn)化生成二氧化氮。雨水又與二氧化氮反應(yīng)生成硝酸,含有微量硝酸的雨水降落地面后即是作物可以直接吸收的氮肥。據(jù)測算,全球每年由雷雨(閃電)“合成”的氮肥達5億噸。這5億噸從天而降的化肥,相當(dāng)于5萬個年產(chǎn) 1萬噸的化肥廠的產(chǎn)量總和。 20.假如你只想略略了解本文將要說明什么,你會抓住文中的哪句話? ______________________________________________________________________ 21.假如你想快速提取全文的主要信息,你的閱讀方法是:(答題不得超過20字) ______________________________________________________________________ 22.假如你想用表格來舉例說明本文的說明方法(限三種),請把它畫出來。 _____________________________________________________________________ 23.假如請你精讀第4自然段,你能說說“清潔工”的兩個方面的含義嗎? _____________________________________________________________________ 24.假如請你簡明地介紹雷雨(閃電)“制造”氮肥的過程,你能試一試嗎? _____________________________________________________________________ 六(18分)完成下面25一30題。 送報的的少年 放暑假的時候,給我家送報的換成了一個十七八歲的少年。我家住6樓,每天清早8點多鐘的時候,便有一陣輕捷的腳步聲急急地上樓來了。不論晴天雨天,他都來得很準(zhǔn)時。門沒開的時候,他輕輕地把報紙塞進報筒。門虛掩著的時候,他便會禮貌地喊一聲:“萬老師,報紙來了!” 我曾與他閑聊過,得知他每天凌晨5點就起床,每天要為兩百多戶人家送報,而且都是樓房住戶,他每天要爬一萬八千多級臺階。 驕陽似火,送報的少年每天大汗淋漓地騎著車子穿街過巷。一大早,他的短袖襯衣就濕透了一大截,但他的車鈴卻撥弄得很快活,小圓臉上閃著一雙清亮的眼睛,見人就靦腆地笑著。他的日子似乎無憂無慮。 7月下旬的一天,少年來送報時對我說:“今天報上刊登了高考錄取分?jǐn)?shù)線!”我說了聲謝謝。少年便下樓去了。這時,我那兒子聞聲從床上翻起,接過報紙急匆匆地翻閱,高興地說:“媽.我可以上郵電大學(xué)了!”我既高興,又對兒子的那種少爺做派很不滿意。8點多鐘了還穿著睡衣,臥室里空調(diào)還在呼呼作響。每天幾乎都是這樣,千呼萬喚才起床洗漱,然后,打開電視,靠在沙發(fā)上一邊飲酸牛奶,一邊不停地?fù)Q電視頻道……我說:“高考完了可以休整休整,但不能天天這樣睡懶覺,一個青年有沒有志氣抱負(fù),就看他能不能早起床!” 兒子不屑地說:“你那觀念早過時了!” 我說:“你看看人家那送報的少年,每天5點就起床了!” 兒子笑得更囂張:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世紀(jì)的第一代天之驕子,我 進了大學(xué),還要攻讀碩士、博士,還要出國留學(xué)!” 一個大雨滂沱的日子,送報的少年頭一次誤點了。上午9點半鐘,才出現(xiàn)在我家門口, 他渾身衣服濕透了,像一個落湯雞,胳膊肘上有一道摔傷的血痕,報紙也打濕了一角。他像一個做了錯事的孩子般囁嚅著說:“對不起,我摔了一跤,自行車也不能轉(zhuǎn)了,連報紙也弄濕了……”我剛說了聲“沒關(guān)系”,兒子卻奪過報紙狠狠地一摔:“換份干的來,這份不能看!”我一邊解圍,一邊把兒子推進房里。 轉(zhuǎn)眼到了8月底,兒子接到郵電大學(xué)的入學(xué)通知書,高高興興地清點行囊準(zhǔn)備上學(xué)了。 這天8點剛過,送報的少年準(zhǔn)時出現(xiàn)在門口了,他把報紙交給我后,笑吟吟地說:“萬老師,從明天起,這報紙還是由我爸爸送?!? 我隨口問:“那你呢?” 少年說:“我被北京大學(xué)錄取了,明天去上學(xué)?!? 我驚訝得不知說什么好。那少年又補充道:“我爸是個下崗工人,身體不大好,以后若送遲了,您多包涵!” 少年深深地朝我鞠了一躬,便下樓去了。 25.細(xì)讀全文,理解其層次,寫出文中顯現(xiàn)小說情節(jié)發(fā)展的語言標(biāo)志: 開端: 發(fā)展: 高潮和結(jié)局: 26.從構(gòu)思看,小說以“我”為敘述者來描寫主人公,小說還運用了 這種手法來表現(xiàn)主人公。 27.引出全文的主要內(nèi)容并為情節(jié)的發(fā)展埋下伏筆的是少年說的這樣一句話: ______________________________________________________________________ 28.在下面段中找出三處有表現(xiàn)力的短語,在其下面畫上橫線。 我曾與他閑聊過,得知他每天凌晨5點就起床,每天要為兩百多戶人家送報,而且都是樓房住戶,他每天要爬一萬八千多級臺階。 29.文章結(jié)尾處畫橫線的句子在小說內(nèi)容上主要有這樣兩個方面的表達作用: ①___________________________________________________________________ ②___________________________________________________________________ 30.下面有三個小題,請你任選一個(在其序號上打鉤)并答題。 ①從這篇小說中找出一例,說明語言的描寫是為表現(xiàn)人物服務(wù)的。 ②從這篇小說中找出一例,說明行動的描寫是為表現(xiàn)人物服務(wù)的。 ③從這篇小說中找出兩例,說明環(huán)境的描寫是為表現(xiàn)人物服務(wù)的。 例: 表現(xiàn)了: 七(60分)完成下面31題。 31.作文題。 題目: 給________________的一封信 要求:開放思維,自定內(nèi)容,巧選角度,完成文題,寫一封不少于600字的信;表達方式不限。 