中考?xì)v史復(fù)習(xí)第三部分中國(guó)現(xiàn)代史第十三單元中國(guó)近現(xiàn)代科技、教育、文化、社會(huì)生活試題(1).doc
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教學(xué)資料參考范本 中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第三部分 中國(guó)現(xiàn)代史 第十三單元 中國(guó)近現(xiàn)代科技、教育、文化、社會(huì)生活試題 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 1.[20xx東營(yíng)]“1959年,一批中國(guó)最優(yōu)秀的科學(xué)家突然從公眾的視線(xiàn)里消失了,甚至連他們的家人也不知道他們?nèi)チ四睦?。這個(gè)謎底直到五年之后,才隨著大西北戈壁荒原上升起的蘑菇云得以揭開(kāi)?!边@個(gè)“謎底”是我國(guó)研制( ) A.戰(zhàn)略核潛艇 B.人造地球衛(wèi)星 C.長(zhǎng)征運(yùn)載火箭 D.原子彈 2.[20xx營(yíng)口改編]20xx年4月20日,搭載著“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船的長(zhǎng)征七號(hào)遙二運(yùn)載火箭,在我國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射,這是我國(guó)航天技術(shù)領(lǐng)域取得的又一突破。追溯歷史,上世紀(jì)70年代,我國(guó)在同一領(lǐng)域取得的成就是( ) A.第一顆原子彈爆炸成功 B.中近程地地導(dǎo)彈發(fā)射成功 C.秈型雜交水稻培育成功 D.第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功 3.[20xx福建]20世紀(jì)六七十年代,大大提高了我國(guó)國(guó)防實(shí)力和國(guó)際地位的重大成就是( ) A.和平共處五項(xiàng)原則的提出 B.“兩彈一星”的成功研制 C.秈型雜交水稻的成功培育 D.“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出 4.[20xx綏化]被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為“雜交水稻之父”的水稻專(zhuān)家是( ) A.鄧稼先 B.魏源 C.嚴(yán)復(fù) D.袁隆平 5.[20xx濰坊]服飾,自古受到中國(guó)人的重視,與人的身份地位、思想觀念密切相關(guān)。民國(guó)初年頒布的《服制》規(guī)定:官員不分級(jí)別,統(tǒng)一著裝。體現(xiàn)了( ) A.自由思想 B.平等思想 C.博愛(ài)思想 D.專(zhuān)制思想 6.[20xx六盤(pán)水]在近代西方工業(yè)文明的沖擊下,新的事物和思想觀念影響著中國(guó)的社會(huì)生活。下列不能反映民國(guó)時(shí)期社會(huì)習(xí)俗變化的是( ) A.旗袍四服中山裝,穿著舒適又大方 B.辮子搭肩三尺長(zhǎng),之乎者也說(shuō)荒唐 C.禁纏足,倡女權(quán),男女平等新追求 D.稱(chēng)先生,道某君,人格平等意義深 7.[20xx成都]紀(jì)錄片《復(fù)興之路》的解說(shuō)詞中寫(xiě)道:“皇帝倒了,辮子剪了,這是1912年給中國(guó)人最大的感受?!边@種“感受”源自中國(guó)( ) ①封建君主專(zhuān)制制度被推翻?、诮鐣?huì)性質(zhì)的改變 ③近代社會(huì)生活習(xí)俗的變化?、軡M(mǎn)清王朝統(tǒng)治的結(jié)束 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.[20xx海南]改革開(kāi)放前,人們?cè)褂眠^(guò)五花八門(mén)的糧票、油票和布票,反映了當(dāng)時(shí)我國(guó)( ) A.經(jīng)濟(jì)落后,物資匱乏 B.計(jì)劃生育,控制人口 C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),政府把控 D.打擊投機(jī),平抑物價(jià) 9.[20xx濟(jì)南]從圖一到圖二的變化,表明了各種票證逐步淡出歷史舞臺(tái),象征著一個(gè)“新時(shí)代”的來(lái)臨?!靶聲r(shí)代”是指( ) 圖一 過(guò)去購(gòu)物憑票證 圖二 今日商品任意買(mǎi) A.向社會(huì)主義過(guò)渡時(shí)代 B.人民公社化時(shí)代 C.社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代 D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代 10.