浙教版七年級(jí)下冊(cè)第一章三角形的初步認(rèn)識(shí)(2)練習(xí)及答案.doc
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階段性學(xué)業(yè)調(diào)查 七年級(jí)(下)數(shù)學(xué) 第一章 三角形的初步認(rèn)識(shí)(二) 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 一、細(xì)心選一選(每小題3分,共36分) 1.下列說(shuō)法正確的是……………………………………………………………( ) A.周長(zhǎng)相等的兩個(gè)三角形全等 B.面積相等的兩個(gè)三角形全等 C.三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等 D.三條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等 2.下列各組線段能組成三角形的是……………………………………………( ) A.3cm,3cm,6cm B.7cm,4cm,5cm C.3cm,4cm,8cm D.4.2cm,2.8cm,7cm 3.下列圖形中,與已知圖形全等的是………………………………………………( ) (A) (B) (C) (D) 第3題圖 A B C D E 第4題 4.如圖,已知△ABC≌△CDE,其中AB=CD,那么下列結(jié)論中, 不正確的是……………………… ( ) A.AC=CE B.∠BAC=∠CDE C.∠ACB=∠ECD D.∠B=∠D 5.下列條件中,不能判定三角形全等的是……………………………………( ) A.三條邊對(duì)應(yīng)相等 B.兩邊和一角對(duì)應(yīng)相等 A B D C E C.兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等 D.兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等 6. 如圖,把圖形沿BC對(duì)折,點(diǎn)A和點(diǎn)D重合,那么圖中共有 全等三角形…………………………………………( ) A.1對(duì) B.2對(duì) C.3對(duì) D.4對(duì) 7.在△ABC和△A′B′C′中,已知AB= A′B′,∠B=∠B′要保證△ABC≌△A′B′C′,可補(bǔ)充的條件是…………………………………………………………………………( ) A.∠B+∠A=900 B.AC= A′C′ C.BC=B′C′ D. ∠A+∠A′=900 七年級(jí)(下)數(shù)學(xué) -5- 8.已知在△ABC和△A′B′C′中,AB= A′B′,∠B=∠B′,補(bǔ)充下面一個(gè)條件,不能說(shuō)明△ABC≌△A′B′C′的是………………………………………………………………( ) A. BC=B′C′ B. AC= A′C′ C. ∠C=∠C′ D. ∠A=∠A′ 9.如圖,已知AE=CF,BE=DF.要證△ABE≌△CDF,還需添加的一個(gè)條件是………( ) A A A A A 第10題 A.∠BAC=∠ACD B.∠ABE=∠CDF C.∠DAC=∠BCA D.∠AEB=∠CFD A B C D O 第11題 A B C D F E 第9題 10.如圖AD是△ABC的角平分線,DE是△ABD的高,EF是△ACD的高,則…( ) A.∠B=∠C B.∠EDB=∠FDC C.∠ADE=∠ADF D. ∠ADB=∠ADC 11.如圖AC與BD相交于點(diǎn)O,已知AB=CD,AD=BC,則圖中全等三角形有………( ) A B C E 第12題 D A.1對(duì) B.2對(duì) C.3對(duì) D.4對(duì) 12.如圖,D、E分別是AB,AC上一點(diǎn),若∠B=∠C,則在下列條件中, 無(wú)法判定△ABE≌△ACD是………………………………( ) A.AD=AE B.AB=AC C.BE=CD D.∠AEB=∠ADC 第13題 A B C D E F 二、專(zhuān)心填一填:(每小題3分,共24分) 13.如圖,△ABC≌△DEF,點(diǎn)B和點(diǎn)E, 點(diǎn)A和點(diǎn)D是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn), 則AB= ,CB= , ∠C= ,∠CAB= . 14.若已知兩個(gè)三角形有兩條邊對(duì)應(yīng),則要視這兩個(gè)三角形全等, 還需增加的條件可以是 或 . A B D C O 第15題 15.