初中升學(xué)考試語文試題參考答案與評分說明 全卷書寫分共4分,根據(jù)下列標(biāo)準(zhǔn)進行評分: 4分:字體美觀端正,字、標(biāo)點書寫正確,卷面整潔干凈。 3分:字體清楚,有三四處錯別字和標(biāo)點錯誤,卷面干凈。 2分:字體潦草,錯別字和標(biāo)點錯誤較多,卷面較臟。 1分:字體難看,不易辨認(rèn);錯別字和標(biāo)點錯誤多,卷面很臟。 1.城 濟 扶 息 2.wi zn chǔ shnɡ 3.①思索 ②揣摩 ③斟酌 ④推敲 4.①始得西山宴游記 小石潭記 ②水調(diào)歌頭明月幾時有 江城子密州出獵 浣溪沙 山下蘭芽短浸溪(以上蘇軾三篇中寫對任兩篇即可) 5.完整 徹底 6.審問7.(寫句要求:可從“湖泊”“沙漠”“草原”“森林”“丘陵”……的角度寫,應(yīng)從褒揚的角度寫,且句式、詞性要相同) 8.沙塵暴是由于風(fēng)將大量沙塵卷起,使空氣混濁,能見度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象 9.①采菊東籬下,悠然見南山 ②心遠(yuǎn) 10.①人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全 ②春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ③長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海 ④落紅不是無情物,化作春泥更護花 ⑤無可奈何花落去,似曾相識燕歸來以上共30分。第1題4分,每對一處給1分;第2、3、4題每題2分,每對一處給0.5分;第5題2分,每對一處給1分;第5題中若有符合語境的其他答案,也給分;第6題2分;第7、8題每題2分,根據(jù)答題實況分別給2分、1分、0分;第9題2分,每對一處給1分;第10題10分,每小題2分,每錯、漏、增.換一個字扣 1分,扣完該小題分?jǐn)?shù)為止,不跨小題扣分)11.D 12.C 13.A 14.A以上共12分,每題3分。15.①美國東部時間2003年2月1日上午9時 美國得克薩斯州中部上空 16.導(dǎo)語 倒敘 17.④ ⑤ 18簡介“哥倫比亞”號的歷史 本次航行所進行的工作(與此相近的表述即可) 19.美7名宇航員全部遇難 資格最老航天飛機毀于一旦(與此相近的表述即可,句子順序不作要求)以上共12分。15題、16題、17題、18題各2分.每空1分;19題4分,每句2分 20.在這個世界上,如果沒有了臺風(fēng)和閃電,又將怎樣呢 21.提取文中2.3、4.5自然段的中心句(與之相近的表達即可) 22.根據(jù)學(xué)生答題實況評改,表格中必須準(zhǔn)確列舉三種說明方法及其例句 23.①激變出來的臭氧能使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害 ②產(chǎn)生的高溫能殺死大氣中的細(xì)菌和微生物,使空氣變得更加純凈(與之相近的表達即可) 24.根據(jù)學(xué)生答題實況評改,無論用什么方式表達,必須含有如下要點:氮氧化合生成 一氧化氮 一氧化氮轉(zhuǎn)化生成二氧化氮 雨水與二氧化氮反應(yīng)生成硝酸 以上共14分。20題2分,其他每題3分。22題每例說一種說明方法給1分,光列舉不舉例只給一半的分?jǐn)?shù);23題答對①給1分,答對②給2分; 24題每答對一個要點給1分 25.放暑假的時候 七月下旬的一天 轉(zhuǎn)眼到了8月底 26.對比 27.今天報上刊登了高考錄取分?jǐn)?shù)線! 28.凌晨5點 兩百多戶人家 一萬八千多級臺階(或:凌晨5點就起床 為兩百多戶人家送報 爬一萬八千多級臺階) 29.①表明少年的家庭經(jīng)濟環(huán)境不好②表現(xiàn)少年成熟、懂事的性格(表達與此相近即可) 30.根據(jù)學(xué)生答題實況評改,言之成理即可 以上共18分。每題3分。25題、28題每對一處給1分;29題①答對給1分,②答對給2分;30題找出例子給1分,分析視答題情況分別給2分、1分、0分 31題60分,根據(jù)分項分等評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分 一類卷(51-60分)切合題意,中心突出,內(nèi)容充實,感情真摯,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言簡潔流暢。 二類卷(41-50分)符合題意,中心明確,內(nèi)容較充實,感情真實,結(jié)構(gòu)完整,語言通順。 三類卷(31-40分)基本符合題意,中心尚明確,內(nèi)容尚充實,感情基本真實,結(jié)構(gòu)基本完整,語言基本通順,偶有語病。 四類卷(21-30分)偏離題意,中心不明確,內(nèi)容單薄,感情不真實,結(jié)構(gòu)不夠完整,語言欠通順,語病較多。 五類卷(l—20分)符合以下一項即為五類:(1)無中心。(2)文理不通。(3)全文不足400字。(4)不用本試卷作文題而自命其它完全無關(guān)的文題進行作文。(5)作文只寫開頭。結(jié)尾,而在中間充塞其它內(nèi)容。(6)確認(rèn)為抄襲的作文。以上先根據(jù)內(nèi)容與表達評分。凡稱呼語格式正確的,已評定的分?jǐn)?shù)不動;稱呼語格式不 正確的,在已評定的分?jǐn)?shù)中減去2分。祝頌語的表達與格式在評分上不作要求。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
2 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 初中 升學(xué)考試 語文 試題答案
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-2884349.html