[20xx安順]“打破鐵飯碗”“人才招聘會(huì)”“自主就業(yè)”等流行語(yǔ)突出反映了改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)( ) A.就業(yè)制度的變化 B.綜合國(guó)力的提升 C.醫(yī)保制度的建立 D.人民生活的提高 二、非選擇題 11.[20xx廣西四市]報(bào)刊是歷史的檔案,不僅記錄了時(shí)代的變遷,而且影響了社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 1898年8月,《萬(wàn)國(guó)公報(bào)》發(fā)表以廣學(xué)會(huì)名義撰寫(xiě)的《速興新學(xué)條例》,提出了多項(xiàng)發(fā)展教育的主張。如主張派遣留學(xué),每年由國(guó)家從學(xué)有所成之士中選100人,資派出洋。又如,主張?jiān)诿恳桓诘睾褪墟?zhèn)各設(shè)學(xué)塾、書(shū)院,專(zhuān)以西文西學(xué)教人。 ——摘編自黃新憲《萬(wàn)國(guó)公報(bào) 與中國(guó)教育的近代化》 材料二 東北自淪陷后,《申報(bào)》報(bào)道了大量東北義勇軍的戰(zhàn)斗情況,對(duì)他們的戰(zhàn)斗成果熱情宣揚(yáng)。1936年底,《申報(bào)》對(duì)傅作義及其所部在紅格爾圖和百靈廟戰(zhàn)役擊潰日偽軍的行動(dòng)進(jìn)行了連續(xù)報(bào)道,大大鼓舞了中國(guó)軍民的士氣。隨著盧溝橋的槍聲響起,《申報(bào)》對(duì)抗戰(zhàn)予以了更多的關(guān)注和報(bào)道。 ——摘編自盤(pán)霄遠(yuǎn)《抗戰(zhàn)全面爆發(fā)后 申報(bào)對(duì)時(shí)局報(bào)道態(tài)度的研究》 材料三 圖一 《人民日?qǐng)?bào)》1978年12月24日刊登的中共十一屆三中全會(huì)公報(bào) 圖二 《中國(guó)檔案報(bào)》20xx年4月21日刊登的《小崗 小康—— 本報(bào)“紀(jì)念改革開(kāi)放30周年系列報(bào)道”安徽行紀(jì)實(shí)》 (1)根據(jù)材料一,概括《速興新學(xué)條例》關(guān)于發(fā)展教育的主張。結(jié)合所學(xué)知識(shí),《萬(wàn)國(guó)公報(bào)》對(duì)教育的關(guān)注與當(dāng)時(shí)中國(guó)正在進(jìn)行的哪場(chǎng)變革相呼應(yīng)?這場(chǎng)變革對(duì)中國(guó)近代社會(huì)思想的發(fā)展產(chǎn)生了什么影響? (2)根據(jù)材料二,《申報(bào)》對(duì)中國(guó)軍民抗日斗爭(zhēng)的報(bào)道起到了什么作用?結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,東北的淪陷始于1931年日軍發(fā)動(dòng)的什么事變?“盧溝橋的槍聲響起”是在哪一年? (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),圖一的“會(huì)議”確定黨和國(guó)家的工作重心是什么?圖二以“小崗”(安徽縣小崗村)為代表的中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,這主要得益于國(guó)家在農(nóng)村推行的什么改革措施?在帶領(lǐng)人民奔向“小康”的道路上,“”(鄧)關(guān)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的思想逐漸形成了什么理論? 12.[20xx河南]閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前,中國(guó)的交通工具主要是轎子、馬車(chē)和帆船等。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,輪船、火車(chē)等新式交通工具逐漸傳入。 材料二 1865年,英商在北京鋪設(shè)了半公里的窄軌鐵路,并試行小火車(chē)。這一舉動(dòng)引起京城市民的驚詫和猜疑,視其為怪物。窄軌鐵路很快被清政府責(zé)令拆除。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府修筑了蘆漢、滬寧、津浦鐵路,形成近代中國(guó)第一個(gè)筑路高潮。到1911年,全國(guó)鐵路總長(zhǎng)9 292千米。 (1)材料一中交通工具的動(dòng)力在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后發(fā)生了什么變化? (2)據(jù)材料二,對(duì)于火車(chē)的引入,近代中國(guó)人的態(tài)度發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析這種轉(zhuǎn)變的原因。 (3)結(jié)合上述材料,談?wù)劷煌üぞ咴谥袊?guó)近代社會(huì)發(fā)展中的作用。 13.[20xx東營(yíng)]近代先進(jìn)的中國(guó)人不斷學(xué)習(xí)西方,尋求變革,推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一 1862年京師同文館學(xué)生 1872年留美幼童在輪船 洋教頭學(xué)外語(yǔ) 招商局前合影 (1)材料一反映的措施與哪一重大歷史事件相關(guān)?這些措施起到了什么作用? 材料二 倡導(dǎo)維新的人物,無(wú)一不受到西方的影響。真正了解西方文化,又能洞悉中國(guó)病源所在的為嚴(yán)復(fù)?!麖?fù)就物競(jìng)、天擇、弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣敗、適者生存的原理,闡發(fā)救亡的論證。 ——郭廷以《近代中國(guó)史綱》 (2)根據(jù)材料二,嚴(yán)復(fù)維新救亡的理論來(lái)源于西方的什么思想? 材料三 (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),孫中山提出了什么思想?這一思想對(duì)資產(chǎn)階級(jí)民主革命運(yùn)動(dòng)有什么重要作用? 【能力強(qiáng)化練】———————————— 一、選擇題 1.[銜高題]20xx年4月20日,我國(guó)首艘貨運(yùn)飛船——“天舟一號(hào)”發(fā)射成功,標(biāo)志著我國(guó)即將開(kāi)啟空間站時(shí)代。追溯歷史,47年前,標(biāo)志著中國(guó)在空間技術(shù)領(lǐng)域開(kāi)始躋身世界先進(jìn)國(guó)家行列的是( ) A.我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功 B.“神舟五號(hào)”載人飛船成功發(fā)射 C.秈型雜交水稻首次育成 D.“東方紅1號(hào)”成功發(fā)射 2.[銜高題]1964年10月16日,寓居美國(guó)的李宗仁向來(lái)訪(fǎng)者說(shuō):“西方人終于將我們視為一個(gè)智慧的民族了?!碑?dāng)時(shí)使西方人觀念發(fā)生變化的直接原因是( ) A.中國(guó)成功爆炸了第一顆原子彈 B.中國(guó)首次人工合成結(jié)晶牛胰島素 C.中國(guó)掌握了載人航天技術(shù) D.中國(guó)成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星 3.因?yàn)樗木薮筘暙I(xiàn),聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織授予他“糧食安全保障獎(jiǎng)”,美國(guó)費(fèi)因斯特基金會(huì)授予他“拯救世界饑餓獎(jiǎng)”。他是( ) A.王進(jìn)喜 B.焦裕祿 C.錢(qián)學(xué)森 D.袁隆平 4.他是一位真正的耕耘者,當(dāng)他名滿(mǎn)天下的時(shí)候,卻仍然只是專(zhuān)注于田疇,淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。以上感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞贊揚(yáng)的人是( ) A.鄧稼先 B.袁隆平 C.詹天佑 D.鄧世昌 5.中國(guó)近代第一個(gè)以教育法令公布并在全國(guó)實(shí)行的,且根據(jù)它建立起包括初等、中等、高等三個(gè)學(xué)程的新式教育體制的文件是( ) A.《欽定學(xué)堂章程》 B.《奏定學(xué)堂章程》 C.《重訂學(xué)堂章程》 D.《籌議京師大學(xué)堂章程》 6.我國(guó)廢除有損人格的禮節(jié),代之以文明簡(jiǎn)單的鞠躬、握手禮,是在( ) A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后 B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后 C.戊戌變法后 D.辛亥革命后 7.20世紀(jì)70年代,中國(guó)城鄉(xiāng)居民的衣著主要是單調(diào)的“灰藍(lán)黑”。進(jìn)入90年代,人們的服飾變得豐富多彩起來(lái),日益多元化、個(gè)性化。這一變化反映的實(shí)質(zhì)是( ) A.思想觀念不斷解放 B.西方文化影響深遠(yuǎn) C.服飾品味逐漸提升 D.服裝產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展 8.