如圖已知AC與BD相交于點(diǎn)O,AO=CO,BO=DO,則AB=CD請(qǐng)說(shuō)明理由. 解:在△AOB和△COD中 O A B D 第16題 C E ∴△AOB≌△COD( ) ∴AB=DC( ) 16.如圖,已知AO=OB,OC=OD,AD和BC相交于點(diǎn)E, 則圖中全等三角形有 對(duì). 七年級(jí)(下)數(shù)學(xué) -6- 第18題 A B C D 17.在△ABC和△DEF中,AB=4, ∠A=350, ∠B=700,DE=4, ∠D= , ∠E=700, 根據(jù) 判定△ABC≌△DEF. 第19題 B C A E C D 18.如圖,在△ABC和△DEF中 ∴△ABC≌△DEF( ) 19.如圖∠B=∠DEF,AB=DE,要證明△ABC≌△DEF, A B C E D 第20題 (1)若以“ASA”為依據(jù),需添加的條件是 ; (2)若以“SAS”為依據(jù),需添加的條件是 . 20.如圖,△ABC中,AB=AC=13cm,AB的垂直平分線交AB于D, 交AC于E,若△EBC的周長(zhǎng)為21cm,則BC= cm. 三、耐心答一答:(本題有6小題,共40分) 21.(本題4分)已知∠α、∠β和線段a, 如圖,用直尺和圓規(guī)作△ABC,使∠A=∠α, α a β ∠B=∠β,BC=a. C A B 22.(本題6分)已知AD平分∠CAB,且DC⊥AC, DB⊥AB,那么AB和AC相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由. D A B C 1 2 D 23.(本題6分)如圖,已知BD=CD,∠1=∠2. 說(shuō)出△ABD≌△ACD的理由. 七年級(jí)(下)數(shù)學(xué) -7- 24.(本題8分)如圖,已知AB=DC,AD=BC,說(shuō)出下列判斷成立的理由: A B C D (1) △ABC≌△CDA (2) ∠B=∠D 25.(本題8分) 如圖,把大小為44的正方形方格圖形分別分割成兩個(gè)全等圖形,例如圖①,請(qǐng)?jiān)谙聢D中,沿著須先畫(huà)出四種不同的分法,把44的正方形分割成兩個(gè)全等圖形 圖① 畫(huà)法1 畫(huà)法2 畫(huà)法3 畫(huà)法4 A C B H D 26.(本題8分)如圖,△ABC中,AD垂直平分BC,H是AD上一點(diǎn), 連接BH,CH. (1)AD平分∠BAC嗎?為什么? (2)你能找出幾堆相等的角?請(qǐng)把他么寫(xiě)出來(lái)(不需寫(xiě)理由) B O 如圖①,△ABC中,DC,BD分別是∠ACB和∠ABC的平分線,且∠A=α (1)用含α的代數(shù)識(shí)別是∠CDB; (2)若把圖①中∠ACB的平分線DC改為∠ACB的外角的平分線(如圖②),怎樣用含α的代數(shù)式別是∠CDB? (3)若把圖①中“DC,DB分別是∠ACB和∠ABC的平分線”改成“DC,BD分別是∠ACB和∠ABC的外角的平分線”,(如圖③), 怎樣用含α的代數(shù)式別是∠CDB? C A B D ① A B C D ② A B C D ③ 七年級(jí)(下)數(shù)學(xué) -8- 第一章 三角形的認(rèn)識(shí)(二) 一、細(xì)心選一選:(每小題3分,共36分) 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D B B C D C C B D C D D 二、專(zhuān)心填一填(每小題3分,共24分) 13.DE,FE,∠F, ∠FED. 14.3第三邊相等,這兩邊的夾角相等 15. ∠AOB=∠COD,SAS,全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等 16.4 17.350, AAS 18.AC,CA,公共邊,SSS 19.∠A=∠D 20.8 三、耐心答一答(本題有六小題,共40分) 21.圖略 22.AB=AC 23.略 24.略 畫(huà)法4 畫(huà)法3 畫(huà)法2 畫(huà)法1 25. 26.(1)由△ADB≌△ADC(SAS)得∠BAD=∠CAD (4)4對(duì),∠BHD=∠CHD, ∠ABD=∠ACD, ∠HBD=∠HCD, ∠BDA=∠CDA 我能行: (1) ∠CDB=900+; (2) ∠CDB=; (3) ∠CDB=900-.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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