2019-2020年高中地理 2.1《冷熱不均引起大氣運動》測試題 新人教版必修1.doc

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2019-2020年高中地理 2.1《冷熱不均引起大氣運動》測試題 新人教版必修1 1． 近地面大氣的主要直接熱源是 （ ） A．太陽輻射 B．大氣輻射 C．地面輻射 D．大氣逆輻射 解析：近地面大氣的直接熱源是地面輻射；近地面大氣的根本熱源是太陽輻射。 答案：C 2．氣象諺語有“露重見晴天”的說法。就此現(xiàn)象，下列敘述正確的是(　　) A．天空云量少，大氣保溫作用強 B．地面輻射強，地表降溫慢 C．空氣中水汽少，地表降溫慢 D．大氣逆輻射弱，地表降溫快 解析：晴天的夜晚，因云量少，大氣逆輻射弱，氣溫下降快，氣溫低水汽易凝結(jié)，易成霧。 答案：D 讀圖1“地球表面受熱過程示意圖”，完成3～5題。 圖1 3．圖中表示近地面大氣主要、直接熱源的是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 4．人類活動排放的二氧化碳增多，會導(dǎo)致（ ） A．①減弱 B．②增強 C．③減弱 D．④增強 5．下列地理現(xiàn)象能反映熱力環(huán)流基本原理的是 （ ） A．晴朗天空呈蔚藍(lán)色 B．白天近地面風(fēng)從海洋吹向陸地 C．陰天時，晝夜溫差小 D．春季多沙塵暴天氣 解析：圖中①代表太陽輻射，②代表被大氣削弱后的太陽輻射，③代表地面輻射，④代表大氣逆輻射；近地面大氣的直接熱源是地面輻射；大氣中的二氧化碳能夠強烈吸收地面長波輻射，而使大氣逆輻射增強。晴朗的天空呈蔚藍(lán)色是由于太陽輻射中波長較短的藍(lán)紫光最容易被散射；白天近地面風(fēng)從海洋吹向陸地是由于白天陸地增溫快，氣壓低，海洋增溫慢，氣壓高，所以形成海風(fēng)；陰天時，白天大氣對太陽輻射的削弱作用較大，氣溫較低，晚上大氣逆輻射作用強，保溫作用強，溫度較高，因此晝夜溫差??；春季多沙塵暴天氣是由于天氣系統(tǒng)冷鋒活動頻繁造成的。 答案：3．C 4．D 5．B 讀圖2“大氣受熱過程示意圖”，完成6～8題。 6．圖中序號含義正確的是(　　) A．①太陽輻射 B．②大氣輻射 C．③大氣逆輻射 D．④地面輻射 7．近地面大氣的熱量主要來自(　　) A．① B．② C．③ D．④ 8．人類通過低碳經(jīng)濟和低碳生活，可以使（ ） A．①減弱 B．②減弱 C．③增強 D．④減弱 解析：圖中①代表太陽輻射，②代表被削弱后的太陽輻射，③代表地面輻射，④代表大氣逆輻射；大氣中的二氧化碳能夠強烈吸收地面長波輻射，而使大氣逆輻射增強。 答案：6．A 7．C 8．D 9．圖3中晝夜溫差最大的是 (　　) 圖3 解析：白天晴朗時，大氣對太陽輻射的削弱作用微弱，氣溫較高；夜晚晴朗時，大氣的保溫效應(yīng)差，地面損失的熱量多，氣溫較低，故晝夜皆晴時溫差較大。 答案：C 9．形成風(fēng)的直接原因是 (　　) A．垂直氣壓梯度力 B．水平氣壓梯度力 C．海陸熱力性質(zhì)差異 D． 地轉(zhuǎn)偏向力 解析：形成風(fēng)的根本原因是冷熱不均，但是形成風(fēng)的直接原因是同一高度上出現(xiàn)水平氣壓梯度差（即高低氣壓差），從而出現(xiàn)水平氣壓梯度力。因此水平氣壓梯度力是形成風(fēng)的直接原因?！? 答案：B 10．圖4中熱力環(huán)流的正確畫法是 （ ） A．① B．② C．③ D．