[銜高題]法國(guó)《費(fèi)加羅報(bào)》1970年4月27日發(fā)表時(shí)事評(píng)論:“人們可以說(shuō),并且人們?cè)谡f(shuō),中國(guó)是繼蘇聯(lián)、美國(guó)、法國(guó)和日本之后的第五個(gè)空間大國(guó)?!痹撛u(píng)論可以佐證當(dāng)時(shí)中國(guó)( ) A.第一顆原子彈爆炸成功 B.衛(wèi)星發(fā)射技術(shù)取得重大突破 C.載人航天技術(shù)成功實(shí)踐 D.“科教興國(guó)”戰(zhàn)略成效顯著 9.[銜高題]“它還給了大家一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),那些在過(guò)去喪失了機(jī)會(huì)的年輕人,可以通過(guò)自己的努力接受教育?!薄八敝傅氖? ) A.恢復(fù)“雙百”方針 B.恢復(fù)高考制度 C.改革開(kāi)放 D.“科教興國(guó)”戰(zhàn)略 10.某教師在20世紀(jì)末的工資條中新增了“醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)”,這反映出中國(guó)在建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制過(guò)程中哪一方面的發(fā)展( ) A.國(guó)有企業(yè)改革的新突破 B.義務(wù)教育的普及 C.社會(huì)保障制度的發(fā)展 D.對(duì)外開(kāi)放的深入 二、非選擇題 11.[銜高題]閱讀材料,完成下列要求。 材料 “文化大革命”時(shí)期“國(guó)防綠”“海軍藍(lán)”是中國(guó)城鄉(xiāng)居民追求的色彩。那時(shí)期,穿一身“國(guó)防綠”、腰間系一條帆布大板帶、肩背軍挎包成為青年男女尤其是大中專(zhuān)學(xué)生追求的一種時(shí)尚。20世紀(jì)80年代,色彩鮮艷、款式時(shí)髦的服裝逐步在大眾中流行。毛皮大衣、羽絨服、西服、呢大衣等各種服裝充分展現(xiàn)穿著者的風(fēng)采與魅力。民眾受西方現(xiàn)代文化的影響較大,中國(guó)服飾正式走向了多元化。 ——摘編自陳志華、朱華《中國(guó)服飾史》 根據(jù)材料,歸納中國(guó)民眾的服飾發(fā)生了怎樣的變化,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析導(dǎo)致這種變化的主要因素。 12.物久則廢,器久則壞,法久則弊,改革創(chuàng)新歷來(lái)是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神財(cái)富。閱讀材料,回答問(wèn)題。 【政治篇】 材料一 及秦孝公用商君,壞井田,開(kāi)阡陌,急耕戰(zhàn)之賞……傾鄰國(guó)而雄諸侯……至于始皇,遂并天下。 ——《漢書(shū)食貨志》 材料二 如果說(shuō)從平城到洛陽(yáng)的北魏是漢化先行者,那么西魏、北周就是追隨者……北周政權(quán),折射出中華民族歷史重新走向全國(guó)統(tǒng)一的曙光……隋朝的統(tǒng)一建立在魏晉南北朝民族大融合的基礎(chǔ)之上。 ——《簡(jiǎn)明中國(guó)史讀本》 (1)材料一中“商君”的改革有何歷史影響?依據(jù)這兩則史料,指出這兩次改革歷史作用的相同之處。 【經(jīng)濟(jì)篇】 材料三 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的農(nóng)具和穿有鼻環(huán)的牛尊 (2)從材料三的圖片中,你能獲取什么歷史信息?該現(xiàn)象的出現(xiàn)有何作用? 【思想篇】 材料四 (3)材料四中三幅圖片反映了中國(guó)近代前期的三場(chǎng)重要運(yùn)動(dòng),請(qǐng)寫(xiě)出其中一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的名稱(chēng)及其在思想解放方面的積極影響。 【教育篇】 材料五 魏晉以來(lái),官員大多從各地高門(mén)權(quán)貴的子弟中選拔,權(quán)貴子弟無(wú)論優(yōu)劣,都可以做官,許多出身低微但有真才實(shí)學(xué)的人,卻不能到中央和地方擔(dān)任高官。 材料六 中國(guó)進(jìn)入近代以后,劇烈的社會(huì)大變動(dòng)迫切需要大批與時(shí)代相適應(yīng)的人才……而科舉制度依舊執(zhí)迷于八股文、小楷試帖,所取之人內(nèi)不能興國(guó)安邦,外不能御侮抗敵。 ——楊齊?!犊婆e制度與近代文化》 (4)為改變材料五所反映的弊端,隋唐時(shí)期創(chuàng)立了什么制度? (5)針對(duì)材料六所反映的現(xiàn)狀,晚清政府是如何變革教育、培養(yǎng)與時(shí)代相適應(yīng)的人才的? 