新部編版二年級上冊語文第一單元達標(biāo)測試卷及答案.doc
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新部編版二年級上冊語文第一單元達標(biāo)測試卷及答案 一、基礎(chǔ)達標(biāo)。(34分) 1.看拼音,寫詞語。(12分) hi zi gng jiā tio shuǐ shān ding bin hu hǎi yng zu zu y bn fǎ nǚ w zhī shi xiǎo jiǎo yā di gěi 2.比一比,再組成詞。(6分) 3.寫出下列加點字詞的反義詞。(4分) (1)有時候我穿著黑衣服。( ) (2)小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出了兩條后腿。( ) (3)我在空中越升越高,變成了無數(shù)小水滴。( ) (4)植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細觀察。( ) 4.讀了課文,下面這些詞相信你能選對。(3分) (1)小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙,就( )。 (2)老師來到我家家訪,我連忙( )。 (3)那個阿姨把錢包丟了,我撿起來( )還給她。 5.照樣子,用加點字詞寫句子。(3分) (1)孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。 _______________________________________________________ (2)小蝌蚪快活地游來游去。 _______________________________________________________ (3)到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又叫我“雪”。 _______________________________________________________ 6.把下面的句子補充完整,并加上標(biāo)點符號。(6分) (1)小蝌蚪__________________ (2)__________________漂亮嗎____ (3)__________________多么可愛啊____ 二、教材回顧。(12分) 1.你能給下面的幾句話重新排列順序嗎?把序號寫在前面的括號里。(2.5分) ( )過了幾天,小蝌蚪長出兩條后腿。 ( )不知什么時候,小青蛙的尾巴不見了。 ( )池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴。 ( )過了幾天,小蝌蚪長出兩條前腿。 ( )過了幾天,小蝌蚪的尾巴變短了。 2.我在空中( )著,碰到冷風(fēng),就變成( )落下來,這時我叫( )。有時變成( ),人們又叫我( )。冬天,我變成( )飄下來,人們又叫我( )。(3.5分) 3.我( )人們做過很多好事,但也給人們帶來很多( )。(1分) 4.植物媽 媽有( )。蒲公英靠( )傳播種子,它的種子像( )。蒼耳靠( )傳播種子,豌豆靠( )傳播種子。(2.5分) 5.《梅花》這首詩的作者是( )朝的( )。詩中最后兩句把( )和( )進行比較,寫出了它( )的特點。(2.5分) 三、主題探究。(5分) 你和媽媽去一個陌生的地方,當(dāng)媽媽去買吃的東西時,你迷路了。此時你要仿照小蝌蚪找媽媽的過程尋找自己的媽媽??吹铰啡?,你會對他們怎么說:“__________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________”如果實在找不到媽媽的話,警察叔叔會幫助你的。你會對警察叔叔怎么說:“__________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________” 四、閱讀延伸。(29分) (一)課內(nèi)閱讀。(15分) 小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。 小蝌蚪游過去,叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽低頭一看,笑著說:“好孩子,你們已經(jīng)長成青蛙了,快跳上來吧!”他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。 1.你能用“√”為加點的字選擇正確的讀音嗎?(2分) 旁邊(pn png) 蹲著(zūn dūn) 2.照樣子,寫詞語。(6分) 游哇游 ____________ ____________ ____________ 3.用橫線畫出第2自然段中的動詞。(4分) 4.青蛙長什么樣?(3分) _______________________________________________________ (二)課外閱讀。(14分) 下雨了,天陰了,云低了,太陽躲起來了。 燕子掠過樹梢,魚兒跳出水面,螞蟻交頭接耳,說著悄悄話:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!” 不一會兒,滴答,滴答滴答……小雨點落下來了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天,小雨點連成一條條銀線,被風(fēng)一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一會兒,嘩啦,嘩啦嘩啦……小雨點匯聚在一起,變成小溪,在地上流淌。它沖干凈了石階,洗干凈了操場,那一條條的柏油馬路,變得溜光發(fā)亮。 我們不怕雨,光著頭,光著腳丫,追著雨花跑。有的手提涼鞋,有的身披雨衣,有的揮動小棍,像一群小鴨……在雨中,我們上學(xué)去。 1.圈出短文中表示聲音的詞。(2分) 2.短文有______段,第______段寫“我們”在雨中上學(xué)去。(1分) 3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(11分) 下雨前,天______了,云______了,太陽________________________________________________________________________了,燕子__________樹梢,魚兒跳出__________,螞蟻____________,說悄悄話:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!” 小雨點落下來了!它落在地面上,像__________________;它掉在池塘里,逗得池水__________________。抬頭看天,小雨點連成一條條________________,被風(fēng)一吹歪歪斜斜,像__________________,又像____________。 五、習(xí)作展示。(20分) 水會變,黃豆也會變。觀察豆芽的成長過程,試著寫出來。 參考答案: 第一組達標(biāo)測試卷 一、1.孩子 更加 跳水 山頂 變化 海洋 做作業(yè) 辦法 女娃 知識 小腳丫 帶給 2.示例: 3.(1)白 (2)前 (3)低 (4)粗心 4.(1)游過去 (2)迎上去 (3)追上去 5.示例:(1)如果沒有太陽,地球就會一片黑暗。 (2)小朋友們快活地在公園里玩耍。 (3)秋天到了,樹葉輕輕地從樹上飄下來。 6.示例:(1)在水里游來游去 。 (2)公園里的花兒? (3)我家的小狗! 二、1.2 5 1 3 4 2.飄浮 小水滴 雨 小硬球 冰雹 小花朵 雪 3.幫助 災(zāi)害 4.辦法 風(fēng) 降落傘 刺掛動物皮毛 曬太陽炸開 5.宋 王安石 梅花 雪 有暗香 三、示例:請問叔叔阿姨,你們有沒有看到一位身穿紅色衣服,頭上戴了粉色蝴蝶結(jié),鼻梁上有顆痣的婦女。她身高一米六,背著黑色的雙肩包。 警察叔叔,我和媽媽走散了。您能幫我給我媽媽打個電話嗎?我媽媽的電話號碼是…… 四、(一)1.png,√ dūn,√ 2.示例:跳哇跳 飛哇飛 飄哇飄 3.游 叫 看 笑 說 蹬 跳 蹦 4.披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。 (二)1. 2.3 3 3.陰 低 躲起來 掠過 水面 交頭接耳 敲小鼓 笑起朵朵花 銀線 喝醉了酒 在跳舞 五、略。 7 / 7- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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