④ 解析：首先根據(jù)熱力性質(zhì)的差異判斷近地面的冷熱狀況，再根據(jù)熱─上升─近地面為低壓判斷近地面氣壓的高低，最后根據(jù)風(fēng)是由高壓吹向低壓的規(guī)律判斷近地面的風(fēng)向。 答案：B 某學(xué)校地理興趣小組設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗，據(jù)此回答11～12題。 11．該實驗的主要目的是測試 (　　) A．溫室效應(yīng) B．熱力環(huán)流 C．海陸熱力差異 D．風(fēng)的形成 12．下列地理現(xiàn)象的成因與該實驗原理相同的是 (　　) 解析：圖中體現(xiàn)了沙石的晝夜溫差達(dá)10 ℃，而水的晝夜溫差只有3 ℃，故說明了海陸熱力性質(zhì)的差異，在海陸熱力性質(zhì)差異的作用下，海陸之間的沿海地區(qū)易形成海陸風(fēng)。12題C項即是表達(dá)白天時形成的海風(fēng)。 答案：　11．C　12．C 圖7為地球大氣受熱過程示意圖。讀圖，回答第13題。 13．大氣中 （ ） A．臭氧層遭到破壞，會導(dǎo)致①增加 B．二氧化碳濃度降低，會使②減少 C．可吸入顆粒物增加，會使③增加 D．出現(xiàn)霧霾，會導(dǎo)致④在夜間減少 解析：臭氧層遭破壞導(dǎo)致到達(dá)地面的紫外線增多，實際上是削弱了大氣對太陽輻射的吸收，故A選項錯誤；二氧化碳減少，對地面長波輻射的吸收減少，故B選項正確；太陽輻射通過大氣時遇到空氣中懸浮顆粒就要發(fā)生散射，使太陽輻射以質(zhì)點為中心向四面八方傳播開來，經(jīng)過散射之后，有一部分太陽輻射就到不了地面，這樣地面吸收的太陽輻射就減少，故C選項錯誤；霧霾的出現(xiàn)加強了夜間的大氣逆輻射，故D選項錯誤。 答案：B 圖8示意我國某地區(qū)14日6時的氣壓形勢，L為低壓。圖中天氣系統(tǒng)以200千米/天的速度東移。讀圖8，回答14題。 圖8 14．圖中甲地14日6～9時的風(fēng)向為 （ ） A．偏東風(fēng) B．偏南風(fēng) C．東北風(fēng) D．西北風(fēng) 解析：本題考查等壓線圖中風(fēng)向的判讀，考查學(xué)生讀圖判斷能力。我國位于北半球，先畫出垂直于等壓線的水平氣壓梯度力，再向右偏30～45度，可得出6～9時甲地為偏南風(fēng)，故B項正確。 答案：B 讀圖9“北半球某地區(qū)上空等壓面狀況圖”，完成下列問題。 圖9 （1）a、b兩個等壓面中數(shù)值較大的是______，理由是___________。 （2）C、D兩處氣壓較高的是______。 （3）僅考慮熱力因素，在圖中A、B、C、D間畫出海陸間的熱力環(huán)流。 （4）此時，北半球為________季(節(jié))，判斷理由是____ 。 解析：第（1）題，同一地區(qū)地面與高空比較，總是近地面氣壓高于高空氣壓。因為越往高空，大氣越稀薄，氣壓越低。 第（2）題，C處等壓面上凸，比D處氣壓高。 第（3）題，根據(jù)等壓面知識找出近地面海洋、陸地何處氣壓低，何處受熱，何處受冷，進(jìn)而根據(jù)熱力環(huán)流過程，即“受熱不均→垂直運動→同一水平面氣壓差異→水平運動”畫出。 第（4）題，海水熱容量大于陸地，升溫慢降溫也慢，陸地則相反，故冬季海洋氣溫高于陸地，夏季海洋氣溫低于陸地。 答案：（1）b　近地面空氣密度大 （2）C （3）略(A、B、C、D間環(huán)流為順時針方向)。 （4）夏　陸地為低壓，僅考慮熱力因素，低壓是因為大氣受熱膨脹上升而產(chǎn)生的，所以陸地氣溫高于海洋，為夏季。