參考答案 1.D [解析] 本題解題的關(guān)鍵是知道“五年之后”是1964年。1964年,我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功。當(dāng)時(shí)眾多的科學(xué)家為了研制中國(guó)第一顆原子彈這一項(xiàng)特殊的任務(wù)“從公眾的視線(xiàn)里消失了”。 2.D [解析] 1970年,我國(guó)成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅1號(hào)。這屬于航天技術(shù)領(lǐng)域的成就,故選D項(xiàng)。 3.B [解析] 和平共處五項(xiàng)原則提出于1953年,“一國(guó)兩制”構(gòu)想提出于20世紀(jì)80年代初期均與題干時(shí)間不符。1973年,袁隆平培育出秈型雜交水稻,但與提高我國(guó)的國(guó)防實(shí)力無(wú)關(guān)?!皟蓮椧恍恰钡某晒ρ兄拼蟠笤鰪?qiáng)了我國(guó)的國(guó)防實(shí)力,提高了我國(guó)的國(guó)際地位。故選B項(xiàng)。 4.D [解析] 1973年,袁隆平在世界上首次育成秈型雜交水稻,被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為“雜交水稻之父”。故選D項(xiàng)。 5.B [解析] “官員不分級(jí)別,統(tǒng)一著裝”體現(xiàn)的是地位平等的思想。 6.B [解析] 民國(guó)政府為了改變落后的習(xí)俗,頒布了剪辮、易服、禁止纏足等法令,并要求用簡(jiǎn)單的鞠躬、握手禮代替跪拜禮,使用“先生”“君”等平等的稱(chēng)呼,不好的社會(huì)習(xí)俗逐漸得到了改變。B項(xiàng)不符合民國(guó)時(shí)期的史實(shí),應(yīng)排除。 7.C [解析] 辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制,并頒布了剪辮、易服和廢止纏足等法令,使不好的社會(huì)習(xí)俗逐漸得到改變。①③④表述正確。辛亥革命沒(méi)有使中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)得到改變,②表述錯(cuò)誤。 8.A [解析] 在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我國(guó)物資嚴(yán)重匱乏,為了緩和供應(yīng)的緊張,保持物價(jià)的穩(wěn)定,國(guó)家對(duì)生產(chǎn)和供應(yīng)加以控制,發(fā)行了五花八門(mén)的票證,憑票供應(yīng)。故選A項(xiàng)。 9.D [解析] 在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我國(guó)物資嚴(yán)重匱乏,為了緩和供應(yīng)的緊張,保持物價(jià)的穩(wěn)定,國(guó)家對(duì)生產(chǎn)和供應(yīng)加以控制,發(fā)行了五花八門(mén)的票證,憑票供應(yīng)。改革開(kāi)放以后,隨著我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,物資豐富起來(lái),購(gòu)物的各種票證也相繼取消,成為往事。故選D項(xiàng)。 10.A [解析] 改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)就業(yè)制度發(fā)生了一系列變化,從前的“鐵飯碗”逐漸被打破,就業(yè)渠道拓寬,人們可以通過(guò)人才市場(chǎng)自主選擇職業(yè)。故選A項(xiàng)。 11.(1)主張:派遣留學(xué)生;在地方開(kāi)辦新式學(xué)堂。變革:戊戌變法(或百日維新)。影響:起到了思想啟蒙的作用。 (2)作用:大大鼓舞了中國(guó)軍民抗日的士氣。事變:九一八事變。時(shí)間:1937年。 (3)工作重心:經(jīng)濟(jì)建設(shè)(或社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè))。措施:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。理論:鄧?yán)碚?或建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論)。 12.(1)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前:人力或風(fēng)力;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后:蒸汽機(jī)。 (2)從不接納、反對(duì)(排斥)到接受并修建鐵路。原因:西方先進(jìn)交通工具的傳入;近代人們思想觀念的轉(zhuǎn)變;近代化的推動(dòng);西方思想的傳入。 (3)促進(jìn)商品流通和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,方便了人們的出行,推動(dòng)近代社會(huì)進(jìn)步。 13.(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。培養(yǎng)了近代外交、軍事和科技人才;改變了傳統(tǒng)的教育模式;傳播了科學(xué)技術(shù);傳播了西方的思想觀念。(答出兩點(diǎn)即可) (2)進(jìn)化論。 (3)思想:三民主義(民族、民權(quán)、民生)。作用:三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。 【能力強(qiáng)化練】 1.D [解析] 1970年中國(guó)“東方紅1號(hào)”成功發(fā)射,空間技術(shù)領(lǐng)域開(kāi)始躋身于世界先進(jìn)國(guó)家行列,故選D項(xiàng)。 2.A [解析] 1964年中國(guó)成功爆炸了第一顆原子彈,故選A項(xiàng)。 3.D 4.B [解析] 解題的關(guān)鍵在于明確題干中的信息“專(zhuān)注于田疇”“一介農(nóng)夫”,由此可判斷此人在農(nóng)業(yè)方面作出了重要貢獻(xiàn)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,鄧稼先被稱(chēng)為“兩彈元?jiǎng)住保∑脚嘤龆i型雜交水稻,詹天佑主持修建京張鐵路,鄧世昌在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲。故選B項(xiàng)。 5.B [解析] 1904年清政府頒布的《奏定學(xué)堂章程》是中國(guó)近代第一個(gè)以教育法令公布并在全國(guó)實(shí)行的學(xué)制。它根據(jù)初等教育、中等教育、高等教育等幾個(gè)階段的劃分,對(duì)學(xué)校課程設(shè)置、教育行政及學(xué)校管理等,作了明確規(guī)定。 6.D [解析] 辛亥革命后,民國(guó)政府為了改變愚昧落后的習(xí)俗,廢除了有損人格的跪拜禮,代之以文明簡(jiǎn)單的鞠躬、握手禮。 7.A 8.B [解析] :由“1970年”“第五個(gè)空間大國(guó)”等信息可知,這指的是我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功,故選B項(xiàng)。第一顆原子彈爆炸成功是在1964年,載人航天技術(shù)成功實(shí)踐是在20xx年,“科教興國(guó)”戰(zhàn)略是在1995年提出的。 9.B 10.C [解析] 20世紀(jì)末,我國(guó)社會(huì)保障制度發(fā)展的表現(xiàn)為醫(yī)療保險(xiǎn)等制度的完善。 11.變化:由單一服飾到多元化服飾。原因:改革開(kāi)放;經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展;人民生活水平提高;民眾思想觀念變化;外來(lái)文化的影響。 12.(1)經(jīng)過(guò)商鞅變法,秦國(guó)強(qiáng)大起來(lái),為以后兼并六國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相同點(diǎn):都促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。 (2)信息:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕。作用:生產(chǎn)工具的改進(jìn)和生產(chǎn)技術(shù)的革新推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 (3)戊戌變法(或“百日維新”)促進(jìn)了資產(chǎn)階級(jí)思想的傳播(或在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用);辛亥革命使民主共和國(guó)的觀念日益深入人心;新文化運(yùn)動(dòng)啟發(fā)了人們追求民主和科學(xué),探索救國(guó)救民的真理,為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件。 (4)科舉制度。 (5)效法西方改革教育,創(chuàng)辦新式學(xué)堂;頒布《奏定學(xué)堂章程》,建立新式教育體制;1905年宣布廢除科舉制度。 12 / 12- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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